《企业文化与班组团队管理 作业与自测.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《企业文化与班组团队管理 作业与自测.docx（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、企业文化与班组团队管理 作业与自测企业文化与班组团队管理 一、多项选择题 1. 目标管理的主要内容？ A. 具体 B. 量化 C. 时限 D. 相关性 E. 可接受 F. 考核 答案:A,B,C,D,E 您的答案：A,B,C,D,E,F 题目分数：3 2. 学习型组织的修炼是？ A. 自我超越 B. 共同愿景 C. 团队学习 D. 系统思考 E. 改善心智模式 答案:A,B,C,D,E 您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3 3. 科学筹划要解决？ A. 目标 B. 执行 C. 控制 D. 考核 E. 评价 F. 奖惩 答案:A,B,C,D,F 您的答案：A,B,C,D,E,F 题目分数：
2、3 4. 下列说法属于创新范畴的是？ A. 生产出一种新的产品； B. 采用一种新的生产方法； C. 开辟一个新的市场； D. 获得一种原料或半成品的新的供应来源； E. 实行一种新的企业组织形式。 答案:A,B,C,D,E 您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3 5. 团队发展的主要阶段有？ A. 形成期 B. 成熟期 C. 动荡期 D. 规范期 E. 成长期 答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 题目分数：3 6. 班组管理的基础工作？ A. 班组标准化工作 B. 班组定额工作 C. 班组原始记录 D. 班组计量工作 E. 班组信息工作 F. 班组规章制度 答案:A,B,C,
3、D,E,F 您的答案：A,B,C,D,E,F 题目分数：3 7. 企业员工如何认同企业文化 A. 以身作则最关键 B. 人人参与 C. 于己无关，漠不关心 D. 与日常工作结合 答案:A,B,D 您的答案：A,B,D 题目分数：4 8. 影响部属执行力的因素是？ A. 意愿 B. 目标 C. 能力 D. 绩效 答案:A,C 您的答案：A,C 题目分数：3 9. 下列关于班组团队文化塑造策略的说法，正确的是 A. 班组长须保证全部班组成员明确班组目标 B. 班组长要提高自己的领导能力，加强班组的凝聚力 C. 班组长要及时修正班组不良文化，引导班组健康发展 D. 重塑班组成员的责任心，事业心，激发
4、员工上进 答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 题目分数：4 10. 班组标准化管理的内容？ A. 料 B. 机 C. 人 D. 环 E. 法 答案:A,B,C,D,E 您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3 一、判断题 1. 学习力是班组长一个人的主要工作。 答案:错误 您的答案：错误 题目分数：2 2. 顾客是重要的创新的来源。 答案:正确 您的答案：正确 题目分数：2 3. 企业愿景是企业发展的未来蓝图，是企业高层领导制订的，与基层员工关系不大。 答案:错误 您的答案：错误 题目分数：4 4. 班组的创新力建设可有可无。 答案:错误 您的答案：错误 题目分数：2 5. 班组
5、管理必须结合企业文化进行。 答案:正确 您的答案：正确 题目分数：2 6. 班组长要终生学习，要懂管理的基本原理，要掌握工作反思总结的技巧与策略。 答案:正确 您的答案：正确 题目分数：4 7. 团队动荡期需要高效的团队领导行为是指挥型。 答案:错误 您的答案：错误 题目分数：2 8. 流程创造价值。 答案:正确 您的答案：正确 题目分数：2 9. 企业文化是高层关注的内容。 答案:错误 您的答案：错误 题目分数：2 10. 核心价值观是塑造员工行为的基本理念。 答案:正确 您的答案：正确 题目分数：4 一、单项选择题 1. 企业文化不是管理方法，是形成管理方法的？ A. 关键 B. 重点 C
6、. 理念 答案:C 您的答案：C 题目分数：2 2. 小张刚刚负责班组管理工作，有一天，他问自己：“企业文化与班组管理有关系吗”？ A. 无关系 B. 有关系 C. 不知道 答案:B 您的答案：B 题目分数：2 3. 企业文化的核心是？ A. 绩效管理 B. 价值观 C. 以人为本 答案:B 您的答案：B 题目分数：2 4. 什么创造价值？ A. 制度 B. 环境 C. 流程 答案:C 您的答案：C 题目分数：2 5. 班组愿景是？ A. 班组理想 B. 班组活动 C. 班组思想 答案:A 您的答案：A 题目分数：2 6. 成功企业绩效增长与企业文化的关系是？ A. 正相关 B. 负相关 C.
7、 无相关 答案:A 您的答案：A 题目分数：2 7. 这个世界上最有执行力的是哪些人？ A. 有精神信仰的人 B. 有干劲的人 C. 有物质激励的人 答案:A 您的答案：A 题目分数：2 8. 什么是创新的重要来源？ A. 业绩 B. 目标 C. 顾客 D. 员工 答案:C 您的答案：C 题目分数：2 试 题 第1题 温班长经常组织班组学习活动，对班组的学习和发展进行合理的管理，他这样做的好处不包括。 A.促进班组成员的发展 B.在班长与成员、成员与成员之间建立良好关系 C.提高班组整体实力 D.增加班组员工之间的竞争 答案:D 您的答案：D 题目分数：20 此题得分：20.0 批注： 第2题
8、 李经理原先所在的单位把工作放在首位，客户受到尊重，员工通常愿意加班。后来，他进入另外一家公司， 但该公司的管理制度却相反，李经理觉得在新企业中的工作很难开展。这说明。 A.企业文化能影响企业成员的行为 B.企业文化和基层员工关系不大 C.李经理所在的新公司的企业文化比前一个公司的好 D.李经理所在的前一个公司的企业文化比新公司的好 答案:A 您的答案：A 题目分数：20 此题得分：20.0 批注： 第3题 班组长如何对待企业使命 A.无条件接受 B.事不关己，高高挂起 C.不仅自己充分理解，还要把它传递给员工 D.自己一个人承担 答案:C 您的答案：C 题目分数：20 此题得分：20.0 批注： 第4题 企业文化不是管理方法，是形成管理方法的？ A.关键 B.重点 C.理念 答案:C 您的答案：C 题目分数：20 此题得分：20.0 批注： 第5题 下列关于学习型班组的说法，不正确的是。 A.学习型班组能给班组员工带来更好的福利 B.学习型班组能不断增强班组自身能力 C.学习型班组能带来行为或绩效的改善 D.学习型班组能不断地获取知识,在班组内传递知识并不断地创造出新的知识 答案:A 您的答案：A 题目分数：20 此题得分：20.0 批注： 试卷总得分：100.0 试卷总批注：
