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1、你好 WTO教案新桥小学品德与社会集体备课教案 五年级下册第五单元 主备教师 教 学 目 标 课题 墩头小学 你好，WTO 使用教师 课型 新授 1、简单了解“世界贸易组织”及其作用，了解我国加入“世界贸易组织”积极意义。 2、初步树立开放的国际意识，为适应未来的竞争环境做好准备。 教学 1、了解我国加入“世界贸易组织”积极意义。有适应未来挑战的心理准备。 2、初步树立开放的国际意识，为适应未来的竞争环境做好准备。 重 难点 收集有关WTO的知识， 了解入世前与入世后中国与世界经济的合作情况，入教具 世后我们生活的变化。 准备 教学过程 一、板书课题 1、师：随着社会的发展，为了满足自己的生活
2、需要，人们就会彼此交换物品。这种“以物易物”的方式就是最早的商业活动。这种以物易物的商业活动不再能够满足人们的生活需要，于是，就产生了货币。有了货币，世界就繁荣起来，于是，就产生了WTO。 2、板书课题 二、揭示目标 本节课的学习目标是：了解“世界贸易组织”及其作用，了解我国加入“世界贸易组织”积极意义。初步树立开放的国际意识，为适应未来的竞争环境做好准备。 三、第一次先后教 1、自学指导：在小组内交流搜集的有关WTO的资料，向其他同学介绍世界贸易组织的有关知识。 2、小组讨论交流，让学生交流个人收集的关于WTO的知识。 3、关于WTO，你想了解些什么？ 二次备课 4、补充：出示课件WTO的原
3、则 、世界贸易组织WTO的简介、中国加入WTO后应享受的权利、中国加入WTO后应尽的义务 5、小结：是一个独立于联合国的永久性的国际组织，总部设在瑞士的美丽城市日内瓦。目前全世界有140多个国家和地区加入了WTO 加入WTO的国家，可以在全球贸易活动中竞争，相互合作。 负责处理各国之间的贸易竞争 加入WTO后国家的贸易额达幅度增加。 作为成员国，既要遵守WTO的规则也可以参加规则的制定。 四、第二次先学后教 1、自学指导：先在小组内交流有关加入WTO后的生活发生了哪些变化，带来了哪些影响？然后在全班内交流。 2、交流：加入WTO后，在生活中，你最明显、最大的感受是什么？ 3、讨论：当外资银行、保险公司、医院进入我们的生活中时，又会带来哪些观念的变化？ 4、学生汇报、交流。 5、除了便捷与好处，是不是也存在一些我们不能适应，或者不能接受的事例呢？ 五、当堂训练 讨论：你觉得为了更好地迎接全球化的经济贸易，我们该做好哪些准备？ 板书设计: 你好，WTO 规则 便捷 合作 竞争 教后反思:
