《保护环境从我做起(3).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《保护环境从我做起(3).docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、保护环境从我做起 我们与绿色同行 602班主题班会 班会目的： 认知：通过这次中队活动，使队员们懂得环保的重要性和紧迫性，知道环保与每个人都息息相关，少先队员更要从小养成自觉保护环境的优良品德。 行动：1、播种种苗，当“护绿使者”。 2、制作“护绿卡”，从小做起，从身边做起，争当“环保小卫士”。 活动过程： 第一部分 甲：大自然是哺育人类的摇篮，每个人的健康成长都离不开清新的空气和水，离不开宁静而整洁的环境。 乙：但另一方面，人们却在污染自然、毁坏地球。地球发“怒”了，用种种方式惩罚人类。 甲：人们逐渐懂得了一个道理：生存靠环境，保护最重要。 乙：要拯救地球，保护好我们美好的家园，少先队员一定
2、要从小养成自觉保护环境的优良品德。 合：602中队，中队主题会与绿色同行，现在开始。 第二部分 乙：地球是我们人类的母亲，是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。所以我们一定要好好地保护地球。队员们请看，这就是我国的“环境保护徽”，现在请李沛孺同学来为我们介绍一下这个徽。大家欢迎。 “中国环境保护徽”介绍过程。 甲：谢谢李沛孺同学。同学们，为了更能响应环保的号召，国家还设计了很多的“环保徽”。下面，就考一考队员们，看谁知道这些徽代表什么意思。 出示“环保徽”，同学回答。 第三部分 乙：环保与我们每个人都息息相关，我们少先队员是祖国未来的建设者，更要从小做起，从身边做起。现在，就来考考大家
3、的环保知识。 “环保知识知多少”活动过程。 第四部分 甲：看来队员们对环保的知识都很了解。队员们，你们知道x月x日是什么节日吗？在那天，我们开始了“春天的行动”老师叫我们每人种一棵小植物。看，这就是我们的成果。 乙：我们都知道：采摘一粒种子，种下一片希望。现在，请各小组把采集来的种子进行介绍，交换物种。 甲：也可以向在场的老师和学校领导介绍。 种子介绍和物种交换过程。 第五部分 甲：环保不单是我们个人的事，更需要全世界人的热情参与。 乙：那么，你能不能用一些语言去感动他们，向他们提出号召，大家共同来保护环境，保护我们的家园呢？ 甲：请队员们出示你们的“绿色文明标语”，开火车说说。 同学们出示标语，说标语。中队长收集标语。 中队长：报告大队辅导员，这是我们中队征集的“绿色文明标语”，请辅导员收下，并布置到校园内，让大家也来参加这“春天的行动”，与绿色同行。 辅导员接收，回礼。 第六部分 合：队员们， 甲：让我们用音符播撒希望的种子； 乙：以歌声延续我们“春天的行动”！ 唱歌：小松树。
