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1、信息技术应用提升工程返岗实践个人总结信息技术应用提升工程返岗实践个人总结 本次培训，资源丰富，信息量大。培训由必修课程和选修课程组成。通过本次培训学习，使我进一步掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场跌宕起伏的变化。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。 本次培训，在线倾听了专家提纲挈领的讲授，在交流平台与小组学员一起学习、交流，对现代教育技
2、术条件的教育理念有了新的认识和理解,也促使了自己在教育教学过程中积极运用。我深深地体会到利用教育技术设计教学方案的特点和作用，认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。 这次学习，本人从经验丰富的教师身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，使学生学习起来能够达到事半功倍的效果。我尝试从以下几点做起： 1、知识点侧重选择教学的重点、难点。 2、知
3、识点的选择要精，尽量在十分钟左右讲解透彻。 3、知识点要准确无误。 4、及时进行知识掌握情况测试，强化学生的认知。 5、巩固题型做到趣味性与多元性兼顾。 对我来说通过学习、探讨、交流，收获颇大。不仅对应用信息技术优化课程教学有了一定的了解，还收藏了许多教育网站，对课件的制作也有了一定的基础常识，并能制作课件了，近段时间，我一边学习一边实践，发现学生越来越爱学习我所教的语文这门学科了，近期的三次测试也比以往的成绩好多了，最后我要感谢培训老师，他们的讲解精确实用，对我们的教学既有指导性，又有启发性。这次培训我学到了许多教学中随时都能运用到的知识。培训，虽然短暂，但使我受益匪浅，其感触不能用粗浅的文字一一言尽。在后续的工作中，我一定扎实工作，努力学习，把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。
