六年级一班少先队工作总结.docx

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1、六年级一班少先队工作总结六年级一班少先队工作总结 时间如流水,不经意间,已从指缝间悄然溜过,回顾这个学年,我在少先队工作的道路上所 留下的足迹,有深有浅、有苦有甜,而更多的是领导们对我的关心支持和指导, 同事们如朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的班级少先队工作 离不开我身边的每一个人。 众所周知,当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复 兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也 就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一 点,我在中队里开展了各种各样的活动,现总结如下: 一、利用中队活动对每位队员进

2、行思想道德教育 这一年来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位 队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合小学生 思想评价手册,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“怎 样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得 形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精 神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的体操比赛,我在 不参赛的队员个个争为参赛的 中队及时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动, 队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂 “团

3、结协作”的品德课。 二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动 历年来,可以说学校领导对少先队工作给予极大关注,所以,我的少先队工 作开展得轰轰烈烈,如:根据学校清洁卫生活动内容,我中队开展了“比一比谁 的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极主 动参加学校保护花草树木行动, 许多队员都争着为学校小花园的花草松土、 浇水, 了丰富学生的课外生活。 三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员 的特长和爱好, 在“园地”上展示他们的才华。 我中队开展人人出谋划策, 设计“学习园地”,不仅发挥了队员们的特长

4、,提高了他们的实践能力,而且使他们在自 己的活动中受到思想教育。 总之,一年来,我在中队工作各方面也取得了一定的成绩。当然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改进。我在新的学年中将会创新中求实,求实中创新,面临新的挑战,我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发进取,把中队工作做得更好。 六年级二班少先队工作总结 小店镇闫屯小学 冯喜荣 本学期以来我中队以党的十七大精神和三个代表重要思想为指导,以爱国主义为 核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的作大民族精神为依据,以体验教育 为基本途径,以文化建设为重点,加强基础建设,深化常项活动,促进素质教育的全面实 施,为少年儿童健康成长服务。现

5、将本学期少队工作总结如下: 一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。 长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进 行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合中国少年报中的做 人与做事专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼 节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学 生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神, 告诉学生 “众人拾柴火焰高” 的道理, 利用上学期我校开展的秋季运动会; 我中队开展 “人 1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育, 培养

6、学生良好的行为习惯。结合队会 课开展少先队礼仪教育 教育学生升好每一次旗,敬好每一次队礼,唱好国歌、队歌、 每 天佩带好红领巾 。在“我送老师一句话”活动中,让队员同过小品演唱等形式表达对老 师的感谢之情,教育队员体会老师的辛勤,尊重老师。 2、狠抓常规教育 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我 注 重狠抓养成教育。一是组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,做到 淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生 会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进 行评比,并把检查、评比的结果

7、列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长 了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。 3、加强队小干部的培养。本学期,我队继续加强对队干部的教育和培训。实行民主 选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度, 并加强对他们的思想教育、 技能培训。 二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作 开展得轰轰烈烈,我们四年班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动 红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责” 等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛

8、的要求, 我中队也开展了 “课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队 员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍, 缝补图书,为街道打扫卫生等等。 三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的 特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出 一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的 设计图画,有的画花边,有的抄写。 总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。我在新的学年中将会创新中求实,求实中创新,面临新的挑战,我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发进取,把中队工作做得更好。

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