六年级科学一二四单元复习题.docx

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1、六年级科学一二四单元复习题六年级科学下册期末重点题 第一单元 微小世界 1、放大镜是,凸透镜具有的功能,用放大镜观察物体能看到。 2、广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是和(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构,就具有同样的功能。 4、放大镜的放大倍数和没有关系,和有关。放大镜的。 5、使用工具能够观察到许多用观察不到的。如通过能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的;蟋蟀的耳朵在;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是。有聚光功能,能看清 360 度视角的称为昆虫的( 复 眼 )。 6、科学研究表明昆虫头上的就是它们的,能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。 7、的内部有一定的结构

2、,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了,这就是,如食盐、白糖等。自然界中的大部分固体物质都是或由。我们平时肉眼看到的白糖是状的,食盐是状的,碱面是状的,味精是状的。 8、两个组合起来可以使物体的。 9、的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个。显微镜是人类认识的重要观察工具。 10、荷兰生物学家制成世界上最早的可放大近300倍的,发现了。 11、洋葱表皮是由构成的。都是由组成的。 12、英国科学家最早在显微镜下发现了生物的结构。 13、生物细胞的是多种多样的,的细胞是不同的,生物的细胞也是不同的。 14、是生物最基本的,也是生物最基本的。 15、被誉为19世纪自然科学的三

3、大发现之一。 16、用能看到肉眼不能看到的。 17、在水中生活着很多形态各异的,如草履虫、变形虫、船形硅藻、鼓藻等。 18、微生物通常都有特殊的,以适应周围的环境。 19、具有的特征,如:对、等。 20、人类的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜。 21、人类探索的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病;克隆生物利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;利用微生物处理垃圾和污水。 22、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多,那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。还可以看到

4、叶细胞中的,每平方毫米蓖麻叶中的叶绿体多达个。 23、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着 12.5、40,那么物体图像将被放大 24放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为 25、早在一千多年前,人们就已经发明了,而的发明人类认识世界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。 26、光线从空气进入凸透镜时会 27、电子显微镜已经可以把物体放大到 28、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 29、凸透镜的凸度越小,它的越小 30、在研究显微镜的放大倍数的问题中,如果目镜能放大 30 倍,物镜能放大 25 倍,那么显微镜能放大的倍数为 31、细胞结构中,存在于遗传信息,为细胞生殖分

5、裂做准备的结构是 32. 用_观察昆虫的生活是一件非常有趣的事。 33. _是荷兰生物学家列文虎克最早制成的。 用它第一次看见了血液在毛细血管里的流动。 34. 馒头和面包内部疏松多孔,吃起来口感很好。这是蒸馒头或烤面包之前,生面团中糅入_才会有的 35蚜虫是色的,它在植物的嫩枝上吸食, 用每个蚜虫只有针眼大小,用肉眼不容易看到清楚,用可以看见它们的肢体。它的天敌是和 36我们可以利用培养微小生物。 37.为了看到更小的物体,人们又研制出和。可把物体放大到200万倍。 38.在人的感觉器官中,能获得比其他感官更丰富的信息。 39、放大镜放大倍数增加,观察对像的图像会,获得物体的信息会,同时视野

6、会 二、选择题。 1用放大镜观察叶片比用眼睛观察叶片更能看到 A叶细胞 B叶片的形状 C叶片的颜色 D更细的叶脉 2眼睛看上去较光滑的物体,如果用放镜来观察,可看到该物体会变得 A比原来一样光滑 B比原来更光滑 C比原来粗糙 D比原来更模糊 3能放大物体的器具有下列哪些特点? 透明的 不透明的 中央向外凸的 中央凹的 A B C D 4我们用放大镜观察各种各样的昆虫后,发现它们都有 一对触角 两对起飞行作用的翅 三对足 两排锋利的牙齿 A B C D 1 三、连线题: 1、将下列人物同他的成就连起来。 袁隆平 第一个发现和提出“细胞 ”这个名称 列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂

7、交水稻 罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系 巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜 培 根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 2、将下列昆虫与它的触角类型连起来。 3、将材料与相应的作用连起来: 蚕蛾 棒状 镊子 盛放多余的洋葱片 天牛 丝状 滴管 夹取实验材料 蝴蝶 鞭状 载玻片 吸取少量液体 蚂蚁 羽状 培养皿 染色 蝗虫 膝状 烧杯 放置切片标本 碘酒 吸取多余的水分 裁纸刀 盛放液体 吸水纸 切割洋葱 三、名词解释: 晶体:人们把像白糖、食盐、碱面、味精等有规则几何外形的固体物质叫做晶体。晶体的形状多种多样,但都很有规则。同种物质的晶体形状是相同的。 细胞:细胞是

8、生物体基本的结构单位,也是生物体基本的功能单位。生物体的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。 凸透镜:又叫放大镜,它具有中间厚,边沿薄,而且透明的特点。 四、简答题: 1、怎样正确地使用放大镜进行观察? 观察方法一: 观察方法二: 2、放大镜的作用是什么?举例说一说哪些工作需要经常用到放大镜? 3、什么是晶体?它的形状和大小是怎样的? 4、怎样制作一个简易的显微镜? 5、为什么把两个凸透镜组合起来能提高放大能力? 6、我们怎样用显微镜来观察洋葱表皮细胞? 答:第一步,将洋葱表皮细胞装片放在显微镜的载物台上;第二步,调节显微镜,直到能看清洋葱表皮的细胞为准;第三

9、步,仔细观察洋葱表皮细胞,并描述它的形状。 7、说一说细胞对于生命体有什么意义? 答:细胞是生物体基本的结构单位,也是生物体基本的功能单位。生物体的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。 8、说一说人类在生物技术方面的探索。 答:克隆羊是人类微小世界的最新成果,人们通过生物技术,不仅能克隆出牛羊等动物,还可以把人胰岛素基因插到细菌细胞中,利用细菌能在短期内大量繁殖的优势,生产大量胰岛素,用于治疗糖尿病。 9、查阅有关资料,说一说细胞的作用。 答:细胞是生物体基本的结构单位,也是生物体基本的功能单位。生物体的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通

10、过细胞进行的。例如:红细胞有运输作用;脂肪细胞具有存储能量的作用;骨细胞具有结构支持作用;白细胞具有免疫作用。 10、举例说明微生物对我们的有什么好处。 答:有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物,如面包、食醋等; 我们周围的垃圾和污水处理也要靠微生物,如果没有微生物,地球就将成为垃圾的世界。 11、人们把放大镜叫做凸透镜,这是为什么? 2 第二单元 物质的变化 1、世界是构成的,物质是的,物质的变化有相同和不同之处。 2、一些物质的变化,另一些变化。 3、在变化中的我们称为,能的变化我们称为。 4、比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为。像白

11、糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样的变化,我们就称为。 5、物质的变化可以划分为和,它们的区别在于。 6、一些物质在变化的过程中,会既发生又发生,如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。 7、在口腔里与作用会发生。 8、与会发生化学变化,生成的新物质是的,利用这一特性可以检验食物中是否含有。含有淀粉的食物有,不含有淀粉的食物有。 9、小苏打和白醋混合后会发生化学反应,产生的气体是,这种气体的特点是这样的变化属于。 10、是具有特殊性质的一种气体。 11、铁生锈是一种,是一种不同于的新物质。 12、铁生锈的原因与有关。 13、在平常生活中,铁生锈的快慢与关系很大。 14、把铁与隔绝开是防止的好方法,如刷油

12、漆、电镀等。 15、会伴随各种现象,如:、,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。 16、和会发生,产生。 6.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到铁钉上附着有的物质,我们知道这种物质是 。 17、我们周围的世界是由组成的,物质是的。物质变化有两类:和。化学变化最重要的特点是。 18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动 20、所有的物质都在不停地,还会发生。 21、整个世界都是由构成的,物质都是在不断发生的,物质的变化可以分为和。 只是有的快,有的慢。它们的区别在于有没有。 22、化学变化常伴随的现象有、等现象,它最本质的特点是。 23、物质发生化学变化的过

13、程中一定发生了 24、像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等都属于变化,它们的共同点是 25、固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,是变化。 26、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和的接触,以防生锈。 27、把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中,我们会看到铁钉变 28、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中,木条会。 29、导致全球气候变暖其中一个重要的原因是 30、长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味,这是 31、造成酸雨主要原因是空气中的和是使铁容易生锈的原因。 33、在米饭或淀粉上滴上碘酒,米饭或淀粉会出现。 34、在研究铁钉生锈的速度与哪些因素有关的实验中,生锈最

14、快。 A、潮湿处 B、水中 C、盐水和空气中 四、巧分变化。物质的变化真是丰富多彩,请你用自己喜欢的方式分一分。 冰融成水 海水晒盐 钢铁生锈 食物腐败 酒精挥发 灯泡发光 空气液化 煤气爆炸 木材燃烧 酱油拌饭 书法创作 柠檬汽水 叶的光合作用 叶的蒸腾作用 你觉得是化学变化的是:_ 你觉得是物理变化的是:_ 五、实践操作 1、探究小苏打和白醋混合后的变化。 (1)、我们看到了什么现象? (2)、把玻璃片盖上,用手摸玻璃杯,有什么感觉? (3)、用燃烧的细木条伸人杯中,观察到什么现象?根据这个信息,你们可以做出怎样的推断? 3 (4)、从上面的现象中,你能说说杯中的气体有什么特点吗? 18、

15、哪些食物含有淀粉? 类别 食 物 名 称 含有淀粉的食物 玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜 不含淀粉的食物 花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱 六、名词解释 物理变化: 化学变化: 铁锈: 物质: 七、简答 1、举例说说人们在日常生活中,防止铁制品生锈的方法,并说明其中的科学道理。 2、菜刀、自行车生锈后对我们有什么危害?怎样防止。 3、在加热白糖的过程中,既有物理变化,又有化学变化而且具有一定的顺序, 请描述白糖加热过程中,物理变化和化学变化的过程现象。 答:白糖加热前是白色颗粒状,加热过程中慢慢溶化,变成糖浆,这是物理变化;后来逐渐冒气泡,有褐色物质出现,最后有焦味

16、的有害物质产生,这是化学变化。 4、原来并不甜的米饭,为什么经过咀嚼,渐渐出现了甜味?P30 5、物质的变化与我们生活有什么关系?试举例说明。 答:物质变化与我们的生活息息相关,如利用的原理制成了温度计,这种变化属于;又如空气中含量不断增加,导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。 6、举例说明我们周围的物质发生的变化。P26 7、火柴燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么相同和不同? 答:相同的是形状都发生了变化;不同的是火柴燃烧发光发热,产生气体,木条折断没有产生新物质。 8、硫酸铜与铁钉的反应属于化学变化吗?为什么? 9、你能用什么方法证明红薯中含有淀粉? 答:方法一、把红薯切

17、片,在上面滴碘酒,看是否变成蓝色,如果变成蓝色,说明红薯中含有淀粉,如果没变色,说明红薯中不含有淀粉; 方法二、把红薯切片,放在嘴里咀嚼,如果慢慢变甜, 10、小苏打和白醋发生反应?产生的气体有特点中? 11、说一说化学变化伴随哪些现象?并各举一例。 4 第四单元 环境和我们 1、人们在生活中要产生大量成分复杂的。丢弃的垃圾。 2、目前处理垃圾的方法有、等,但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。 3、垃圾填埋场对周围环境的危害有:散发恶臭,污染空气滋生蚊蝇,引发疾病造成土壤污染,影响农业生产等。 4、焚烧垃圾的优点:占地小,使垃圾减量避免污染地下水产生的热量可用来发电;缺点:消耗大量电能留下残余物

18、造成二次污染 5、的能有效减少对环境的污染。 6、很重要,常用的方法是和。 7、日常生活中以下垃圾是可以减少的:双面打印可以节约纸张自带喝水杯外出,少买瓶装饮料尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃 8、减少白色污染的方法有:用纸袋和布袋提菜篮子上菜市减少塑料包装用可降解塑料袋。 9、减少固体垃圾的科学方法是、和。 10、要有效地回收垃圾,必须改变的习惯,对生活垃圾进行和。 11、垃圾分类、分装便于垃圾和对一些的处理。 12、对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:、。 13、可以有效减少垃圾并形成。 14、会造成而且产生大量垃圾。 15、垃圾中的一些原材料可以重新,包括纸、

19、金属、塑料、玻璃等。这样可以。 16、由于、和,目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达,未来XX年全球人均供水量还将减少。 17、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是造成的。 18、水的污染源可能来自等,可能来自等,可能来自,也可能来自等。 19、淡水在自来水厂中除了和之外,还要加入药物进行,这样才能符合我们使用的标准。 20、污水需经过才能使用,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要

20、是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。 21、 当前突出的环境问题有、等,人类正着力于相应的环境保护行动。 22、是控制大气污染最根本的办法。近年来,我国积极推广活动,以节约能源和保护环境。X 23、人们生活中要用掉大量的水,很紧缺。 24、由于和,现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的。人类和,更使得许多生物资源濒临枯竭。 25、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的、等地都建立了自然保护区。 26、许多环境问题是造成的,但人类的活动也能够改善环境。 27.绝大多数的水污染是由人类的活动引起的,目前的污水主要包括农业污水 、 。 28. 和

21、 是减少垃圾数量的重要方法。 29. 在科学课的学习中,我们经历许多探究过程,科学探究的步骤为:_、_、_、_、_ 30. 人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如_、_及_等。 31、最大的优点是,它可以使垃圾从量上减少90%,大大降低了垃圾填埋量,最大问题是。 32、绝大多数的水污染是由引起的。 33、我们面临的污染有、等。 34、生活垃圾一般可分为四大类:、。 35、垃圾的分类方法有。 36、从垃圾桶的颜色可区分出是什么垃圾,其中可回收垃圾的垃圾桶是色的,厨余垃圾的垃圾桶是色的,其它垃圾的垃圾桶是色的。 37、就是一种需要谨慎处理的垃圾,一节一号电池烂在地里,能使面积上的土壤失去利用价值。一

22、粒纽扣电池能使的水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。 38、家庭垃圾中约有是等厨余垃圾。 39、世界环境日是,无烟日是,无车日是。 二、选择题 1、下列物体没有具有放大作用的是。 A、装满水的玻璃杯 B、玻璃弹珠 C、玻璃片 2、一般情况下,下列三种器材中放倍数最大的是,放大倍数最小的是。 A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 3、放大镜的放大倍数跟镜片的有关。 A、凸度 B、材料 C、面积 4、把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列,正确的是 将调整好距离的两个放大镜固定 准备两个放大镜 找到物体最清晰的图像 调整两个放大镜之间的距离 5 A、 B、 C、 5、从源头上解决垃圾问题的办法

23、是。 A减少垃圾数量 B.重新使用 C.回收利用 三、判断题: 1、在显微镜未发明以前,人们只能依靠眼睛观察世界。 2、自然界中所有的固体物质都是晶体。 3、物质的变化有快有慢,但都会变化。 4、蜡烛燃烧时既会发生物理变化,也会发生化学变化。 5、在垃圾堆上种蔬菜,既可以美化环境,又可以节省肥料。 6、放大镜的放大倍数越高,放大镜的视野就越大。 7、当我们没有办法减少一些材料的使用量时,可以通过回收垃圾中的原材料,重新加工利用以减少垃圾的数量。 8、对生活垃圾进行分类和分装,这是每个公民应尽的义务。 9、大气中的浮尘不会造成人体呼吸系统的病变。 四、简答: 1、举例说说塑料袋的五种重新使用方法

24、? 2、给商品的生产厂家写几点减少包装的建议。 3、废旧物品回收的好处有哪些? 答:回收垃圾中的废旧材料再加以利用,可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染,是有百利而无一害的好事。 4、在日常生活中,我们应该怎么节约用水? 5、考查自然水域污染时就注意什么? 6、被污染的水有什么特点? 7、为什么污水要经过处理,再排放到自然水域中? 8、家庭中将要被当作垃圾丢弃的物品中,有哪些可以重新重用的? 答:1、如废铁、易拉罐等金属类, 2、饮料瓶、塑料袋等塑料物品 3、酒瓶等玻璃物品 4、旧书报等纸质物品 9、你还知道哪些环境问题? 答:如水资源缺乏、全球气候变暖、物种灭绝速度加快、臭氧

25、层受到破坏、土地荒漠化、酸雨等。 10、保护环境我们应该怎么做? 答:我们应该从自己做起,从家庭做起,从身边的每件小事做起,同时也要做好保护环境的宣传工作,让身边的人都认识到保护环境的重要意义,见到破坏环境的人或事,要敢于批评、劝阻。 11、右图取自某公共场所,它表示什么意思?为什么要这样做? 答:表示禁止吸烟,研究表明,香烟会损害人的肺和心脏,呆在吸烟者的身边,烟会随着呼吸进入肺里,对身体造成危害,所以现在许多公共场所都禁止吸烟。 五、思维拓展题。 1.据 2003 年人民网消息:现在北京每天要产生生活垃圾 8700 吨,如果按 4 吨的卡车计算,每天要运出 2175 卡车城市垃圾。对此消息

26、,谈一谈你的看法。 答:人们在日常生活中要产生大量的垃圾,给环境带来严重的影响,同时要处理这些垃圾,耗费了大量的人力物力财力。因此,我们在日常生活中要尽量减少垃圾的数量,还要对垃圾进行分类分装,便于垃圾的处理。 2.我们生存的环境面临许多问题,如垃圾问题、水资源问题、土地荒漠化、温室效应等等。保护环境是我们每个人都可以参与的事情,也是我们每个人的责任。谈一谈你的环保行动计划。 答:我们要尽量少丢垃圾,并对垃圾分类,资源回收利用;要节约用水,要植树种草、退耕还林,恢复生态平衡;要环保出门,少坐车,低碳减排,节约资源。 2、家乡的环境对于我们的生存非常重要,你有没有看到家乡的环境受到污染了?哪些方面受到污染了?你认为怎样才能让家乡的人们自觉来保护环境? 答:家乡的水受到了污染,空气受到了污染,公路边和河边到处是白色垃圾。要保护家乡的环境,我们不仅要从自身做起,更要发动家乡的人们一起来自觉保护环境,如:发放有关环保的宣传资料;在场镇等醒目的地方书写有关环保的宣传标语;组织家乡的人们参与有关环保的实践活动等。 6

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