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1、缅怀母亲的“文坛巨人”史铁生,秋天的怀念和合欢树,思考并在文中找出哪些语句最能表现母亲对儿子的关爱？（以合欢树为例）,作者母亲是普通的母亲，母爱的无私性是毋庸置疑的，这是母爱的共性所在。作者的母亲具有所有母亲所拥有的母爱。同时，由于儿子的伤残、儿子的倔强，这种母爱与一般母爱是有她的特殊性的，应当去解读去体验。,共性,在文中找出相应的部分，体会母爱的伟大与无私。（提示：母亲在生病的“我”面前，像所有母亲一样的表现）,给“我”治病：“为了我的腿，她头上开始有了白发”；（肖像描写）“母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱，她总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、
2、敷、熏、灸。”“母亲惊惶了几个月，昼夜守着我。”（动作描写）“再试一回，不试你怎么知道会没用？”（语言描写）,作者的母亲为什么要用偏方为儿子治病？是希冀万一的可能的出现，是持一种“知其不可为而为之”的心态；自将儿子的胯部熏成烫伤后，母亲一味自责，如果伤口不好的话“她非疯了不可”。我想这就是母爱，无私、执着、坚定、宽厚、仁慈。如果医术上有可能，任何母亲都会说，把我的腿换给儿子。,“暴走妈妈”捐肝救子,陈玉蓉，2009年“感动中国”十大人物之一，55岁时患有重度脂肪肝，然而为了割肝拯救患有先天性肝脏功能不全疾病的儿子，风雨无阻地每天暴走10公里。7个月的暴走陈玉蓉的体重也由66公斤减至60公斤，脂
3、肪肝也消失了，医生连称“简直是个奇迹”，这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉。她是母亲，一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。她的行为阐释了母爱齐天，也让陈玉蓉得到了“暴走妈妈”的称号。,特殊性,请学生找出相关段落，然后全体朗读，体会作者笔下母爱的深层含义（提示：找出母亲为“我”这个特殊的儿子的别样付出）,为“我”借书：“她到处去给我借书”推“我”去看电影：“顶着雨或冒了雪推我去看电影”鼓励“我”好好写作：“跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作。”“你小时侯的作文不是得过第一吗？”,搞创作是一个普通人的平常之举，不是一个残疾人所专
4、有，更不是仅仅为将来谋生的手段去写小说。她用自己平静的言语行动掩饰内心的不安，以这种方式去维护一个残疾儿子做人的尊严。任何一个伟大的母亲对自己残疾的孩子总希望当一个普通孩子养着，但她们又总是“为之计深远”，所以作者说“她心里太苦了”。唉，何等伟大的母爱！,下面请同学们在秋天的怀念中找出体现母爱的语句，并做简要赏析。,当我发脾气时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。“当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来眼边红红的，看着我。（母亲小心翼翼、默默地承受着我的粗暴无理。）,“听说北海的花都开了，我推着你去走走。她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。”（为了
5、我，母亲虽然爱花，却没有精力、时间也没有心思再养花了。）,“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。（语言虽朴素，却体现了母亲的伟大和坚强，自己已经遭受病痛折磨，但还是要坚强地宽慰儿子。）,“那天我独自坐在屋里，看着窗外的树叶唰唰啦啦飘落。母亲进来了，挡在窗前”（母亲是要把萧瑟的秋天挡在窗外，要把我心中的寂寞、消沉逐出窗外。）（难点：母亲的细腻情感须认真体会）,当听说我愿意去北海时，母亲高兴得一会儿坐下，一会儿站起，还不停地絮絮叨叨地说着（能够说服孩子出去走走，母亲竟是如此兴奋。她希望我能开心、快乐。）,对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。（母亲
6、怕话语中的词会触动儿子的伤痛，周到保护儿子，照顾儿子的情绪。）,她还在大口大口地吐着鲜血。我没有想到她已经病成那样母亲昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿”（在痛苦的弥留之际，心里惦记着的依然只有自己的儿女！）,写作链接,围绕“母爱”这一主题，作者创作了两篇文章来表现。而且这两篇文章各有特色，并没有让我们产生重复啰嗦之感。同学们这能给我们的写作带来什么启示呢？（自由讨论）,（提示：可从文章的题目入手）,两篇文章分别如何引出主题的呢？在表现文章主题时又各有什么不同？,合欢树一文题目如何理解？,母亲在世时，把对“我”的希望，借助“合欢树”的生长尽情地表达出来。此时的“合欢
7、树”已经不单单是一棵树，而是“我”的化身，是母亲希望的寄托。（写出了母亲对“我”的爱的深沉和伟大）母亲去世后，“我”几次借故走开，又几次想去看看“合欢树”。这其中的过程折射出作者内心深处的那份浓烈的情感。此时的“合欢树”已经成为了母亲的化身。（写出了“我”对母亲的怀念与理解）含蓄内敛的表达一语双关,秋天的怀念题目如何理解？,1.“秋天”对于作者来说有着特殊意义：作者的腿是秋天瘫痪的；因为作者的母亲是秋天去世的；母亲最后的愿望是带“我”看秋天的菊花。2.表达“我”对母亲的思念之情。3.直接点出作者对母亲的情感。,通过以上的比较，我们可以看出两篇文章都表达了“我”对母亲的怀念之情。但合欢树中既写出
8、了母亲对“我”的爱，又写出了“我”对母亲的怀念，而且表达方式是较为含蓄的；秋天的怀念中更多侧重“我”对母亲的愧疚和怀念，在情感表现上是比较直接的。,游子吟孟郊,慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。,保加利亚作家海托夫的文章：趁双亲还在,直到中学毕业，我才意识到父亲为我所做的一切，对他充满感激和惋惜之情。因此，我下定决心，只要拿到我挣来的第一笔钱，我就给他买些苹果。因为他需要这样的营养品，在我家居住的巴尔干山村是买不到苹果的。我今天推到明天，明天推到后天，终于在一个春日，得知了父亲于夜间逝世的噩耗直到现在，在我父亲逝世二十多年以后，那些未买的苹果依然如鲠在喉。
9、,子欲侍亲亲不待,妈妈，我们爱您！,作业：1、我想，你学习了史铁生的秋天的怀念合欢树，你一定想对你的母亲说点什么，请你以妈妈，我想对您说为题，写一篇文章。2、课外阅读我与地坛。,听歌曲天之大，在母爱的暖意浓浓中结束本课的学习！,谢谢大家，再见！,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的
10、优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，
11、而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤,
