创新案例解说词.docx

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1、创新案例解说词扎实创新之根，开启创业之路 探析以创业团队为拓展的创新创业教育新模式 “这里是校园的春天，请放慢你的脚步，慢慢欣赏。”林学院“水缘花”水培花卉创业团队的成员们正在辛勤的工作着，忙碌的身影创造了寒冬中的美丽，测试温度、换水、换盆如水般坚毅不屈，如花般烂漫柔美，“水缘花”水培花卉创业团队挖掘花卉观赏新价值，为生活提供“绿色通道”服务，你看，那里风信子、虎皮兰、红豆杉无不以水为媒，以花传情，这只是林学院众多创业团队中的一个。目前，“水缘花”水培花卉创业团队和弘扬古蚕绢文化，开拓新丝绸之路的“新丝路”创业团队；高效专业创特色、以人为本谋和谐的“园林景观设计中心；创造科技未来的3D畅想工作

2、室；引领健康生活时尚的“花香坊”芳草健康保健创业团队，如火如荼发展中的五大创业团队为学院创新创业工作增添了一幅美丽的风景。 案例简介 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，目前，部分大学生的创业意识与实践能力相当薄弱,众多高校积极加强对大学生创新实践教育，深化培养大学生创新意识工作，搭建创新实践教育载体，在全面健全创新发展体系、具体实施创新方案的同时，积极探索改进空间。我院立足实际，以创业团队为平台，深入拓展探索创新创业教育新道路，让更多同学增强学习意识，强化专业认知，参与科研创新，提升实践技能和综合素质，为学院学风建设和提高人才培养质量奠定坚实基础。 案例对象：林学院全体学

3、生 实践证明：该案例效果明显，极大地增强了专业知识教育，提高了学生的自主创新实践能力，激励了广大林学学子加入创业团队并投入创业活动当中，加快了学院人才培养模式的转变，为学校和社会培养德智体全面发展的创新型高素质社会主义建设者搭建平台。 一、案例分析处理 在新道路上艰难起步 起步阶段，学院动员感兴趣的同学积极参与，并对参与同学创新意识和专业知识进行了解，将调研结果计算反馈给指导老师，指导老师结合专业知识和发展经验对创业团队的组织完善和发展条件提供宝贵的经验和技术指导。为使同学们将创新精神融入到创业活动当中去，学院邀请各专业专家为各创业团队进行技术性指导，创立“水缘花”水培花卉创业中心、园林景观设

4、计中心等，为同学们创业提供便利条件，同时积极组织开展创业宣传工作，努力推介创业团队走出校园，加强与社会的联系，并积极开展经验交流会和培训研讨会，利用丰富的实战经验和社会脉络，为同学们提供了解社会市场和专业发展前景的平台。 具体实施过程 几年的努力征程中，我院积极鼓励大学生从事创新实践活动，在提出创业理念时给予鼓励，并在创业征程中给予技术和财力支持，结合学院自身科研优势与大学生特点，创建了“水缘花”水培花卉创业中心、“新丝路”蚕桑综合开发与利用创业中心、园林景观设计中心、”花香坊”芳草健康保健创业中心、3D畅想工作室五大创业中心，并取得了显著成效。 1、 立足专业，弘扬创新精神 各创业中心依托专

5、业知识，发挥专业技能，努力将学习激情付诸创业实践。“水缘花”水培花卉创业中心紧密联系园林与林学专业花卉认知与培育知识，引进并推广国内外先进水培栽植理念，依托学院教学科研资源，对水培花卉的品种进行优化选育，为广大林学学子提供了解与交流水培花卉养护知识的实践平台；“新丝路”利用蚕学相关专业知识和科研成果，以功能完善的蚕桑教学基地为依托开展创新实践工作；园林景观设计中心与3D畅想工作室在相关专业的基础上，利用autoCAD、sketch up等专业课所学软件，将专业知识与电脑软件运用完美结合；“花香坊”创业中心则以创新花卉利用为切入点，以天然绿色和养生保健为创业理念，在实践中弘扬创新理念。 2、强化

6、实际，深化创新教育 “水缘花”创业中心、“花香坊”创业中心、“新丝路”创业中心、3D畅想工作室、园林景观设计中心均以其独到的创新创业视角、不断巩固成员的专业知识，培养成员的实践动手能力，进一步提高成员们的创新能力。 “水缘花”创业中心与“新丝路”创业中心依托雄厚师资力量，不断强化专业认知，提升实践技能；3D畅想工作室着力研究虚拟现实技术，不断将自身向公司形式发展，针对园林建筑公司、各级县市政规划等市场需求进行成图模型设计与建筑外壳建模。园林景观设计中心邀请专业老师，不断强化手绘、设计等方面的综合培训，提升专业技能，对学生未来考研、就业等方面提供宝贵建议，极大地推动了学院毕业生工作的顺利进行，近

7、年来，设计中心成员在国家、国际竞赛中不断取得佳绩。 3、推陈出新，加强实践创新 林学院始终坚持创新理念，不断为创业中心注入新的活力，加快产品研发，推动创业中心活动链条快速运转，积极打造充满生机、特色产品层出不穷的优秀团队。 “水缘花”创业中心成功培育出系列水培花卉，在南校区形成一道亮丽的风景线；“花香坊”芳草中心结合医学、人体工程学等原理，设计出独特的养生花卉枕头；“新丝路”的蚕丝被、蚕沙枕、桑叶茶、桑葚酒等系列蚕桑产品，不仅满足了人们全方位的生活文化需求，更为广大蚕学学子拓展知识提供有力条件。 4、 放眼未来，创新理论应用 理论指导实践，实践更要积累新的经验，为将来的发展指明道路，学院坚持从

8、实际出发，紧密联系理论与实际，在专业知识基础上，融合创新思路，创新工作理念，开辟创业中心良好发展前景。 “水缘花”创业中心充分运用同学们日常所学的专业花卉知识，并利用生物改良技术，用人工创造的根际营养液取代土壤环境，使花卉适应水生环境，这使得水培花卉更具观赏性佳、清洁卫生、多次使用、不受季节限制等优点，深受消费者的青睐。不但如此，创业中心奇思妙想，结合水培花卉需较高观赏性的特点，在水培花的花瓶中饲养小鱼，形成“水上花香四溢，水中鱼儿畅游”的独特景观，增加观赏性的同时也为花卉提供了有机物质。园林景观设计中心则针对不同阶段工作室所面临的问题进行研究探讨，从小处着手，不断累积中心经验，在原有的条件基

9、础上发展创新思想，弘扬创新理念，不定时举行园林设计交流研讨会，邀请校内外知名设计专家进行专业指导，引进国内外先进的技术理念，有效激发同学们的创新思维，拓展设计思路。 二、工作成效 五大创业中心各项活动的开展充分挖掘了同学们的创新潜能，给了同学们一个提升技能、科研创新、实践应用的平台。与此同时，他们紧密联系专业知识，在强化专业认知，激励学子创业方面取得了较好的成果，在我院形成了良好的创新创业氛围，在科技人文等各项赛事中摘得累累硕果。 艺林园林景观工作参与设计了舜禅建材装饰公司背景墙设计、泰安市天颐湖公园部分景观规划以及实地勘测等，优秀的工作态度和专业技能，获得了社会上的广泛好评。该团队成员也是佳

10、绩倍出，“舞动的中国红蒿里山公园景观设计”、“源灵魂的归宿”作品分别荣获山东省“光合杯”首届大学生园林景观设计竞赛一、二等奖 “水缘花”创业团队采用现代生物工程技术，运用物理、生物、化学工程手段，对普通的植物进行培育，使其能在水中长期生长，形成了新一代的高科技农业项目，并取得了累累硕果，该团队荣获新农村建设基地土地竞标第一名、“五四优秀青年团队”荣誉称号、全国挑战杯创业竞赛山东省二等奖、校一等奖，山东农业大学项大学生创业项目。“新丝路”创业团队、缔森创业团队、“花香坊”创业团队现处于积极发展，突破困难的初期探索阶段，以其近期的工作情况和产品研发状况来看，均具有良好的发展前景，为同学们增强创新意

11、识、提高积极主动性和实践动手能力提供了很大的发展空间。 园林景观设计中心参与设计了舜禅建材装饰公司背景墙设计、泰安市天颐湖公园部分景观规划以及实地勘测等，优秀的工作态度和专业技能，获得了社会上的广泛好评。该团队成员也是佳绩倍出，“舞动的中国红蒿里山公园景观设计”、“源灵魂的归宿”作品分别荣获山东省“光合杯”首届大学生园林景观设计竞赛一、二等奖 “水缘花”创业中心采用现代生物工程技术，运用物理、生物、化学工程手段，对普通的植物进行培育，使其能在水中长期生长，形成了新一代的高科技农业项目，并取得了累累硕果。该团队荣获新农村建设基地土地竞标第一名、“五四优秀青年团队”荣誉称号、全国挑战杯创业竞赛山东

12、省二等奖、校一等奖，山东农业大学项大学生创业项目；“新丝路”创业中心的蚕丝被、桑叶茶等系列产品得到成为学校精品，该团队也获得“五四优秀青年团队”荣誉称号；3D畅想工作室、“花香坊”芳草健康保健创业中心虽处于积极发展的探索阶段，但近期的工作情况和产品研发状况，充分显示出良好的发展前景，将为同学们增强创新意识、提高积极主动性和实践动手能力提供巨大发展空间。 三、经验总结 1.以实践基地为平台，形成一个完善合理的可运行机构。五大创业团队在学院的大力支持下，建立了两个“一” 团队工作运营机制，保障团队长远发展：一处实践基地，为团队项目提供科研创造的实践平台；一处产品展览中心，定期举办成果展览，使创业团

13、队走出校园走向社会。 2. 以理论与实践结合为方法，有力的推进专业知识的学习与实践。五大创业团队成员在积极吸收课堂知识的同时，结合我院开展的第二课堂及团队经营项目进行专业知识实践，积累实践经验。 3.以促进就业为目的，为毕业生打开了广阔的创业就业平台。各创业团队纷纷展开市场调查，了解当今市场需求及最新动向，具有针对性培养人才，提高毕业生专业素养，为学生就业提供良好知识储备。 四、结语 林学院多措并举、深入开展各项创业团队工作，扶持相关科研创新项目的实施，实现由单一机制人才培养模式到创新型人才培养模式的转变，在学生实践创新等方面工作取得了丰硕成果。学林爱林，实践与创新相结合，帮助大学生完成了创新

14、意识、创新思路、创新能力上的提升与转变。在各大创业团队的积极引领下，我院各专业学生比学赶超，将所学应用于实践，浓厚了院内学习氛围，使学院学风建设工作和毕业生工作再上新台阶，毕业生就业率不断上升，展现了爱我所学、求真创新，全面发展的稳定积极的林学学子风貌。 林学院 XX年2月 附件一：中心荣誉 1、“水缘花”水培花卉创业中心 先后荣获新农村建设基地土地竞标第一名、全国挑战杯创业竞赛山东省二等奖、校一等奖，山东农业大学项大学生创业项目，“五四优秀青年中心”荣誉称号。 2、园林景观设计中心 仅XX年在全国大学生课外学术科技作品竞赛中，我院获国家三等奖一项、省级特等奖一项、校级特等奖一项、校级一等奖一

15、项、校级二等奖两项、校级三等奖四项。部分获奖情况统计如下： 第三届国际设计美术大奖赛 银奖 国际设计师协会 国际级 第七届全国高校景观设计毕业作品展 园冶杯”风景园林国际竞赛 “园冶杯”风景园林国际竞赛 “园冶杯”风景园林国际竞赛 “园冶杯”风景园林国际竞赛 “园冶杯”风景园林国际竞赛 “园冶杯”风景园林国际竞赛 “园冶杯”风景园林国际竞赛 中国大学生美术作品年鉴 第十二届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛 第十二届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛 第十二届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛 第十二届挑战杯 第十二届挑战杯 第十二届挑战杯 第十二届挑战杯 第十二届挑战

16、杯 优秀奖 北京大学建筑与景观设计学院 景观中国 景观中国 景观中国 景观中国 景观中国 景观中国 景观中国 中国国际文化出版社 团省委、省教育厅、科技厅、省学联 团省委、省教育厅、科技厅、省学联 团省委、省教育厅、科技厅、省学联 校团委 校团委 校团委 校团委 校团委 国家级 三等奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 国际级 国际级 国际级 国际级 国际级 国际级 国际级 国家级 三等 省级 三等 省级 三等 特等奖 一等奖 特等奖 三等奖 三等奖 省级 校级 校级 校级 校级 校级 3、“新丝路”创业中心 在学院大力支持和中心成员的共同努力下，创业中心曾荣获山东农业大学“五四优秀青年中心”光荣称号，并在多项创业类大赛中取得佳绩。 附件二：中心产品 1、“水缘花水培花卉“创业中心 水缘花创业中心结合自身专业特点，创新思维，培育出观赏特性极佳的水培花卉。 2、“花香坊”芳草健康保健创业中心 花香坊创业中心在充分研究市场的前提下，致力于大众养生保健，研发了养生花卉枕头，保健花卉茶，保健养生香袋，养生花卉酒等独具特色的产品。 3、新丝路创业中心 新丝路创业中心经过严密的市场调查，迎合现代人的需求，开发出宠物蚕、蚕丝被、美容蚕茧、桑叶茶等一系列产品。 4、3D畅想工作室 蒂森创业中心将课堂与实践相结合，制作出了大量优秀的作品。 5、园林景观设计中心