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1、初一入学教育之文明礼仪教育懂礼仪、守规范、做文明中学生 同学们：上午/下午好 踏着秋天的脚步，同学们意气风发迈进了中学的校门，相信每位同学心中都有了新的目标，为了实现自己的目标而努力拼搏，勤奋进取，然而良好的行为习惯及礼仪规范是实现目标的前提和保证，荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。今天我跟同学们谈论的主题是-懂礼仪、守规范、做文明中学生-学校生活中的礼仪规范 一、入校、出校礼仪 1、学生进出校门，应相互谦让，不拥挤推搡；骑车同学应主动下车推车出入校门 2、所有同学均应按学校要求穿齐校服，将胸卡和团徽应佩
2、戴在胸前显著位置。 3、所有同学均应整理好衣冠服饰。A、头发标准：男同学寸头，女同学不能披头散发，所有同学不染发不烫发，不留怪发型。B、衣服纽扣或拉链扣好、拉好，不穿奇装异服，不穿拖鞋，不准穿高跟鞋，不化妆，不佩戴饰物，不留长指甲，不纹身。 4、尊重门卫和执勤师生，自觉接受他们的检查。如有失误，应虚心诚恳地接受他们的批评教育，不许有粗暴言行，更不可顶撞。 5、不在校门口游逛，不围观，不购买小摊上的东西。 二、课堂礼仪 遵守课堂纪律是礼貌的行为之一。课堂纪律好，会使教师感到自己的劳动受到尊重，有一种亲切感和欣慰感。在一种安静的环境中，老师的思路会越讲越顺，教学水平会发挥到最佳状态。反之，如果纪律
3、不好，会使老师从内心感到沮丧，失落，教学思路被打断，教学效果也会大打折扣。不遵守课堂纪律，也是对其他同学不尊重，因为会直接影响其他同学接受知识。 1、全班同学在铃响前两分钟进教室，做好课前准备工作，同时用标准坐姿等候老师。 2、老师走上讲台后，班长呼“起立”，全班同学立正站好，并向老师齐声问候：“老师好”。 3、老师回以鞠躬礼，并答“谢谢”或“同学们好”。 4、迟到同学应轻呼“报告”，征得上课老师同意后方可进入。 5、上课不得吃任何东西，喝水等。 6、学生发言先举手，经老师同意后起立发言，不可在座位上七嘴八舌发言。 7、答问时，站姿、表情大方，不搔头弄姿，更不做滑稽动作引人发笑。说话吐字清楚，
4、声音清晰，让老师和同学都能听清楚。 8、别人回答问题时，不随意插话；倘若别人答不上或答错，不可起哄，不可讽刺讥笑。 9、对老师讲述的内容有异议时，应下课后单独找老师交换意见，共同探讨。如果必须提出，要注意场合与方式，态度要诚恳，谦虚恭敬，不可扰乱课堂秩序，影响老师的教学。 10、下课铃响后，由值日班长呼“起立”，全班同学起立向老师道 ：“老师再见”，老师还礼：“同学们再见”。然后下课。下课后，应让老师先行。 11、体育课和课间操应在预备铃响前在指定地点由体育委员整好队，等候老师到来。 1 13、所有的实验课均应在预备铃响前进入实验室，做好上课准备，要求前同。 三、升旗礼仪 国旗，是神圣而庄严的
5、，升降国旗和奏国歌对国旗和国歌的尊重，就是对我们伟大祖国的尊重，作为中国学生，我们每人都应懂得尊重和热爱国旗和国歌。 1、集体升旗仪式一般在星期一早晨或重大纪念日举行。 举行升旗仪式时，在校的全体师生要队列安静整齐，面向国旗，切忌嘻嘻哈哈、东张西望。 2、当主持人宣布出旗时，在场的全体师生要庄严肃立；升旗奏国歌时，全体同学要立正，脱帽， 行注目礼，少先队员行队礼。 3、 唱国歌时要严肃、准确，声音洪亮、整齐。 4、 聆听“国旗下讲话”时，要做到神情专注，适时适度鼓掌。若有特殊原因未按时到达指定地点，在国歌声响起时要原地肃立。 5、 进退场时要按秩序，不说笑，不打闹。 四、集会礼仪 学校召开集体
6、大会，由于参加的人数多、班级多，为了保证大会安全顺利，每位同学都要更加严格地遵守纪律，顾全大局，遵守礼仪。 1、会前：A、遵守时间，最好提前几分钟到达会场以保证集会准时进行。B、行动迅速，不懒散拖拉，不勾肩搭背，不随便谈笑，更不可高声喧哗，要展示良好的精神风貌。集合要努力做到“快、静、齐”，按指定地点就座或站立。 2、会中：A、不随便走动和发出声响，因为这会影响报告人的情绪，也分散了在场听众注意力，破坏会场气氛，同时也影响集体荣誉。B、有人上台报告、演出、领奖等，应热烈鼓掌，如台上人员有所失误，不可鼓倒掌、喝倒彩，起哄。C、不窃窃私语，不看书、不看报、不吃零食，不做其他与大会无关的事。 3、散
7、会：A、主持人未宣布散会，不得离开会场。B、宣布散会后，应按主持人要求有秩序地退场，既不混乱拥挤，又充分体现了自身良好素养。C、爱护公共财物，把自己的凳子搬进教室，椅凳做到不与建筑物或其他物品碰撞，更不允许在地上拖行。 五、进教室办公室礼仪 1、进门前先轻呼“报告”，待老师允许后，用标准规范的行姿进入办公室。 2、和老师交谈时，敬语在前，语调轻柔，交谈过程中站姿或坐姿，姿态端正，双目注视老师，认真和老师交谈，说话时不要指手划脚，不可东张西望，不可将手插在口袋里，或两条腿一颤一抖地晃动，更不可顶撞老师，从语言和行为上尊重老师。 3、不可随意翻阅老师的资料。 4、离开办公室应主动向老师说再见或敬礼
8、致谢。 六、教学区内礼仪 1、自觉维护教学楼秩序，上下楼梯靠右行，应做到“三轻”，即走路轻，说话轻，关门轻。遇见来宾或教师应主动问好，还应做到礼让，不可抢道。更不可大声喧哗，追逐打闹， 2、课间文明休息，不做剧烈运动，不进行不适合的娱乐活动，如打扑克等；不听不唱不健康的歌曲，不看不健康的书刊。 3、每一位同学都要自觉爱护一切公共设施,维护校园环境整洁，创设良好的学2 习环境，努力做到节约水电，用过水电后随手关好开关；爱惜教学设备及公共设施，不在桌凳上乱画乱刻；不用脚踢门及蹬踏墙壁；不在教学楼内玩各种球类；不在教室内外追逐嬉闹，拿公物当“武器”。运动器材、阅报栏、宣传橱窗、图书资料等公共设施不乱
9、拆、乱动。损坏公物要按规定赔偿。进入各类实验室，不要擅自摆弄器材设备和实验用品，按规定操作，以防损坏和发生危险； 做好卫生保洁工作，要认真做好每天的卫生值日工作，以及定期的大扫除工作和卫生检查工作。看到垃圾、纸屑等应主动拣起，放入废物箱。不要把早餐、零食等食品带进教学楼，不要在校园内边走边吃食品，做到随手带走垃圾并投入垃圾箱，保持校园环境整洁优美。 不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画。吃剩的口香糖要用纸包裹后方可丢入废物箱。爱护校内绿化、草坪，不攀折花木及其果实、种籽，不随便进入草坪摄影、休息，更不能践踏绿草、嬉戏打闹。不在校内骑车，自觉将自行车停放在指定的地点，不乱停乱放阻塞交通。 七、同学
10、之间交往的礼仪 每天在学校同学的相处时间最多。与同学相处得如何融洽、和谐，在礼仪方面需要注意： 1、真诚友爱、相互尊重，要树立“心中有他人”的观念，团结同学。同学之间要相互尊重，遇见同学主动打招呼，言语要文明，请、你好、对不起、谢谢等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。对于有困难的同学应主动给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学更要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄或恶意模仿，这是不文明甚至是不道德的的举动。 2、不在别人背后说人坏话，犯了错误要主动向别人道歉，征求对方的谅解，切不可小鸡肚肠，斤斤计较。同学间发生矛盾时，应保持冷静，注意语言的文明、心平气和，少些指
11、责，多些自责；少些仇恨，多些和气。应及时汇报老师寻求合理解决，不能出言不逊，动手打人；以强凌弱，更不能瞒着学校老师纠集亲戚朋友或社会青年私下约架打架，甚至出现过激的违法行为。 3、集体意识：在集体生活中，要顾全大局，遵守规章制度，不可我行我素。 4、借物要归还：同学们经常在一起，难免相互之间借用东西，但是须谨记有借有还，即使随便用一下别人的物品，也应事先打招呼，征得他人同意。 5、明辨是非：当有同学需要帮助时，首先应分清是非，弄明情况，如果是对的，就尽力而为，助其一臂之力，不能置之不理。如果是要你弄虚作假，或是做违反校纪的事，如打架、勒索、偷窃或其他突发事件时，有能力劝阻的，应主动劝阻；无能力劝阻时，要及时向老师或有关部门汇报，而不应围观、起哄，推波助澜，要有正确的是非观，不可同流合污。自己需要帮助时不要强求别人，要学会换位思考，多替他人考虑，尽量不给别人造成困难，甚至带来麻烦 同学们，古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们携起手来，守规范、懂礼仪、做文明中学生，让文明之花在校园开遍, 祝同学们能在和谐的环境中快乐地学习！健康地成长！ 3
