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1、职业病防治知识培训,2012 年 04 月,安全管理基础能力培训之,1,学习交流课件,培训内容概要,法律法规识别本企业潜在的职业病危害如何防范职业病危害如何处理员工有关职业病问题的投诉,2,学习交流课件,什么是职业病？,企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。2002年版职业病目录卫生部公布的职业病目录共有10大类、115种：尘肺病（13种）放射性因素职业病（11种）职业中毒（56种）物理因素职业病（5种）生物因素职业病（3种）职业性皮肤病（8种）职业性眼病（3种）职业性耳、鼻、喉、口腔疾病（3种）职业性肿瘤（8种）其
2、他职业病（5种）,3,学习交流课件,如何识别职业病,职业病当职业性有害因素作用于人体的强度和时间超过人体的代偿功能，造成机体功能性或器质性改变，并出现相应的临床征象。特点：慢性渐变不可逆,4,学习交流课件,职业病防治法律体系,中华人民共和国职业病防治法,中华人民共和国尘肺病防治条例,使用有毒物品作业场所劳动保护条例,配套规章：建设项目职业病危害分类管理职业健康监护管理办法职业卫生技术服务机构管理职业病诊断、鉴定管理职业病危害事故调查处理办法职业卫生监督程序,放射性同位素与射线装置放射防护条例,5,学习交流课件,职业病防治法配套规章,6,学习交流课件,中华人民共和国职业病防治法,中华人民共和国主
3、席令第五十二号 全国人民代表大会常务委员会关于修改中华人民共和国职业病防治法的决定已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于年月日通过，现予公布，自公布之日起施行。中华人民共和国主席 胡锦涛 年月日,新修改,7,学习交流课件,政府部门监管职能调整,卫生行政部门监督+管理+标准制订+诊断+监测+审批,劳动保障行政部门工伤保险,劳动保障行政部门工伤保险,卫生行政部门诊断+监测+标准制订,安全生产监督管理部门监督+管理+审批,变化之一,8,学习交流课件,责任主体转向企业,“用人单位的主要负责人对本单位职业病防治工作全面负责”（第六条）劳务派遣用工单位应当履行本法规定的用人单
4、位的义务（第八十八条第二款）“用人单位应当依照法律、法规要求，严格遵守国家职业卫生标准，落实职业病预防措施，从源头上控制和消除职业病危害。”（第十四条）“用人单位应当保障职业病防治所需的资金投入，不得挤占、挪用，并对因资金投入不足导致的后果承担责任。”（第二十二条）曾从事职业病危害岗位的劳动者离开用人单位时需无条件提供职业健康监护档案复印件。（第七十二条第五款）违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。（第八十六条）需要接受职业卫生培训的对象由用人单位的主要负责人扩展到主要负责人和职业卫生管理人员。（第五十三条）,变化之二,9,学习交流课件,职业病防治法有关当事方法律关系,用人单位,劳动者,
5、10,学习交流课件,进一步向劳动者倾斜,用人单位拒绝（无法）提供工作场所职业病危害因素检测结果等资料及证据的，将承担不利后果。（第四十九条、五十条）没有证据否定职业病危害因素与病人临床表现之间的必然联系的，应当诊断为职业病。（第四十七条）“没有证据否定职业病危害因素与病人临床表现之间的必然联系的，在排除其他致病因素后，应当诊断为职业病。”（旧版条文）,变化之三,11,学习交流课件,法规处罚力度加大,新的职业病防治法加大了对企业的违反职业病防治法的惩处力度，将监管中心移交到了更具执行力的安监局，并同时强调工会对企业职业病防治的监督调解义务。处罚金额提升：第六十三条中，将以前的“二万元以下”修改为
6、“十万元以下”。第六十四条中，将以前的“二万元以上五万元以下”修改为“五万元以上十万元以下”。第七十条中，将以前的“三十万元以下”修改为“五十万元以下”。,变化之四,12,学习交流课件,职业病防治工作方针,一级预防：病因预防，即最大限度减少乃至消除职业有害因素对职业人群的危害，如改变工艺，改进生产过程等；二级预防：为通过职业性健康体检，尽早发现职业病人,及时予以处理；三级预防：即对已发生的职业病患者进行治疗，促进康复,防止并发症和病情进一步恶化。,预防为主、防治结合,13,学习交流课件,建设项目管理,政府监管,职业危害严重的项目,14,学习交流课件,劳动过程中的防护与管理,主要内容用人单位建立
7、职业卫生责任制职业危害登记申报制度作业场所危害控制制度作业场所危害监测评价、危害警示标志、危害控制措施作业管理制度原材料和设备使用管理、内部规章制度、安全操作规程劳保用品发放使用制度劳动者健康监护制度上岗前、在岗中、离岗时健康体检规定紧急情况下应急体检规定,15,学习交流课件,本企业潜在的职业病危害因素,噪音氨臭氧硫化氢腐蚀酸类甲醛有机溶剂油墨丁酮铬、硒沼气中毒电焊作业粉尘,哪些生产环节存在？,16,学习交流课件,如何防范职业病危害,控制源头“三同时”、“四新”评审，从工艺设计、设备选型、原料选择等方面减少危害健康的因素产生过程控制正确有效使用防护装备措施人员管理落实培训、职业健康监控,17,
8、学习交流课件,讨论：如何处理员工有关职业病问题投诉,调查取证辨识危害工伤与职业病的关系相应处理方法杜绝再次发生，管理、装备、工艺改进,18,学习交流课件,案例分析：,某新招聘员工曾有过5年在水泥厂球磨工序的工作经历，到本单位应聘时，并未对此段工作经历进行说明。部门负责招聘的主管在培训交流过程中，略感该员工谈吐略显迟缓，但并未提出异议。结束培训后，部门安排此员工到包装工序从事包装机操作（岗位实测噪音为80分贝）。此岗位定期配发的耳塞，但没有对配发情况进行相关记录，员工上岗作业前也未进行职业病健康检查。1年后，该员工反映听力下降，感觉耳鸣。向单位安全管理部门投诉，要求进行职业病检查。,关键词：工作
9、经历 岗前检查 劳保用品,19,学习交流课件,案例分析：,某部由于近期产品卫生情况不佳，当班工艺人员为改善消毒效果，自作主张提高了GMP车间消毒剂喷洒的浓度（消毒剂说明书规定使用浓度0.026%，实际使用浓度0.15%）。当日维修小组（共三人），当班期间进入刚刚喷洒过消毒剂的GMP车间环境进设备抢修工作。初进入时，维修人员虽略感呼吸刺激，但考虑到维修时间紧迫，且浓度上能够承受，故在未作任何呼吸防护的情况下持续半小时。次日维修组中两人出现咽部不适、咳嗽等症状，自行到医院检查诊断为吸入性肺炎，每人治疗费用花去一千余元，要求单位报销。,关键词 浓度控制 管理 MSDS培训 劳保用品,20,学习交流课
10、件,案例分析：,2008年5月，十堰市卫生监督局接到举报，某公司5名工人出现心悸、恶心、呕吐、眩晕等症状。10分钟内，执法人员到达现场，指导救治病人，开展现场调查，发现公司存在以下违法事实：发生急性职业中毒工位现场除使用一台普通电风扇外无其它防护设施和职业病危害警示标识;该工位操作方式为敞开式手工作业，5名女工佩戴普通纱布口罩;模拟现场作业条件进行了空气中苯、甲苯、二甲苯、丁酮浓度检测，其中甲苯、丁酮浓度超过国家标准规定限值。之后，该局依法责令该企业停产，并赔偿受害者医疗费30多万元。,关键词：环境通风 MSDS培训 合适的劳保用品,21,学习交流课件,END谢谢大家,22,学习交流课件,此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！,23,学习交流课件,
