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1、篮球比赛基本知识,一、篮球场主要位置介绍,1、控球后卫（PG）,3、小前锋（SF）,4、大前锋（PF）,5、中锋（C）,2、得分后卫（SG）,职能作用：（1）抢后场篮板球；（2）将球带过半场；（3）组织本队的进攻；（4）找机会投3分栏 或寻空档切入上栏。,1、控球后卫（Point Guard）,核心要点：一支球队的灵魂。当场上有任何队友的机会比 他好时，他一定将球传给机会更好的队友，往 往是队上最后一个得分者。,能力要求：（1）头脑灵活，体质好；（2）要有很好的运 球和传球能力；（3）远投命中率高，有较强 的得分能力。,职能作用：（1）利用很好的空档来投外线球；（2）要在小小的缝隙中找出空档来
2、投外线球。,2、得分后卫（Shooting Guard）,能力要求：（1）外线球准头与稳定性要非常好，命中 率要高；（2）出手的速度要快。,核心要点：以得分为主要任务，在场上是仅次于小前 锋的第二得分手。,职能作用：（1）进攻得分；（2）助攻。,3、小前锋（Small Forward）,核心要点：积极跑动，找空档跑位接球，球到手后不论时 机是否合适，都要积极跳投或过人切入上栏，是球队中最重要的得分者。,能力要求：（1）技术全面、动作灵活、速度快；（2）投 球命中率50%以上。,职能作用：（1）抢篮板球；（2）防守；（3）卡位（遮 档掩护）。,4、大前锋（Power Forward）,核心要点：
3、挑起全队篮板球的重任，有很好的机会才投栏。主要做好两件事：篮板和防守。,能力要求：（1）体格高强、弹跳好、体力好；（2）近距 离投球命中率高。,5、中锋（Center）,职能作用：（1）在禁区内强攻、助攻；（2）抢篮板球；（3）防守阻攻。,能力要求：（1）体格高大；（2）突破能力强；（3）近距离上篮命中率高。,核心要点：一个球队的中心人物。他在攻在守，都是球队 的枢纽，故名之为中锋。主要的内线得分者。,二、防守战术,1、区域联防,2、人盯人防守,3、区域紧逼,4、混合防守,区域联防是在半场内划分五个区域，每个队员各守一个区域并守住处于本区的任何进攻队员而组织起来的防守战术。由于划分区域的方法不
4、同，区域联防有“2l2”、“23”、“32”、“131”、“122”等形式。不同形式的联防都有其优点和缺点，也有其不同的作用，比赛中可根据对方特点和本队具体情况，有针对性地加以运用。区域联防主要是节省体力和减少犯规的手段，每个队员固定一个区域，移动范围很小，对方可以自由传球，但防守比较消极被动。,1、区域联防,“2-1-2”区域联防,优点：队员的分布比较均衡，移动距离近，便于相互协作，控制篮下，有利于抢篮板球和发动快攻。缺点：三分线的正面、30-45区及篮下是防守的薄弱区域。,队员的站位：前面两位是小前锋和得分后位；中间是中锋；后面两位是大前锋和控球后位。,2-1-2区域联防防守方法：,持球时
5、、应根据对方的进攻阵形和对方中锋的位置决定两人的防守配合。上去防，要稍向右移动，协助防守，并准备抢断传给的球，向上移动防，并兼顾防守篮下，防守向篮下活动,（1）球在外围弧顶时的防守配合,传球给，应迅速上去防，稍向下移动，协助防守，站在侧后方，切断与的传球路线，并防止向篮下空切。站在的内侧前方，切断与的传球路线，减少接球。稍向限制区移动，既要协助防守篮下，又要堵的背插，还要准备抢断传给的横传球。当投篮时，、在篮下形成三角包围圈，准备抢篮板球,（2）球在两侧时的防守配合,当球传给时，上去防守，迅速跑到底角，与配合对进行夹击。向下移动防接球，向斜后移动保护篮下，向中间移动，防止背插。,（3）球在底角
6、时的防守配合,当将球传给时，溜底线，应堵截的移动路线，延误其配合时间，并跟随，不让其接球，并告知，等回防,退回防时，再回到原来的防守区域。在的侧后方，防其接球和篮下突切，向下移动，防背插,（4）防溜底线时的防守配合,当把球传给篮下时，、向下移动，与协同围守、夹击,向罚球区移动防接球，堵截其向下空切，防止向罚球区空切。,（5）防守底线进攻的防守配合,（6）防守中路策应的防守配合,当接球时，上去防守的投篮、运球突破，于扰其传球。、协助防守，防止插入罚球区或溜底线，往左前方移动防止向罚球区空切。,2、人盯人防守,人盯人防守是每个防守队员盯住一个进攻队员，同时协助同伴进行集体防守的全队防守战术。人盯人
7、防守战术有半场和全场盯人两种。在运用时，防守队员可以紧逼扩大，也可以缩小松动。,优点：分工明确，能发挥队员防守的积极性和提高防守的责任感，针对性强，能根据彼我双方特点分配防守任务，机动灵活的调整防守部署，控制对方的进攻重点。,缺点：易被对方在局部地区各个击破。,（1）半场人盯人防守,半场人盯人防守是由进攻转入防守时，全队迅速退回后场，每个队员盯住自己的对手，并相互协作，进行集体防守的一种方法。,半场人盯人防守有扩大与缩小盯人两种。其主要区别有两点：第一，半场缩小人盯人的防区在6M前后。半场扩大人盯人防守的防区在6M以外。第二，半场缩小人盯人防守是“一紧四松”，“内紧外松”。即对持球队员紧逼，对
8、无球队员松动；对内线进攻队员紧逼，外线松动。半场扩大人盯人防守是“三紧二松”，即对强侧持球队员和临近的进攻队员紧逼，其他两名防守队员回缩，进行协防，占据篮下有利区域。,总的原则是“以人为主，人、球、区”兼顾。对持球队员紧逼，控制其投篮与突破。尽量不让其向自己的身后传球。对方无球队员在强则（即有球一侧），要根据防守任务，错位防接球，迫使对手越人高吊球，或者是保护中锋进行协防。对方无球队员在弱侧（即无球一侧），要向有球一侧靠拢，控制篮下腹地，即占据接近球场纵轴线的位置。对手空切时，向球或向篮跑要堵前，背球或背篮跑应跟进。要全面观察场上情况，随时掌握球的动向、球与对手的关系、同伴的方位、准备及时补、
9、夹、抢、断。对于由无球到接球时，应运用小步幅跑动或滑步调整防守位置，做到“球到人到”。重心不要向前，避免扑打或上跳。,要 点,（2）全场紧逼人盯人防守,全场紧逼人盯人防守是由攻转守时，防守队员随即在全场范围内，紧盯自己对手的一种防守战术。这种防守的攻击性较强，它要求防守队员在全场积极阻挠对手的移动、传接球、运球和投篮，并利用协防、夹击等配合破坏对方有组织的进攻，造成对方违例、失误和打法紊乱。它的弱点是由于在全场范围内防守，防守面积比较大，防守力量比较分散，难以发挥集体协防的力量。因此，要根据比赛双方的具体情况，选择合理的运用时机，并尽量与其他防守战术结合运用。,突然改变防守战术，使对方出其不意
10、，攻其不备；本队队员体力好，速度快，比较灵活，而对方队员身材高大；但欠灵活，主要是以高制胜时；对方队员体力差，有意消耗对方的体力；对方经验不足，或者是替补队员力量较弱时；一般在为了扩大战果，或是挽回败局时采用。,目 的,要全队思想统一，行动一致，具有压倒对方的气势；突出一个“快”守。要在由攻转守时，找人快，落位快，迅速抢占有利位置盯住对手。或者是在失球后，立即看住临近的对方队员；防无球队员时，要抢前防守，以防止对手接球为主，并迫使对手走外线和远离球。防持球队员时，要迫使其向边线运球，并设法让其早停球，当对手停球后，要立即逼近，迫使他远传球，以创造断球机会；对方摆脱或掩护时，应全力追堵或挤过防守
11、，尽量避免交换防守；每个队员都要照顾全场，要相互呼应，密切配合，远离球的队员可根据情况，及时调整防守位置，准备补防和伺机断球。全场紧逼人盯人防守的关键在于个人能有效的控制住自己的对手。全场紧逼人盯人防守主要争夺的区域在前场和中场，因此，前场和中场防守要迫使对方少传球多运球，并且全队要协同配合，尤其要提高补漏交换的能力和协防意识。,要 点,三、防守基础配合,防守基础配合是组成全队防守战术的基础，它包括有交换、穿过、绕过、挤过、关门、补防和夹击7种。防守基础配合的攻击性在于积极主动的破坏对方的习惯配合，最大限度的控制对方队员的活动和队员之间的联系。防守基础配合的质量好坏，取决于个人防守能力和协同防
12、守的意识。,（1）交换配合,交换配合是防守队员之间相互交换看守自己的对手所采用的一种配合方法。,示例（图28）：绕后交换：当 给 掩护到达掩护位置的一刹那，防守队员的左腿后撤一步，跨在的身后，右手右脚在前，对球进行干扰。防守队员 的右脚逼近的左脚，使其不能后转身。如果向自己的右侧突破，二人迅速交换看守自己的对手。,防守掩护者的队员要提示同伴，做好交换准备。交换要掌握好时机，不能过早或过晚。要注意掩护队员之间的真正意图，以便采取相应措施。要特别注意掩护者的连续行动，控制其掩护后的第二个配合。,要 领,（2）穿过配合,穿过配合是当对方进行掩护时，防守去做掩护的队员，在对方即将到达掩护位置时后撤一步
13、，让同伴由自己的身前穿过去。这种配合一般是在对方运球掩护、无球队员之间掩护等无投篮威胁的情况下运用。,示例：进攻队员运球为掩护，当与防守队员接近时，防守队员 要后撤一步，增加与对手的距离，使能顺利地由中间穿过。,防守队员后撤要及时，并主动通知，以免两人互撞；防守队员穿过时，不要过早堵向一边，注意接球后向反方向突破。,要 领,3绕过配合,当对方进行掩护时，防守去做掩护的队员，在对方即将到达掩护位置时，适当贴近自己的对手让同伴由自己的身后绕过去，一般在对方无投篮威胁时运用。,示例：进攻队员给掩护即将到位时，防守队员迅速上步贴近，此时 应迅速撤步由的身后绕过，继续看住自己的对手。,对方有球队员之间掩
14、护时，绕过的防守队员不要过早堵向一边。如对方是无球队员之间掩护时，绕过的队员可以向有球方向抢前一步，不让对手及时接球。防守做掩护的队员要及时通知同伴。,要 领,4挤过配合,挤过是破坏对方掩护的有效方法之一，一般在紧逼防守或对方有投篮威胁时运用。,示例：防守队员通过观察或同伴信号，了解对方的掩护动作；当掩护队员靠近时，要适当后撤；当掩护队员到达掩护位置的一刹那，应迅速向掩护者的前面跨步，可用滑步或短小跨跳步法抢前到位；防守队员要略向后撤，选择近篮一侧的位置；,挤过时跨步要突然、快速，抢前时不要过早，以防对手反向空切。防守掩护者的队员应同时观察两个进攻队员的行动，做好补防、交换的准备。,要 领,5
15、、“关门”配合,当进攻队员运球突破时，防守队员及其临近的同伴，向突破队员靠拢，形成一道封闭防线，象两扇门一样关闭起来，堵住运球突破者的路线。一般在区域联防或缩小人盯人防守时运用。,示例：当进攻队员持球突破时 向侧后滑步，堵其通往篮下路线，及时向靠拢，同时进行堵截。,防突破的队员积极抢步堵截对方突破路线；关门时两个队员的脚要靠拢或重叠，不给对方留有空隙；协同关门的防守队员，在对方突破停球时，要迅速回防自己的对手，在有利位置时也可进行夹击。,要 领,6、补防配合,是在同伴漏人后，二、三名防守队员之间进行补漏交换的配合方法。补漏一定要和交换有机的联系在一起。,示例：一般是对方突破后，两个防守队员之间
16、距离比较近，补防队员接近篮下，并且与突破队员有一定角度时运用。进攻队员由中路空切篮下，这时防守队员离篮较近，可以大胆放弃自己对手去补防，在漏人后应快速移动，交换防守。,临近球的防守队员要做好补防准备，补漏要大胆快速，交换要及时果断；前场漏人补防时，后场准备补漏的防守队员要逐步调整防守位置，向对方突破一侧靠近；轮转补防时，几个队员要同时进行，选择好交换的时机和区域；补防时要根据突破队员的情况，如：突破队员的路线和突破位置；突破的意图与习惯配合；突破队员的跨步动作以及离篮远、近与篮的角度等。确定以防投，还是以防传为重点；补防突破队员的传球时，要堵位置、封角度，掌握先堵中区，后堵外围，先防异侧，后防
17、同侧的原则。,要 领,7、夹击配合,夹击是一种主动的、攻击性的防守配合。运用夹击在局部地区以多防少，其他地区以少防多，通过对球的争夺，争取控制球权。夹击的目的是迫使对方传球失误，断球反击；或者是造成对方5秒、球回后场等违例。,诱使运球队员进入夹击区。或使对方传球到死角。或迫使对方运球停止；采用迎上或横向移动，堵夹运球停止的队员。在半场内可由临近的防守队员共同夹击；封堵对方的传球角度，迫使对方长传球，横传球，或向预定的区城传球；夹击队员要靠近，使对方无法从中通过。手臂要积极摆动，两名队员要有上下、左右的位置分工。,要 领,夹击时要掌握时机，行动要积极果断，快速突然；行动要合理、避免犯规。,历史岳
18、麓版第13课交通与通讯的变化资料,精品课件欢迎使用,自读教材填要点,一、铁路，更多的铁路 1地位 铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。2出现 1881年，中国自建的第一条铁路唐山 至胥各庄铁路建成通车。1888年，宫廷专用铁路落成。,交通运输,开平,3发展(1)原因：甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的。修路成为中国人 的强烈愿望。(2)成果：1909年 建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。4制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。,修筑权,救亡图存,京张铁路,二、水运与航空 1水运(1)1872年,正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(
19、2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。2航空(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制。(2)发展：1918年，北洋政府在交通部下设“”；此后十年间，航空事业获得较快发展。,轮船招商局,水上飞机,筹办航空事宜,处,三、从驿传到邮政 1邮政(1)初办邮政：1896年成立“大清邮政局”，此后又设，邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加。,邮传部,万国邮联大会,2电讯(1)开端：1877年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展
20、缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变化。3交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和，转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活。,台湾,出行,方式,多姿多彩,合作探究提认知,电视剧闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。,依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。提示：特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用)。原因：近代西方列
21、强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。,串点成面握全局,一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因(1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。,2特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3影响(1)积极影响：促进了
22、经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。,1李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家,解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻
23、止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案：A,二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。,2清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写()A电话 B汽车C电报 D火车解析：从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案：D,典题例析,例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工
24、具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是()A江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰,解析由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。答案C,题组冲关,1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是()A公路运输 B铁路运输C轮船运输 D航空运输解析：根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案：C,2.右图是1909
25、年民呼日报上登载的一幅漫画，其要表达的主题是()A帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国,解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。B项说法错误，C项不能反映漫画的主题，D项时间上不一致。答案：A,典题例析,例2(2010福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是()A电报业 B大众报业 C铁路交通业 D轮船航运业 解析材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。答案A,题组冲关,3假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是()A乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息C通过互联网 D乘坐火车赴各地了解解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息“20世纪初”“最快捷的方式”，因此应选B，火车速度远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在20世纪90年代。答案：B,4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：C,
