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1、四年级上册教科科学半期实验复习题四年级上册教科版科学半期实验归纳 实验 1：测量风向 要求：同一地点不同时间 同一地点不同时间 材料准备：吸管、硬纸板、大头针、剪刀、带橡皮的铅笔、胶布 实验2：测量降水量 材料准备： 直筒透明杯子、刻度尺、胶带 实验 3： 水能溶解一些物资 材料准备：烧杯、玻璃棒、食盐 、沙、面粉 实验 4：验证物质是否溶解的方法： A.有没有沉淀 B.有没有均匀分布 C.过滤 材料准备：烧杯、铁架台、玻璃棒、漏斗、滤纸 注意事项：过滤物质不能直接倒入漏斗，要用玻璃棒引流。 滤纸低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘 漏斗颈的底端要紧靠烧杯内壁。 实验结论：能把物质过滤出来留在滤纸上
2、，说明该物质不能溶解。 实验 5：不同物资在水中的溶解 材料：烧杯、玻璃棒、高锰酸钾、食盐、面粉、沙 实验6：液体之间的溶解 材料：烧杯、玻璃棒、塑料匙、洗发液、胶水、醋、酒精、食用油 实验 7：不同物质在水中的溶解能力 材料：2 个烧杯、玻璃棒、水、食盐、小苏打 步骤：把食盐和小苏打各分成 6份。 两个烧杯内分别放入 50 毫升的水，温度相同。 先在两个烧杯内各放一份，等完全溶解后再放下一份，直到不能溶解为止。 统计食盐和小苏打各放了多少份。 实验结论：50 毫升的水中，食盐能溶解 4份左右；小苏打能溶解 2 份左右。食 盐在水中的溶解能力比小苏打的强。由此说明不同物质在水中的溶解能力是不同
3、的。 实验 8：气体在水中的溶解能力 材料准备：汽水、注射器、橡皮塞 步骤：轻轻地打开一瓶汽水，用注射器吸取约三分之一管的汽水，再用橡皮塞 封住或者用手堵住注射器的管口。 观察记录：慢慢地偶尔冒出气泡。 慢慢地往外拉注射器的活塞。观察记录：冒出很多气泡，并且气泡变大。 再慢慢地往里推注射器的活塞。观察记录：气泡慢慢变小、变少，最后消失。 实验结论：水中能溶解少量气体，比如氧气和二氧化碳。 实验结论：水中能溶解少量气体，比如氧气和二氧化碳。水中的气体是靠加压 的方式溶解的，压力小气体就跑出来，压力大气体就溶解在水里的方式溶解的，压力小气体就跑出来，压力大气体就溶解在水里。 实验 9：加快物质溶解
4、的研究 A.搅拌 材料准备：2 个烧杯、1 根玻璃棒、食盐2份 步骤：在两个烧杯内放入相同温度、相同数量的水。 同时往两个烧杯内放入相同分量的食盐。 一个烧杯静置不动，另一个烧杯内搅拌。 实验结论：搅拌的那个烧杯内的食盐溶解的快，搅拌能加快食盐在水中的溶解。 B.温度 材料准备：2 个烧杯、食盐2份 步骤：在两个烧杯内放入相同数量的水，一个冷水，一个60热水。 同时往两个烧杯内放入相同分量的食盐。静置片刻。 实验结论：热水的烧杯内食盐溶解的快，温度能影响食盐在水中的溶解速度。 温度高溶解快，温度低溶解慢。 实验 10：100 毫升水能溶解多少克食盐？ 器材准备：食盐、烧杯、玻璃棒、天平 研究步骤：在烧杯里倒入 100 毫升冷水； 往烧杯里加入 2 克食盐，用 玻璃棒搅拌到溶解为止。 重复第二步，直到水不能溶解食盐为止。 每次加食盐时，把食盐的重量加起来并记录。 结论：100 毫升的水里溶解了大约 36 克食盐。 实验 11：分离食盐和水的方法 方法：A.太阳底下暴晒使得水蒸发 B.加热 材料准备：蒸发皿、三脚架、酒精灯、石棉网、玻璃棒、试管夹 、火柴 注意事项：加热到蒸发皿内的溶液快要干了就马上熄灭酒精灯。 酒精灯一定要用火柴点燃。 熄灭酒精灯的时候不能用嘴吹， 酒精灯一定要用火柴点燃。熄灭酒精灯的时候不能用嘴吹，用灯帽 2 次灭火法。
