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1、环境质量评价方法,一、污染源评价-等标污染评价法,污染源评价的主要目的是通过比较分析，确定主要污染物和主要污染源。,等标污染评价法的理解1、等标污染负荷：是对环境产生影响的污染物排放总量的表示2、等标污染负荷比：是指某种污染物或某个污染源的等标污染负荷在总的等标污染负荷中占的比重，确定某种污染物或某个污染源对环境污染的贡献,等标污染评价法的两个特征数：等标污染负荷、等标污染负荷比,例题,某厂有3个污染源，废水量和污染物含量如下表所示：,解：各污染物允许排放量分别为 COD=10mg/L BOD=5mg/L SS=505mg/L,第一步 计算各污染源的各污染物的等标污染负荷,第一个污染源,以此类
2、推求出第二第三个污染源中各污染物的等标污染负荷,第二步 计算各污染源的污染负荷比和确定各污染源的主要污染物,第三步 计算调查区内主要污染物,全区主要污染物为BOD、COD,第四步 计算调查区内主要污染源,1号污染源,2号污染源,3号污染源,全区主要污染源为1号污染源,二、环境指数评价法,1、单因子指数-环境因子的实测浓度除以相应的评价标准,第i种环境因子的环境质量指数,第i种环境因子的实测浓度,第i种环境因子的评价标准,环境质量指数越大表示该单项的环境质量越差,对于水环境,表明达标,对于空气质量,表明达标,环境质量指数计算的特例：水环境评价中的溶解氧和pH值,溶解氧指数,-对应温度下的饱和溶解
3、氧浓度,-溶解氧浓度检测值,-溶解氧评价标准值,pH的环境质量指数,pH的实际检测值,pH评价标准的下限,pH评价标准的上限,环境质量指数是基于环境质量标准计算的，在进行横向比较时需注意各自采用的标准,2、多因子指数,均值多因子指数认为各种环境因子数对环境的影响是等价的,加权多因子指数认为各种环境因子数对环境的影响是不等权的，需确定环境因子的权重系数,表示第i个环境因子的加权系数，,内梅罗指数兼顾极值的加权多因子指数，考虑了污染最严重的因子，避免了主观因素,各单因子环境质量指数中最大者,单因子环境质量指数的平均值,例题1 某水域经5次监测溶解氧的浓度分别为5.6mg/L、6.1mg/L、4.5
4、mg/L、4.8mg/L、5.8mg/L。试用内梅罗法计算溶解氧的统计浓度值。,解：,例题2 按下表给定的数据，分别采用单因子环境质量指数、均值型、加权型和内梅罗多因子环境质量指数计算某处的大气质量指数。,解：,结果分析：在单因子评价中，只有二氧化硫的环境质量指数大于1，但均值型指数小于1，说明其他几个因子掩盖了二氧化硫的影响。内梅罗指数突出了最大值，故其最大。,三、大气环境质量指数,1、美国橡树岭大气质量指数ORAQI将大气质量分为六级，包括5种污染物参与评价,当环境浓度相当于未受污染的背景值时,ORAQI=10当环境浓度等于评价标准时，ORAQI=100,2、污染物标准指数PSI,根据6个
5、污染因子将大气质量分为5个等级：良好、中等、不健康、很不健康、有危险,6个污染因子：,各污染物的分指数与浓度的关系采用分段线性函数反映。已知各污染物实测浓度后，按分段线性函数关系并参照PSI分级表用内插法计算各分指数,最后选择各分指数中的最高值预报大气质量。PSI指数突出了单一因子的作用，也反映了SO2与颗粒物质的协同作用,3、空气污染指数（API）（中国）,空气质量指数（Air Quality Index：AQI）是定量描述空气质量状况的无量纲指数。,空气污染指数(Air Pollution Index；API)表征空气污染程度的量纲为1的数值。,API与AQI的区别,空气污染分指数的计算,
6、例题 某城市2002年某日的空气质量为：PM10=0.140mg/m3 SO2=0.058mg/m3 NO2=0.110mg/m3计算各污染物分指数并报告该市的空气质量。,解：设PM10、SO2、NO2的API值分别为I1 I2 I3,空气质量为二级，较清洁,四、水质指数,1、豪顿水质指数（WQI）,综合水质标识指数由整数位、小数点后三位或四位有效数字组成：WQI=X1.X2X3X4其中：WQI 综合水质标识指数；X1 综合水质级别；X2 综合水质在该级别水质变化区间中所处的位置，根据公式按四舍五入的原则计算确定；X3 参与综合水质评价的单项水质指标中，劣于水环境功能区目标的指标个数；X4 综
7、合水质类别与水体功能区类别的比较结果，视综合水质的污染程度，X4为一位或两位有效数字。,1.0X1.X22.0 类2.07.0 劣类并黑臭注：X1.X2为综合水质指数,2、湖泊富营养化评价的卡森指数,卡尔森指数是美国科学家卡尔森在1977年提出来的,这一评价方法克服了单一因子评价富营养化的片面性,而是综合各项参数,力图将单变量的简易与多变量综合判断的准确性相结合。卡尔森指数是以湖水透明度(SD)为基准的营养状态评价指数。,式中:TSI为卡尔森营养状态指数;SD为湖水透明度值(m);chla为湖水中叶绿素a含量(mg/m3);TP为湖水中总磷浓度(mg/m3)。,为了弥补卡尔森营养状态指数的不足,日本的相崎守弘等人提出了修正的营养状态指数(TSIM),即以叶绿素a浓度为基准的营养状态指数。,例题,谢谢观看！,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,
