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1、四语上期末复习题期末复习题 一、看拼音写词语 p qong q r zhng xng chng j fng xio jng shn ( )( )( )( )( )( ) fng xin hu d xn q w k ni h gu fng dn w ( )( )( )( )( )( ) 四、按要求写诗句 1.描写月亮的诗句：_ _ 2.送别、劝慰朋友的诗句：_ _ 3.描写节日热闹欢乐气氛的：_ _ 4.表达人们渴望过上和平生活的诗句：_ _ 5.描写西湖美景的诗句：_ _ bi sng zhun y chng ling yng mng pn wng ho qng ( )( )( )( )( )
2、( zhung j ch shu kng qun qn lo xn shng ti shn ) ( )( )( )( )( ) shn bng d li tu r to zu sh f zhung sh zho g ( )( )( )( )( )( ) go sng b zh wn y hu p shn yng bin hu du dun ( )( )( )( )( )( ) 二、接要求写词语 1.描写朋友关系的成语： _ _ _ 2.本学期学过的历史成语故事：_ _ _ 3.含有“山水”的成语：_ _ _ 4.含有“天地”的成语：_ _ _ 5.含有“思想”的成语：_ _ _ 6.含有“谈论
3、”的成语：_ _ _ 三、写出词语的比喻或指代的意思 桃李 同窗巾帼须眉 梨园杏坛再选择合适的词语填在句子中的括号里： 1.小明和我是。 2.李老师50多岁了，一生满天下。 3.木兰立下了赫赫战功，真是不让啊！ 4.梅兰芳先生是界多才多艺地奇才。 6. 赞美西湖美景的诗句：_ _ 五、比一比，再组词 幅 斜 缤 绚 副 徐 滨 询 扮 掏 残 俯 纷 淘 浅 府 蜜 憎 论 具 密 曾 轮 惧 飘 炮 淹 润 漂 抱 奄 闰 占 耐 拂 锦 站 射 佛 棉 鼻 慌 挨 皱 算 谎 唉 被 陪 披 胆 组 赔 披 坦 沮 振 纲 偏 夸 震 钢 编 奈 饼 斯 耸 陶 拼 期 茸 掏 赏 挠 睛
4、 欲 尝 浇 睛 裕 浓 脓 谈 淡 1 烧 喷 冶 练 绕 愤 治 炼 垫 疑 施 份 势 凝 拖 纷 审 伸 庭 廷 自满 平凡 深刻 欣慰 漆黑 褴褛 快乐 密密麻麻 破坏 憎恨 永久 和平 悲伤 提高 温暖 希望 鸦雀无声 美丽 瘦小 耐人寻味 六、写近义词 映衬 绚丽 虚设 悦耳 辛酸 恐惧 淹没 仿佛 崇拜 疑惑 大约 镇静 温暖 贫困 耽误 毕竟 赞美 神秘 奇观 区分 答应 柔和 领悟 随手 新奇 安静 喜欢 讨论 迷恋 羞愧 柔弱 喜欢 欺辱 喜悦 拜访 清澈 标志 脾气 ） 华丽 细碎 平凡 消灭 滋润 纠正 忽然 抱歉 清晰 灵敏 仍然 若隐若现 深思 自告奋勇 观摩 兴
5、奋 珍贵 美妙 到处 忧愁 仔仔细细 迷恋 沮丧 幸福 简单 镇静 灵敏 柔弱 喧哗 喜欢 得意 相信 强壮 飘荡 贫困 沉重 奉献 坚强 细致 进步 来之不易 魁梧 崭新 提高 糊涂 伟大 文雅 喜爱 平静 熟悉 人声鼎沸 人山人海 风平浪静 清澈 创造 危险 忧愁 昔日 熟练 镇定 拒绝 八、名句积累 1先天下之忧而忧，_。 2你若失去了财产，_；你若失去了荣誉，_ _；你若失去了勇敢，_！ 3为_而读书！ 4如果你把快乐告诉一个朋友，_；而你把忧愁向 一个朋友倾诉，_。 5写一则怎样获得知识的名言：_ _ 九、把词语补充完整 发人 亲密 不齐 三四 心宽 愁眉 风残 莺燕 2 ） ） ）
6、 ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） 跃纸 同合 卧薪 花锦 急万 战功 无可 女男 威风 千里 谈论 古树 生机 学练 不及待 如其声 十、填入恰当的词语，与括号外的词语合理搭配。例意见 经济 故障 群众 问题 火箭 摩擦 地欢迎 地招待 地争论 地希望 的脸庞 的心情 的声音 的北风 的情节 的大雨 地眨眼 地吼叫 介绍得 处理得 配合得 洪亮 清澈 密切 沉重 精彩 文静 丰富 保护 爱护 珍惜 爱惜 批改 修改 修理 雪花 阳光 天气 气候 十一、用修改符号改病句 1、花坛里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等等。 2、听说要进行古诗朗读比
7、赛，纷纷报名参加。3、宝石花的叶子逗人十分喜爱。 4、老师爱戴学生，学生尊敬老师。 5、随地吐痰的人是一种不文明的行为。 6、老师反复多次教育我们要讲文明、讲礼貌。 7、经过努力学习，王倩终于取得了优异的成就。 8、我穿了一件崭新的上衣和一顶新帽子。 3 十二、按要求写句子 1、人们想起老人一生连春天都没看到过，怎能不对她产生同情之心呢？ 改为陈述句：_ 2、望着这夏夜的美景，我怎么不感到愉快和兴奋呢？ 改为陈述句：_ 3、这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？ 改为陈述句：_ 4、钱塘江大潮是天下奇观？ 改为反问句：_ 5、大火熄灭了，女娲救出了洪水中的人们。 改为“把”字句_
8、 改为“被”字句_ 十三、在括号里真上动物的名称，使成语完整。 动如脱 呆若木 气壮如 胆小如 毛角 多如毛 画点睛 画添足 初生犊 假威 金脱壳 升天 发童颜 井底之 鹅毛般的大雪把万里江山装扮成了一个银色的世界。 例：朝廷颁发的征兵令，谁又能违抗呢？ 四年级语文上学期期末调研考试试卷 朝廷颁发的征兵令，谁都不能违抗。 知音已去，我弹琴还有什么意思呢？ 一、看拼音，写词语。 nin ln rn sho tn q sn d shn jin 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔 而来。 犹如 二、照例子写词语。 2、在原句上修改病句。 例: 山水 - 千山万水 - 山清水秀
9、五颜六色的彩色气球缓缓地升上了天空。 天地 - 惊天动地 - 在运动会上勇于拼搏，终于取得了第一名的好成绩。 思想 - - 五、判断下面的说法是否正确，对的打“”错的打“”。 大小 - - 1、“屏气、瓢泼(pio)、喧嚣(q)、参差(ch)”这四个词中带三、按要求做题。 点字的读音都是正确的。 1、选择恰当的关联词填空。 虽然但是 因为所以 无论2、“吴用智取生辰纲”故事选自水浒传。 都 安上了“吸热玻璃”， 房间里凉爽多了。 3、天鹅的作者是俄国著名作家列夫托尔斯泰。 做什么事情，我们要有始有终，这样才能 把事情做好。 4、钟子期弹奏的“高山流水”曲流传古今中外。 ( )妈妈的病好了，身体
10、还比较虚弱。 2、下面带点的字的意思应该选择哪一种，请将序号写在括号里。 六、按要求填空。 息：消息； 呼吸时进出的气； 停止； 休息 1、积累，填空。 同学们跑完步不停地喘息。 他知道小朋友们喜欢鸟儿，就发出光，送来温 我们要严格地遵守作息时间。 暖， ， 四、按要求做题。 ，都注入赞美大自然的歌唱。 例：昨夜的暴风雨把小鱼卷上岸来。 独在异乡为异客， 。 4 ，淡妆浓抹总相宜。 说起来，还有一段经历呢。 ，勿施于人。 记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙 打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，2、 我最喜欢的课外书是 ，我喜欢书中 又没有好闻的香味
11、。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。 我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯死了。可是我跑到小花园七、读段，按要求做题。 一看。呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。 我在德国读书的时候，曾多次对德国人爱花的真切感到吃惊。家家去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，户户都养花。他们把花都栽种在临街窗户的外面，花朵都朝外开，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切在屋子里只能看到花的枝叶。我曾问过我的一位德国朋友：“你这样下半截，拔了刺捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得冰养花是给别人看的吧！”她莞尔一笑，说道：“正是这样！” 凉凉的，不那么火辣辣的了
12、。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”走过如何一条街，抬头向上看，家家的窗子前都是花团锦簇，姹紫去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一片花的海洋，让我们看的人它也许会死的。 仿佛走在林荫道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。我干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活为人人，人人为我。我觉得这种境界是很耐人寻味的。 1、这段话下来了。 主要写 。 带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不2、填空。 会注意到它。但是在我的心目中，它却是百花中最美丽最可贵的一 德国人是“ ”这种。 样栽种自己家的花的。走在街上，却能看到 1 、联系上下文解释下列的词语。 的景象。 置之不理： 3、你是如何理解“我为人人，人人为我”这句话？ 相继： 2、从文中找出下列词语的反义词。 讨厌- 冰凉凉- 难看- 3、“仙人掌既没有好看的颜色，又没有好闻的香味，还带着伤疤。”八、读短文，按要求做题。 为什么在小作者心目中却是百花中最美丽最可贵的一种？ 仙 人 掌 我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花，有 洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光 5
