在英语教学过程中存在的主要问题.docx

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1、在英语教学过程中存在的主要问题在英语教学过程中存在的主要问题 欣赏了鲁教授富有激情的教学视频后,从中学到了很多东西。鲁老师的精彩表演呈现了丰富而趣味横生的英语教学过程,充分体现了教师有所教,学生有所学的目标教学。彰显了以学生为主体的教学原则。整个教学过程连贯紧凑,师生配合默契,效果很好。下面结合视频内容,联系自己的实际教学,谈一下自己在教学过程中所遇到的主要问题,与各位老师共勉。 1、 问而不答 在课堂教学中,经常会遇到这种情况,教师提问,学生不答,是不会?还是会而不答?两者皆有可能。我曾试着用很多方法去解决这个问题,首先你必须清楚这个学生属于哪种情况,不会,我就不厌其烦的给他讲解,甚至课下给

2、予辅导。会而不答,要么是学习态度问题,要么是性格问题。然后根据情况和其交流,效果还是不错的。 2、 启而不发 教师在课堂上所设计的教学方法中,启发式教学是经常用到的。它能使教学效果更加明显,使教学任务呈递进式发展。而在我们的实际教学中,有些学生总是启而不发,只能滞留在知识的表面,不能深层次的去深化知识。针对这一现象我们应当积极主动与学生交流,从改善学生的学习方法和提高学生学习兴趣出发,让启发式教学成为教师得心应手的教学方法。 3、 学而不用 我们在教学一些短语、句型之后,有时会继续其他的教学内容,没有对所学知识进行操练,这是教师的教而不练。自己在教学过程中也出现过这种情况。而在句型的练习中学生没有很好的按照老师的意图去操练,或根本不练,这是学生的学而不用。学而不用的后果就是对所学知识的快速遗忘或学而不实。这就要求我们教师要把整个课堂变成学生学以致用的课堂。让学生最大限度的去练习,而不是教师自己的个人表演。

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