水和氢气课件-人教版.ppt

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1、第三章 水氢,(14)节复习,一、水,1、水的性质,问题:水有哪些物理性质呢?,2、水资源的利用与保护,问题,看了以上图片你们有什么想法?在你生活的周围有哪些水的污染源?请你提出防治的设想或建议。下列各种标志中属于节水徽记的是,3、水的组成,练习下图为通电分解水的简易装置。回答下列问题:与试管A中的电极相连接的是电源的 极,试管B中收集到的气体是,它与试管A中的气体的体积比约为。结论:,负,氧气,12,水是氢元素和氧元素组成,工业制法:常用天然气或水煤气等做原料来制备氢气。实验室制法:反应原理:,1、氢气的制法,二、氢气,A,B,装置的选择,反应条件(是否需要加热、催化剂 等)固体和液体反应(

2、如制H2)固体和固体反应(如制O2),反应物状态,发生装置,一装置多用,多装置一用,A B C D E,A,B,C,排水法(不易溶于水,不与水反应)密度比空气大向上排空气法 密度比空气小向下排空气法注意:当气体的密度和空气相近且难溶于水一般采用排水法。空气的平均分子量为29,如果某气体的相对分子质量29,则密度比空气大,如果相对分子质量小于29,则密度比空气小。,排空气法,收集装置,2、氢气的性质,比较氧气和氢气,课课练P57,练习,国庆时,天安门广场群众游行的数千名少先队员手持几万个彩色气球,走向主席台前接受检阅,使庆祝活动达到了高潮。根据表中提供的数据分析,充灌气球最好使用的气体是,理由是

3、,密度小于空气,且性质稳定,氦气,轻风吹拂水晶房,房内包公喜洋洋,忽然房外烈火起,烤得包公无处藏,包公不堪炎热苦,摇身一变成云长,云长急念退烈火,轻风不倦吹暖房。,三国时“红脸”关云长和北宋时的“黑脸”包公是两位互不相干的著名历史人物。一首描述某实验过程的诗将两人联系在一起,诗的内容如下:,下列化学反应中,哪些是氧化剂?哪些是还原剂?氧化产物、还原产物各是什么?,3、氢气的用途,性质 用途,决定,体现,小结,一、水1、水的性质2、水资源的利用与保护3、水的组成二、氢气1、氢气的制取2、氢气的性质3、氢气的用途,谢谢!,1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!,

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