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1、大学生寒假社会实践学长访谈活动策划书 大学生寒假社会实践“学长访谈”活动策划书 本次活动由土木与交通工程学院团总支统一策划，并负责提供校友毕业时去向基本资料、校友基本情况调查表、访谈提纲等资料，团总支书记、辅导员和班级导师负责本次活动的具体落实工作。具体要求见土木团总支邮箱相关文件。 一、活动目的： 通过走访校友活动，了解学长们的成长经历和走上社会后的感受，以及他们对大学生活的反思，使一年级同学能够近距离走近学长，正确把握新一代青年知识分子成长道路，了解社会对大学生的要求，从而增强自我责任感，激发学习原动力，更加珍惜大学生活，理性规划大学生活，进而树立前瞻意识，建立规划职业生涯的观念，指导自己
2、的学习、实践。同时，在相互合作分工完成活动要求的基础上增强学生的团结意识。本次活动是大学一年级学生社会实践活动的重要内容。 二、活动时间：寒假期内 三、活动内容： 参加人员：土木与交通工程学院全体xx级学生 访谈对象： 1. 土木学院03-08级来自施工单位、设计单位、建设单位、事业单位以及考取研究生校友。 2.本专业若无毕业生，可采访相近专业的毕业生或者本行业的从业人员，要求访谈对象具有五年以上的工作经历。 3.根据个人情况，外地生亦可结伴在家乡采访相近专业的毕业生或者本行业的从业人员。 访谈内容：参照访谈提纲，并请校友填写调查问卷(土木团总支邮箱相关文件)，争取得到学长的签名或与学长合影。
3、 将此次活动内容告之家长并取得家长的支持与指导。 四、活动培训： 时间：本周三下午四点半学b205 参与对象：各小组组长 培训内容： 1、辅导员宋宗耀负责相关内容的培训。主要包括：分组情况访谈对象访谈技巧访谈记录活动总结访谈工作中需要注意的问题等。 2、邀请xx级学长分享访谈经验。 五、活动要求： 同学们以3-6人为一组，每组至少完成采访1名校友的任务。 采访前做好相应准备工作，应尽可能多的了解校友个人简历、工作地址、所在单位情况等个人情况。 外出采访或外出进行调研时请注意出行及饮食安全。 注意采访时的礼貌及用语，谦虚耐心，以促成采访的成功。 本次采访工作需要各组成员共同完成，可以进行相关工作
4、的细化分工。 全过程记录、拍照：访谈工作过程中需要进行全过程的记录，拍摄全过程的照片或者视频。 访谈工作结束之后，需要向校友邮寄一封感谢信。 开学后一周内，各班班长和团支书负责将各组材料收齐交至学院团总支。 开学后一月内，各班召开校友访谈活动总结交流主题班会，辅导员参加班会。 具体访谈活动注意事项详见土木团总支邮箱相关文件。 六、上交材料的要求： xx级学生寒假社会认知实践活动小组总结报告要求详见土木团总支邮箱相关文件。以小组为单位，须交a4纸打印版和电子版各一份。字数不少于2500字，并配以访谈活动时的照片，如有相关行业就业情况分析图或统计列表请附上，在报告第一页显著位置注明组员班级及姓名。
5、鼓励各小组提交拍摄的访谈过程视频文件。 xx级学生寒假社会认知实践活动小组访谈计划。必须包含以下五项内容：活动方案、小组成员明细、小组成员分工、活动日程安排表、访谈时所要提出的问题。 访谈人物简历。要包含其毕业年份、毕业专业、校友姓名、现从事行业、现工作单位、现任职务、联系电话、电子邮箱地址等内容。 xx级学生寒假社会认知实践活动调查问卷。 xx级学生寒假社会认知实践活动个人活动总结。须上交a4纸打印版，按小组成员数上交，要求字数不少于1000字，并在第一页右上角注明班级、姓名。请自行妥善保存个人电子版材料，以备评选社会实践先进个人所用。 xx级学生寒假社会认知实践活动致家长的一封信的回执。
6、北京建筑工程学院社会实践和社会工作课程学分登记册。 七、活动总结的书写要求： 标题字体采用黑体，加粗，字号三号。 正文字体采用仿宋_gb2312，字号四号。层次结构的序号和文字应加粗。 正文页面设置，页边距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。 正文段落，行间距为固定值25磅，其余均为0字符或无。 结构层次序数，第一层为一，第二层为，第三层为1.第四层为。在同一文件中，数字的使用前后要一致。 请用订书器在左上角进行装订，不要使用曲别针或夹子等不牢固的物品装订。 八、班级团日活动： 时间：开学后一月内 活动内容：以小组为单位进行作品展示，采访内容和访谈活动总结小组之间进行交流、展示。 活动要求： 1、根据各小组作品质量选出班级优秀个人总结、优秀小组总结报告以及优秀小组策划案例各一份。 2、记录活动过程，并拍照。 九、评比与展示： 班级推选优秀作品参加学院展示会； 学院评选出寒假社会实践优秀作品参加学校评比。 十、总结表彰形式： 院级： 1、将优秀作品汇编成册，面向全院出版 2、学院向年度寒假社会实践先进小组及个人予以证书表彰 校级： 1、活动优秀个人可参加学校社会实践先进个人的评选； 2、优秀活动体会、报告将汇编成册，面向全校出版。 3、优秀成果以成果展示形式向全校展出。
