激励与自我激励课件.ppt

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1、激励与自我激励,激励与自我激励,激励是什么?怎么激励别人?怎么激励自己?,激励是什么,激励:是指影响人们的内在需求或动机,从而加强、引导和维持行为的活动或过程。,激励的原理,需求,行为,动机,需求满足,新的需求,激励,基本需求,行为强度,需求被剥夺的程度需求满足的难度,个体需求发展是从低到高交叉发展,不可逾越;能满足高层需求的人是少数;决定个体行为的是其主导需求。,马斯洛的需求层次理论,从分配的角度,公平理论告诉我们,激励产生于组织中成员对公平的认识。组织中的绝对公平并无意义,也很难实现,相对公平则对激励产生重要影响,个人收入()他人收入或个人投入()他人投入,公平理论(亚当斯),期望理论,个

2、人努力个人绩效组织奖励个人目标,3,2,1,1。努力绩效关系2。绩效奖励关系3。奖励个人目标关系,MVEM为激励力,V表示效价,E表示期望值,强化理论,正强化。负强化。惩罚。忽视。,怎么激励别人,能被激励者拥有的特质,在乎自己的形象对生活充满热情态度积极期望成功,无法被激励的原因,缺乏自信心焦虑负面的讯息“我觉得我不重要”“这里没有未来”,激励的定律1,自己先被激励,才能激励别人,激励的定律2,每个人都有激励的引线,激励的定律3,激励奏效后不会持久,激励的定律4,看到自己进步,可以激励自己,激励的定律5,有赢的可能,挑战和竞赛才具激励性,激励的定律6,团队归属感的激励作用不可忽视,激励的原则,

3、金钱-物质激励法精神比物质重要-荣誉激励法信任永远是重要的-信任激励法发掘优点比挑剔缺失重要-情感激励法肯定达到成功的人-行为激励法提供参与的机会-参与激励法,三个激励故事,殊死搏斗的清洁工(欣赏)松下未吃完的牛排(尊重)一条腿的鸭子(表扬),激励操纵,激励,欣赏,尊重,信任,期望,分享,下属能做到 具有挑战性 不断回馈,皮格马利翁效应,期望必须具备三个条件,期望,必须真诚 必须具体 必须是一种习惯,“增加同事的价值有一个重要方法,就是去欣赏他们。”,欣赏必须具备三大特色才行,欣赏,倾听,不带批评 接纳差异,不作指责 肯定别人独特的品格 多往好的方向去看,尊重,有能力选择合适的人。公开清晰告诉

4、他们数字分值。可靠让员工负责。公平了解他们关心什么。,圣人难做到的事情我们若做到了,就是伟大。,信任,分权 分利 共乐,“不能分享是痛苦的。”,分享什么?,分享,团队的激励,成员认同团队团队尊重个人分享成果确保正面气氛,怎么激励自己?,建立自信激励自我,内外兼修自我暗示积累成功激励他人,我们为谁工作?如何工作?,1、为主管工作?2、为公司工作?3、为自己工作?,培根的名言,Watch your thoughts,they become words.注意你的思想,它会变成你的言语,Watch your words;they become actions.注意你的言语,它会成为行动,Watch your actions;they become habits.注意你的行动,它会成为习惯,Watch your habits;they become character.注意你的习惯,它会成为性格,Watch your character;it becomes your destiny.注意你的性格,它最终决定了你的命运!,QA时间,培根,思想=言语=行动=习惯=性格=命运,

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