大班安全教育预防手足口病.docx

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大班安全教育预防手足口病大班安全教育:预防手足口病 一、活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 培养幼儿的语言表达能力。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。 二、活动准备 有关传染病的资料与图片。 三、活动过程 师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。 1.讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节? 2.教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现? 重点介绍手足口病的临床表现。 1.请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。 2.教师讲述手足口病的传播途径。 3.幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。 请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。 小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。 很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。 幼儿讨论:如何预防手足口病。 提问:我们应该怎样预防传染病?幼儿自由回答。 小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。 结束活动 活动反思:通过本次活动,幼儿对手足口病有了大体的了解,掌握了正确地洗手方法。达到了活动预设的目标。

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