清明节创意建设活动方案.doc

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1、清明节创意建设活动方案 清明节创意建设活动方案1几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。一、活动背景清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人

2、思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。二、活动目标1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。2、情感目标:通过故事、写*知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。三、活动时间20-年-月-日四、课前准备1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。3、录象片段:解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查:家乡的清明节五、了解清明节清明节的

3、简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。淮南子?天文训云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按岁时百问的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上

4、坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。清明节创意建设

5、活动方案2清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。一、活动主题我们的节日“清明节”二、活动对象全体师生三、活动时间20-年-月-日至-日四、活动内容(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中

6、华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。(二)网上签名:积极参与,签名寄语-月-日至-月-日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,-月-日之前上交德育室)(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明

7、主题活动。活动时间:(-月-日-月-日)一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸五、六年级:写一篇*,缅先烈,话理想五、各班活动要求1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。2、碰鸡蛋活动:每班要有34张活动照片或文字资料。3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。4、缅先烈,话理想一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇

8、缅怀先烈的*,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。清明节创意建设活动方案3一年一度的清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。一、活动目的1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。二、总指挥-三、活动时间-月-日四、活动地点-烈士墓五、活动要求1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;2、上午9:00集合,整队步行前往-烈士墓;3

9、、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;六、清明扫墓议程1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始2、总指挥致词先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧3、学生代表讲话4、向革命先烈默哀三分钟。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。6、三四年级学生每人写出心得体会一篇清明

10、节创意建设活动方案44月-日是我国传统节日清明节。利用节日对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。一、活动时间2021年-月-日.二、活动地点-烈士陵园。三、参加对象四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。四、活动流程(一)-月-日-月-日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作1、班主任介绍-籍烈士的英勇事迹。2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌。3、

11、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)(二)-月-日活动安排1、8:00在操场整队出发。2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们-小学四年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布-小学祭扫烈士墓活动现在开始:第一项:敬献花圈全体立正,敬礼!请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(礼毕)。第二项:致哀清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。(默哀大约一分多钟)(哀毕)。第三项:英烈宣讲团宣讲英烈故事烈士

12、精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下面,让我们用热烈的掌声,有请英烈宣讲员为我们做宣讲。第四项:请少先队员代表讲话并宣誓。烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。下面请少先队员代表讲话并宣誓。第五项:呼号请大队辅导员带领我们呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”第六项:敬献小白花烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。-小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后,请四年级各中队有序的组织好队员

13、游览江南长城,并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。五、活动要求1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。3、牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。4、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。5、春游活动未结束前,严禁学生擅自离开队伍回家;春游活动结束,须向带班老师报告后家长方可接回。清明节创意建设活动方案5一、“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动安排(一)活动时间1、2021年-月-日上午9:20-10:30。2、校操场集合时间8:50。(二

14、)参加对象一、五年级师生一年级领队老师:-;五年级领队老师:-。活动负责人、安全联络员:-、-。(三)活动准备各班在3月-日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。1、穿校服,带校徽,戴红领巾。2、不带零食、不吃零食。3、在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。4、烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。5、爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。6、进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。(四)活动过程1、全体肃立:出队旗,敬队礼,唱队歌。2、一年级新队员入队仪式。3、烈士墓前的宣誓。4、向革命烈士敬花圈。5、全体立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)6、讲述革命烈士故事(-烈士事迹)。7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。二、“网上祭英烈”祭扫活动安排(一)、祭扫活动参加对象二、三、四、六年级师生。(二)祭扫方法本周内,以班级为单位,登陆-网或-山革命烈士纪念馆网,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。清明节创意建设活动方案

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