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大班科学保护珍稀动物大班科学：保护珍稀动物 大班科学：保护珍稀动物 活动目标： 1、知道我国有许多珍稀动物，如：大熊猫、金丝猴等，理解“珍稀”的意思。 2、培养幼儿爱动物的情感和保护动物的意识。 3、了解动物与环境的关系，知道关心动物，保护它们的生活环境。 活动准备： 1、挂图：珍稀动物。 2、大熊猫、金丝猴生活的课件。 活动过程： 1、谈话引出话题。 师：地球上有许多可爱的动物，但有些动物非常的稀少，我们就叫这些动物为珍稀动物。 2、了解我国的珍稀动物。 我们有没有珍稀动物？你知道有哪些？ 分别出示图片，介绍名称以及“珍稀”的原因。 重点引导幼儿观察大熊猫并描述其外形特征及可爱的憨态。 3、扩展经验。 观看大熊猫、金丝猴的生态保护区录像。 交流自己看过的图书、电视、录像等，知道各国人民都在努力保护珍稀动物。 4、了解动物与环境的关系。 出示恐龙图片。讨论：恐龙为什么灭绝？还有哪些动物将要灭绝了？为什么？ 讨论：如果地球上没有了树、水和草，动物将会怎样？我们应该怎么办？引导幼儿了解保护动物生存环境的重要性。 小结：这些珍稀动物都受到国家和人们的保护，否则就会像恐龙一样灭绝，我们就再也见不到它们了。因此，我们一定要好好保护它们，让它们健康的生活在地球上。 活动延伸： 鼓励幼儿去收集各国珍稀动物的图片，共同布置“珍稀动物”图片展。
