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1、如何发现与使用人才如何发现与使用人才 09级 陈志 迈入新世纪，人才悄无声息已成为最重要、最宝贵的资源。如何正确地认识人才、发现人才、合理地使用人才，就成了各级领导最头疼的问题。在他们的心中，人才就是一群有价值定位趋向的人，是有着固定标准模式的。随着职业的社会化进程的推进，人才也出现了活跃化与不稳定化的现象，在鱼龙混杂的人才队伍里，要想最先最快地发现和使用好人才，可不是件容易的事情。 一、相关概念 “人才” 的含义，科学的人才观认为至少有三层：首先，凡是有一技之长，并能在建没有中国特色的社会主义这一伟大历史进程中作出贡献的人是人才，这类人是不能等同于学历证书的持有者的。其次，人才是分层次、分专
2、业、分类型的。因此，人才不能理解为全才。其三，当今的社会正处干知识经济日新月异的时代，随着形势的发展、知识的更新，昨天是人才，今天就不一定是人才。但反过来，今天不是人才不等于明天就不是人才。所以，人才是一个动态的概念。这既不是天生的也不是终身的，而是随着发展起变化的。 二、人才的发现渠道 1、从观察与考査中找 俗话说，人才是良驹，要靠伯乐才能发现。那么什么样的人可以充当伯乐呢？首先伯乐要了解企业或部门需要什么样的人才，要有个价取向与准确认识，其次伯乐还需要有良好的眼力，要能在笫一时间内发现人才的特点，要善于与期待的人才进行情感上的沟通，最终达到发挥人才在工作中的作用，为企业或部门创造一定的价值
3、或利润。具体的做法：一要会察其言：当一个人处在领导岗位时，一般人在公开场合都会来赞美和吹捧他，即使有些人对其评价不好也会随波逐流，但在私下很多人就会议论其不好的一面。当一个在沒有被重用时，别人不管在公开场合和私下场合，都不会考虑到如何去吹捧他，如何随波逐流，因为他对自己并不十分关心，如果在此时大多数人对其人评价好时，企业一定要注意此人可能就是企业没有被发现的“千里马” ，而当企业的管理者发现这些人才，就应对其加以重用和培养。二要会观其行：一个人的行为，直接能体现出一个人的追求，一个讲究吃喝打扮的人，追求的是口舌之福和衣着华丽，一个善于拍领导马屁的人，所追求的是个人私利，一个善于请客送礼的人，所
4、追求的是吃小亏占大便宜。任何一种，一旦进入自已希望的角色，就会为了保住角色而多多少少的带点“装扮相” 只有那些处在一般人中的人才，他们既没有为失去角色担心，又不会刻意来表现自已，所以他们的行为，一般没有经过任何包装，企业如果在他们没有经过任何包装情况下发现他们，那么就应该大胆启用这种人才，因为这种人才才是最可靠的。 2、从测试与识别中找 在科技越来越发达的今天，人才既要具备高智商，还应具备高情商，推销员必须能忍受一次又一次受拒绝的挫折，低情商者只能被淘太；售货员需要面对各种各样的顾客，不善于察言观色的低惰商者，业绩一定很差；经理需要面对性格各异、能力不同、需求也不一样的下属员工，如果是一位低情
5、商者，他的工作决不会出色。在行行色色的人中挑选智商和情商具备的人才。我们可以通过精心没计的一系列测试题，来发现人才。通过测试你会发现有些人是充满自信、情绪稳定、态度乐观的人，这种人对自已有充分的认识，对世界有客观的评价，不高估困难，不会被挫折打倒，通过测试还可以发现，有些人很善于与人相处，有责任心，能左右别人、引导别人，社会适应能力非常强，这些人都是有智商也有情商的人才。如果将这些人才用到管理方面，他们在危急时候，肯定会镇定自若，尽快想出解决问题的办法来带领大家走出危机，从而成为别人行动的中心。 3从培养与提拔中产生 领导者要有培养人才的意识，对那些在改革开放和现代化建设中政绩突出、群众信任、
6、具有创新意识的优秀员工，要大胆提拔。放手让他们自挑重担、自加压力，让他们在改革和建设的实践中，学习、探索、锻炼、提高。管理者要把培养人才当作一项事关全局的基础性工程来抓，要坚持不懈地抓。对人才的培养上，要加强理论培训，更要加强实践锻炼。让他们到基层去，到群众中去，到改革开放的笫一线去。有些条件艰苦、情况复杂的环境，更能提高新手解决实际问题的能力和依法行政的能力。一个管理者能扬长避短把自已的属下培养成为能够接受更大的区域支撑更多的责任的人才。能把一个个员工变戓独挡一面的人才。企业戓者部门何愁不兴旺。授之以鱼，不如授之以渔。遗子前进，不如遗子一经。说的就是这个道理。 三、人才的使用 1、人尽其才，
7、量才而用。丨 一位企业领导要使用下属。首先就要去了解他的特点。十个下属十个样，有的工作起来俐落迅速；有的则非常谨慎小心；有的擅长处理人际关系；有的人却喜欢独自埋头默默工作。因此作为一个经营者或者管理者，择才而用尽量发挥人才的长处是用人的原则。笔者认为要做好知人善用至少要具有四点，首先是自身要有很强的管理素质和业务素质，自已就是个超级综合的人才，第二要有很强的学习和培训能力，让自已的“ 人才” 能够适应可能具有各种变化的事件、突发事件的岗位，并且促使自已的下属的能力得到不断的提升。第三是有使用各种人才，唯才是用的胸怀。笫四有视才而用的管理观点，重视和赏识人才的特长，让他们的特长在合适的岗位能最大
8、限度的发挥作用，为企业和单位做出更好的成绩。 2、用人不疑人 使用人才是一门科学。用好人才既能推动工作，又能使人才更好地得到锻炼和发挥。用不好人才不但对工作不利，还会造成人才的浪费。在运用人才上，管理者必须要有“用人不疑，疑人不用” 的胆识与度量，要有舍得放下权利与名誉的宽容之心，要时刻为人才在岗位上提供必要的外在条件，要大胆拋弃一些陈规旧俗，让人才能体会到伯乐的良苦用心。只有做到这样，人才才能留得住，人才才能发挥应有的经济价值与社会价值。 权力，是一种管理的力量，如果企业领导想让人才充分发挥自己的才能，则必须要让其有充分施展的空间让他独立行为，要知道总在指导下工作的人是不会成为人才的。所以，
9、这就需要领导分一部分权力给那些具备人才条件的下属，让他们放手去做。另外，领导要做的另一个重要的事情就是“有功则奖” ，尤其是人才为企业做出大的贡献时，要重奖！但是，人无完人，人才也有犯错误时候，如果是些不值一提的小错误，领导最好不要理会，如果整天为一些小错缠住下属不放，那么他的工作情绪会严重受到干扰，创造力会降至低谷，这样做是得不偿失的。 3、善于挖掘潜能 在使用人才方面，不要责备求全，要择其长处而用之。要想办法让人才的群体效能发挥的更好。量才使用，合理搭配，注重群体效能的发挥是领导者使用人才的艺术。现在我们往往只注意单个人才的作用，而忽视发挥群体效能。一个单位、一个部门的人员，无论在年龄、资
10、历、能力、性格、爱好等方面都各有长处，再加上工作有专业和层次之分，作为一个领导者来说，就应该根据每个人的特点及长处进行量才使用、合理组合，发挥群体作用，这样既能发挥其个人的潜能，还能互动，提高其能力之功能。否则就会出现“小材大用” ，力不胜任，贻误工作或者“大材小用” ，才力有余，浪费人才。 现代管理越来越精细化，越来越复杂化，市场的竞争和变化也在日新月异的变化，事情的始末不可能是顺着哪一个方面的如意算盘发展的。因此，这就要求管理者首先要具有很强的实战能力和应变能力。没有一条路走到死的事。所以要做到知人善用首先自已要很明确的知道自己的“用” 也就是需要，知道了自己的需求，才可能合理的消费。使用人才也是一用消费。否则就无所谓善不善用了。
