孔子语录100句.docx

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1、孔子语录100句孔子语录100句 1、孔子语录：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。摘孔子大学 2、孔子语录：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。摘孔子大学 3、孔子语录：富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。摘孔子大学 4、孔子语录：人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。摘孔子大学 5、孔子语录：君子有诸已，而后求诸人。摘孔子大学 6、孔子语录：诗云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”摘孔子大学 7、孔子语录：喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。摘孔子中庸 8、孔子语录：施诸已而不愿，亦勿施于人。摘孔子中庸

2、9、孔子语录：好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。摘孔子中庸 10、孔子语录：凡事豫则立，不豫则废。摘孔子中庸 11、孔子语录：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。摘孔子中庸 12、孔子语录：天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。摘孔子中庸 13、孔子语录：君子之道，暗然而日章；小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。摘孔子中庸 14、孔子语录：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？摘孔子论语 15、孔子语录：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎

3、？与朋友交而不信乎？传不习乎？摘孔子论语 16、孔子语录：贤贤易色；事父母能竭其力；事君能致身；与朋友交言而有信。虽曰未学，吾谓之学矣。摘孔子论语 17、孔子语录：礼之用，和为贵。摘孔子论语 18、孔子语录：君子食无求饱，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。摘孔子论语 19、孔子语录：不患人之不已知，患不知人也。摘孔子论语 20、孔子语录：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。摘孔子论语 21、孔子语录：诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”摘孔子论语 23、孔子语录：温故而知新，可以为师矣。摘孔子论语 24、孔子语录：君子周而不比，小人比而不周。摘孔子论语 25、孔子语录：学而不思则罔

4、，思而不学则殆。摘孔子论语 26、孔子语录：知之为知之，不知为不知，是知也。摘孔子论语 27、孔子语录：人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？摘孔子论语 28、孔子语录：是可忍也，孰不可忍也？摘孔子论语 29、孔子语录：关睢，乐而不淫，哀而不伤。摘孔子论语 30、孔子语录：里仁为美，择不处仁，焉得知？摘孔子论语 31、孔子语录：君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。摘孔子论语 32、孔子语录：不患无位，患所以立。不患莫已知，求为可知也。摘孔子论语 33、孔子语录：君子喻于义，小人喻于利。摘孔子论语 34、孔子语录：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。摘孔子论语 35、孔子语录：君

5、子欲讷于言而敏于行。摘孔子论语 36、孔子语录：朽木不可雕也。摘孔子论语 37、孔子语录：敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。摘孔子论语 38、孔子语录：其知可及也，其愚不可及也。摘孔子论语 39、孔子语录：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。 摘孔子论语 40、孔子语录：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。摘孔子论语 41、孔子语录：中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。摘孔子论语 42、孔子语录：知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。摘孔子论语 43、孔子语录：默而识之，学而不厌，诲人不倦。摘孔子论语 44、孔子语录：富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可

6、求，从吾所好。摘孔子论语 45、孔子语录：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。摘孔子论语 46、孔子语录：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。摘孔子论语 47、孔子语录：子以四教：文、行、忠、信。摘孔子论语 48、孔子语录：君子坦荡荡，小人长戚戚。摘孔子论语 49、孔子语录：鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。摘孔子论语 50、孔子语录：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？摘孔子论语 51、孔子语录：子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。摘孔子论语 52、孔子语录：瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。摘孔子论语 53、孔子

7、语录：子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜”。摘孔子论语 54、孔子语录：吾未见好德如好色者也。摘孔子论语 55、孔子语录：后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。摘孔子论语 56、孔子语录：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。摘孔子论语 57、孔子语录：岁寒，然后知松柏之后彫也。摘孔子论语 58、孔子语录：未能事人，焉能事鬼。摘孔子论语 59、孔子语录：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。摘孔子论语 60、孔子语录：君子成人之美，不成人之恶。小人反是。摘孔子论语 61、孔子语录：政者，正也。子帅以正，孰敢不正？摘孔子论语 62、孔子语录：名不正

8、，则言不顺；言不顺，则事不成；故君子名之必可言也，言之必可行也。摘孔子论语 63、孔子语录：诵诗三百，授之以政，不达；使之四方，不能专对；虽多，亦奚以为？摘孔子论语 64、孔子语录：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。摘孔子论语 65、孔子语录：君子和而不同，小人同而不和。摘孔子论语 66、孔子语录：君子易事而难说也。说之不以道，不说也；及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不能道，说也；及其使人也，求备焉。摘孔子论语 67、孔子语录：见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。摘孔子论语 68、孔子语录：君子耻其言而过其行。摘孔子论语 69、孔子语录：或曰：“以德报怨，何如？

9、”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。”摘孔子论语 70、孔子语录：子曰：“赐也，女以予多学而知之者与？”对曰：“然，非与？”曰：“非也，予一以贯之。”摘孔子论语 71、孔子语录：可与言而不与之言，失人。不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。摘孔子论语 72、孔子语录：有杀身以成仁。摘孔子论语 73、孔子语录：工欲善其事，必先利其器。摘孔子论语 74、孔子语录：人无远虑，必有近忧。摘孔子论语 75、孔子语录：躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 摘孔子论语 76、孔子语录：君子求诸已，小人求诸人。摘孔子论语 77、孔子语录：已所不欲，勿施于人。摘孔子论语 78、孔子语录：小不忍，则乱大谋。摘

10、孔子论语 79、孔子语录：过而不改，是谓过矣。摘孔子论语 80、孔子语录：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。摘孔子论语 81、孔子语录：当仁，不让于师。摘孔子论语 82、孔子语录：有教无类。摘孔子论语 83、孔子语录：道不同，不相为谋。摘孔子论语 84、孔子语录：不患寡而患不均，不患贫而患不安。既来之，则安之。摘孔子论语 85、孔子语录：言未及之而言，谓之躁；言及之而不言，谓之隐；未见颜色而言，谓之瞽。摘孔子论语 86、孔子语录：君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮年也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。摘孔子论语 87、孔子语录：生而知之者，上也；学而知

11、之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。摘孔子论语 88、孔子语录：君子有九思：视思明，听思聪，色思温。貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。摘孔子论语 89、孔子语录：性相近也，习相远也。 摘孔子论语 90、孔子语录：其未得之也，患得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。摘孔子论语 91、孔子语录：唯女子与小人为难养也，近之则不逊，远之则怨。摘孔子论语 92、孔子语录：往昔不可谏，来者犹可追。摘孔子论语 93、孔子语录：日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。摘孔子论语 94、孔子语录：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。摘孔子论语 95、孔子语录：君子有三变

12、：望之俨然，即之也温，听其言也厉。摘孔子论语 96、孔子语录：大德不逾闲，小德出入可也。摘孔子论语 97、孔子语录：仕则优则学，学而优则仕。摘孔子论语 98、孔子语录：执德不弘，信道不笃，焉能为有？焉能为亡？ 摘孔子论语 99、孔子语录：虽小道，必有可观者焉；致远恐泥，是以君子不为也。摘孔子论语 100、孔子语录：子张曰：“何谓五美？”子曰：“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。”子张曰：“何为四恶？”子曰：“不教而杀谓之虐；不戒视成谓之暴；慢令致期为之贼；犹之与人也，出纳之吝，谓之有司。”摘孔子论语 第一篇 使孩子主动做功课 第二篇 如何使孩子听话懂事 第三篇 如何引导孩子

13、自动自觉 第四篇 如何让孩子学会管理情绪 第五篇 如何使孩子热爱学习 第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪 第七篇 如何使孩子注意力集中 第八篇 如何消除孩子学习的迷惑 第九篇 如何让孩子变消极为积极 第十篇 如何培养孩子的自信心 第十一篇 如何消除孩子的自卑感 第十二篇 如何变孩子的缺点为优点 一、使孩子主动做功课 你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。 第一招，做作业的时间不宜过长。 第二招，放大孩子的优点。 第三招，学习不可操之过急。 第四招，让他把喜欢的女孩带回家

14、。 第五招，先让孩子玩个够 第六招，刺激她，使他全力以赴。 第七招，正话反说。 第八招，经常改变学习环境。 第九招，列一个功课计划表。 第十招，先让孩子做擅长的功课。 第十一招，让孩子自己抽签决定。 第十二招，别在孩子面前评判老师 二、如何使孩子听话懂事 在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。 第一招，借第三者之口赞美孩子。 第二招，用书信或

15、日记与孩子交流情感。 第三招，用温和的语调交谈。 第四招，及时让孩子知道错在哪里。 第五招，巧妙转移孩子的注意力。 第六招，与孩子打成一片。 第七招，一次只交待一件事。 第八招，常常表达对孩子的信赖。 第九招，只提有建设性的意见。 第十招，不要指责遭到挫败的孩子。 第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。 第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。 三、如何引导孩子自动自觉 有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又

16、会升起责任心，更主动地去做功课 第一招，适当降低对孩子的要求 第二招，先让孩子做不喜欢的科目 第三招，用同一步调增强主动行动力 第四招，让孩子先吃点苦 第五招，兴趣是最好的老师 第六招，母亲的激励最重要 第七招，要改变孩子先改变你的态度 第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话 第九招，不在孩子挫败时痛骂他 第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的 第十一招，多带孩子与大自然接近 第十二招，成功并不像你想像的那么难 第十三招，培养孩子主动自我的激励 第十四招，化愤怒为学习的动力 四、如何让孩子学会管理情绪 青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力

17、克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大 第一招 引导孩子宣泄不满情绪 第二招 让孩子有自选课题的权利 第三招 认真倾听孩子的不满心声 第四招 把顾客的角色换成孩子 第五招 别让工作忙成为你的借口 第六招 民主方式处理孩子不合理要求 第七招 以退为进说服教育 第八招 用实际利弊得失来处理任性态度 第九招 注意引导孩子的从众心理 第十招 给孩子一个发泄的空间 五、如何使孩子热爱学习 在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因 第一招 多给孩子讲一些励志故事 第二招 用近

18、期的学习目标来鼓舞孩子 第三招 分散孩子的注意力也很重要 第四招 改掉孩子三分钟热度的习惯 第五招 通过增进食欲促进学习 第六招 教孩子学会保存实力 第七招 适量的运动可使孩子脑筋更灵活 第八招 用激将法促进孩子学习 第九招 利用危机意识促进学习效率 第十招 保持新鲜的学习内容 第十一招 用不同的科目调节读书气氛 第十二招 刻意变换孩子的学习环境 六、如何消除孩子的学习紧张情绪 身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战 第一招 陪伴孩子让他有安全感

19、第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败 第三招 把一个月说成三十天 第四招 多关注孩子心理建设的重要性 第五招 呼吸能调节孩子情绪 第六招 刻意在孩子面前说错话 第七招 吉祥物稳定心情 第八招 排解积虑消除紧张一吐为快 七、如何使孩子注意力集中 母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣 第一招 迂回的暗示技巧 第二招 制订不规则分段时间表 第三招 闹钟的妙用 第四招 建一个弹性的功课计划表 第五招 去除“随时都可以做”的松懈意识 第六招 刻意而适度地分配孩子做家务

20、 第七招 让孩子猜题提升考试注意力 第八招 热身必不可少 第九招 用“量”来驱策前进 八、如何消除孩子学习的迷惑 对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题 第一招 引导孩子作最正确的选择 第二招 抉择时的诱导询问法 第三招 以一种选择为前提巧妙设问 第四招 黑母牛的奶一样是白的 第五招 拔开遇事慌乱的迷雾 第六招 船到桥头自然直吗？ 第七招 亲身体验才是最深刻的 第八招 命运就藏匿在我们的思想里 九、如何让孩子变消极为积极 人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对

21、于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪 第一招 找到孩子消极的内在原因 第二招 让孩子公开宣布目标 第三招 强健体魄是建立积极态度的基础 第四招 良好生活习惯是保持积极心态的法宝 第五招 让孩子养成大声朗诵的习惯 第六招 让孩子养成提前到达校的好习惯 第七招 让孩子多结交积极乐观的朋友 第八招 让孩子养成写大字的习惯 第九招 让孩子做点家务以摆脱消沉 第十招 鼓励孩子多做些新的尝试 第十一招 让孩子在家务中培养责任感 第十二招 不要总问是与不是的问题 第十三招 培养孩子追根究底的积极心态 第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进 第十篇如何培养孩子的自信心 生命的价值取决于我

22、们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来 第一招 告诉孩子他自己就是无价之宝 第二招 让孩子做一些容易做的事情 第三招 弱化孩子的错误突出其取得的成绩 第四招 重视孩子所付出的努力 第五招 责备孩子之前必先赞美 第六招 强化优点使孩子不断的进取 第七招 用高目标树立孩子的自信心 第八招 用“原依赖”和孩子建立互信 第九招 家长不要在孩子面前互相责备 第十招 不在第三者面前责备孩子 第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临 第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心 第十一篇如何消除孩子的自卑感 消除自卑感

23、和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子 第一招 从“缺点意识”到全面否定 第二招 肯定语句要常用 第三招 母亲与孩子说话也要讲技巧 第四招 以具体的原因来舒解孩子心中的结 第五招 用话语铲除孩子的心理障碍 第六招 让孩子阅读世界伟人的传记 第七招 让孩子客观面对成绩优秀的同伴 第八招 培养孩子一些特殊的才艺 第九招 以运气说法减弱孩子的自卑感 第十二篇如何变孩子的缺点为优点 由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。 第一招 用适当的方法让孩子正视缺点 第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失 第三招 分清是缺点还是个性 第四招 改变孩子的立场让他自律律人 第五招 孩子的缺点和优点可互换 第六招 间接消除孩子的欲求不满 第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果 第八招 用自言自语暗示孩子的缺点 第九招 不用权威来压制孩子的反抗 第十招 鼓励孩子多“不量力而为” 第十一招 孩子你能行