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1、学生日常行为规范积分管理制度学生日常行为规范积分管理制度 学生必须按照中学生日常行为规范严格要求自己，强化养成教育，提高自身素质。为加强学生日常行为规范的管理，特制定以下班级学生积分制度。 一、基础分 每个学生的基础分为100分，在此基础之上加减分。年级组统筹督促管理，班主任负总责，以累计的形式，每周一小结，每月一总结。每天晚反思后班主任总结一天学生的积分情况，每周结果在班会进行通报，每月结果与文明学生评选挂钩，记录学生档案并月月发喜报通报家长。 二、积分规定 学习及活动 1、出勤 迟到：迟到一次扣1分；迟到超过10分钟按旷课记。 旷课：每旷课一节扣2分，不按学校要求参加学校或年级组织的会议、
2、劳动一律按旷课处理。 请假：学生请假正课扣1分，自习扣0.5分；学生请假必须经班主任或年级领导批准签字，私自外出一次扣10分；如查出外出上网一次扣15分；如查出不经批准夜不归宿一次扣15分，并同时给予相应的校纪校规处分。 一周之内没有迟到、旷课和请假现象的加5分。 2、学习 1 课前准备：预备铃响要抓紧就座，准备好课本和文具，安静等待老师上课，否则扣2分每次。 课上：遵守课堂纪律，认真做好笔记，特别是自习纪律，严禁喧哗、打闹、传纸条、看小说、听音乐等不良行为，否则扣5分每次。 作业：学习中不交作业一科次扣2分； 考试：期中、期末考试，与上一次成绩相比较，每下降一个名次扣2分。 月考、期中、期末
3、考试期间，因病不能参加考试，必须经包级领导批准，并按规定参加补考，凡不能参加补考或无故缺考，每缺考一科次扣除10分。 一周之内在学习中无扣分现象的加10分。 3、三操: 早操，要按时按量跑操，缺操者扣2分每次。早操一学期旷操达10次者，或迟到15次，体育达标成绩按不合格处理。 课间操，按时到达指定位置，动作统一，队伍整齐，否则该生扣2分每次，不做操或讲话者、无故缺勤扣3分每次。 眼睛保健操，秩序井然、动作到位，否则扣该生1分每次。 一周之内在三操中无扣分现象的加5分。 宿舍 分宿舍纪律和宿舍卫生两项。 2 1、纪律 按时晚休和起床。熄灯前5分钟，还没到宿舍的学生每次扣5分；熄灯后宿舍内大声喧哗
4、者扣8分每次，宿舍长找不出责任人的，扣宿舍内所有学生8分，宿舍长再连带加罚扣2分。不按时起床，早上关闭楼门还在楼内的学生每次扣5分。 破坏公物照价赔偿并扣该生5分每次。 不乱拿或偷盗别人的东西，不能留宿其他班级生或校外人员，严禁男生进女生宿舍，否则扣该生10分每次。 按时熄灯，节约用水、用电，严禁在宿舍内点蜡烛和蚊香。否则扣该生5分每次。 不能随意挪动床铺，否则扣该生2分每次。 一周之内纪律良好，没有出现扣分现象的加5分。 2、卫生 宿舍内地面、墙壁、门窗干净，不乱倒垃圾，否则扣该班值日生3分每次。 宿舍公共区域卫生应及时、彻底打扫，经常保持干净卫生状态，楼梯楼道地面立面无脏渍。每发现一处打扫
5、不及时、不彻底者扣该班值日生3分。 不得向窗外倒水、扔果皮垃圾等，否则扣该生2分每次。凡找不出责任人的，扣相近区域上下楼层宿舍学生每人2分。 被褥整洁整齐，鞋、盆、毛巾等物品按规定位置摆放整齐，否则扣该生3分每次。 3 严禁室内乱贴乱挂，否则扣该生1分每次。 文明入厕，手纸、卫生巾入篓，及时冲净大小便，每发现一例不按要求文明如厕者扣5分，并处罚值日一周。值日生要随时清倒纸篓、垃圾桶，冲涮打扫厕所，否则每发现一例扣该值日生5分，并处罚值日一周。 一周之内宿舍卫生良好，没有出现扣分现象的加5分。 餐厅就餐 1、排队打餐。每发现一例不排队者扣该生3分。 2、节约用餐。每发现一例浪费者扣该生3分。 3
6、、文明用餐。应在指定餐位就餐，不得将食品带出餐厅，在校园内走动用餐。每发现一例不文明用餐者扣该生4分。 4、保持餐位卫生。就餐结束后应自行打扫干净自己的餐位卫生。每发现一例桌面或地面不卫生者扣该班每人2分。 5、安全用餐。不得购买校外食品。每发现一例购买校外食品者扣该生5分。 其他扣分由包级领导视情况予以量化。 一周之内餐厅就餐文明、有序，没有扣分现象的加5分。 三、加减分项目 1、品德优秀，尊师守纪，团结同学，助人为乐，学习勤奋，经班主任和任课教师联名推荐，包年级领导批准，可授予“道德模范”荣誉称号，获此称号的同学加15分。 4 2、月考、期中、期末考试中，每前进一个名次加2分。 3、在年级
7、组织的各种集体活动中，积极参与，表现突出，由班主任提出加分方案，由包年级领导审查并作出决定，最高可加10分。 4、周一至周五随意吃零食、随意扔垃圾者，除扣5分每次外，并取消该学生周六或周末娱乐活动和吃零食的权利。 5、在校期间凡有下列违规现象者实行一票否决，积分一律清零。 学生吸烟、喝酒。 校内外打架斗殴，携带凶器。 学生上网，打扑克，赌博。 学生谈恋爱。 学生无故外出，或翻墙或爬楼外出，并给予该学生停课、留校察看等处分。 带手机、MP3等进学校，在校园、宿舍或教室内玩耍。并适当给予处分。 四、与积分挂钩的有关处分规定 1、初一学生第一周： 积分低于60分的同学，该生必须写思过书，并在班内作说
8、明。月末不得被评为文明学生称号，期末不得被评为三好5 学生、优秀班干部、优秀团员等。 积分低于50分的同学，通知该生家长，共同教育，写思过书，并在班内作说明。并处以记大过处分，处分决定年级组存档备案。 积分低于40分的同学，通知该生家长，共同教育，写思过书，并在班内作说明。同时对该生处以留校察看处分，处分决定存档备案。 积分低于30分的同学，通知该生家长，对该生作劝退处理；如该生确有改过的诚意，同时家长能够积极配合共同教育，对该生可处以降为试读生处分，处分决定存档备案。 2、初一第二周开始、初二、初三学生 每周积分加分低于20分的同学，该生必须写思过书，并在班内作说明。月末不得被评为文明学生称
9、号，期末不得被评为三好学生、优秀班干部、优秀团员等。 每周积分加分低于15分的同学，通知该生家长，共同教育，写思过书，并在班内作说明。并处以记大过处分，处分决定年级组存档备案。 每周积分加分低于10分的同学，通知该生家长，共同教育，写思过书，并在班内作说明。同时对该生处以留校察看处分，处分决定存档备案。 每周积分加分低于5分的同学，通知该生家长，对该生作劝退处理；如该生确有改过的诚意，同时家长能够积极配合共同教育，对该生可处以降为试读生处分，处分决定存档备案。 6 3、 对学生处分以后，学生的积分在原来基础上继续执行。 五、几点说明 班主任老师一定要以高度的责任心和认真谨慎的态度重视积分工作。
10、积分是班主任班级管理的核心和法宝，掌握好积分结果的运用能调动班级学生积极向上的内驱力，班级才有活力，班级才有动力，学生才会慎独，学生才会自治。积分是班级评选星级学生、文明学生、三好学生等的直接依据。对于班级日积分表记录不详实，积分不叠，敷衍应付，工作不认真，积分结果不应用的现象，实行一票否决制，班级考核降为最低。 学生积分由各年级、各班班主任负责，每日晚反思后用2分钟在多媒体展示总结，每周由班主任负责将本班学生的积分Excel的格式，放入指定文件夹，以便于包年级领导和学校整体把握本年级学生积分情况，学校政教处将不定期抽查。 对于积分的各项规定，每班必须选派若干具体负责各项的负责人，记录每日学生积分情况，再天天报给班级积分管理员，积分管理员汇总后报班主任。包级领导处的各种减分也要及时汇总到班级积分表上，使积分的激励作用得以充分发挥。 班级积分记录形式见学生日常行为规范积分表 7
