安全教案之提防可疑的陌生人.docx

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安全教案之提防可疑的陌生人19、提防可疑的陌生人 一、活动目标 1.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。 2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。 二、活动过程: 、讲故事,导入新课 1讲故事狼和七只小山羊 师问:“你们猜七只小山羊是怎么做的呢? 学生分组讨论并回答 师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的诡计,没有上当受骗。可是,你们知道吗?并不是所有的小朋友都向你们这样警惕,他们很容易就被骗了。曾经发生过这样的一件事情,请看! 出示图片被骗的三个学生 师问:你们猜猜会发生什么情况呢? 学生回答 展现被骗的可怕结果。 师追问:我们怎么帮助这三个孩子,才能使他们不上当受骗呢? 学生回答: 师小结:仔细听、认真看,动脑筋想,识破坏人的诡计,不上当受骗。 过渡语:在我们生活中也有坏人,怎样防止上坏人的当呢? 、学习明理 1读扩展资料内容 2教师提问: 张明在上学的路上遇到了什么人? 这个陌生人对他说了什么,做了什么? 3学生回答。 4教师小结:张明不吃陌生人的东西,不跟陌生走,当陌生人强迫要带他走时,他大声呼救。回家后,还把这件事告诉了妈妈。 5教师提问: 张明遇到的陌生人是什么人? 张明是怎么做的? 学生讨论并回答 6教师小结:张明遇到的是一个坏人,他把看到坏人的事告诉了老师,老师与派出所取得了联系,抓住了坏人。 7教师小结: 在日常生活中,与陌生人交往时一定要提高警惕。

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