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1、安全教案第七课时：拒绝烟酒与毒品教案 龙门中学 吴富中 一、教学目标 1、知识目标：使学生懂得吸烟和过度饮酒对身体健康的危害。学会并掌握照顾醉酒者的方法。深知吸毒的危害；懂得如何识破毒贩的伎俩；了解什么是毒品、买卖毒品的危害及如何帮助家庭吸毒者戒毒。 2、能力目标：通过对吸烟、过度饮酒对身体的健康的种种危害的学习，进一步坚定学生拒绝烟、酒的决心，形成良好生活习惯；通过什么是毒品及吸毒、贩毒的危害的学习，使学生能够远离毒品，拒绝毒品；通过识破毒贩的伎俩的学习，提高学生警觉戒备意识，自觉抵制毒品的诱惑。 3、情感、态度、价值观目标：使学生树立拒绝烟酒，远离毒品的意识，增强自己参与禁毒的社会责任感，
2、明白拒绝烟酒，远离毒品不仅是个人家庭的要求，而且也是社会、国家的需要。 二、教学重点：吸烟、酗酒的危害，毒品对人的危害。 三、教学难点：吸烟的危害，识破毒贩的伎俩。 四、教学过程 展示：吸烟、醉酒及吸毒的种种危害 引出本节课的课题 拒绝烟酒与毒品 展出：本章学习目标 1、认识吸烟对人体健康的危害。 2、认识酗酒对人体健康的危害。 3、身边有人醉酒了该怎么办？ 4、什么是毒品及种类。 5、毒品对人体的危害。 6、家有吸毒者该怎么办？ 7、识破毒贩的伎俩。 学生根据上述目标，自学8分钟，找到上述知识点 青年学生是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化建设的主力军和后备力量，是未来社会的中坚。国家
3、强盛，民族兴旺，社会进步的历史重任，又义不容辞地落在了青少年学生的身上，由于一些青年学生对烟、酒和毒品的危害缺乏足够的认识和了解，抵御不住烟、酒，毒品的诱惑，而坠入其深渊，因此，我们青年学生应培养健康上进的生活情趣，养成良好的生活习惯，珍爱生命，拒绝烟酒与毒品。首先我们一起来认识吸烟的危害。 吸烟危害人体健康 “说一说” 香烟燃烧产生的烟雾中含有哪些物质？ “画一画” 吸烟与肺癌发病率的关系。 结论：每天吸烟的数量越多，肺癌的发病率就越高。 “谈一谈” 吸烟的危害还有哪些？ 会对循环、消化、神经系统造成损伤。 会引发高血压、冠心病。 女性会诱发子宫癌。 孕妇会诱发胎儿畸形。 青少年会降低记忆力
4、，分散注意力，影响身体的生长发育和正常学习。 “猜一猜” 世界无烟日是哪一天？ 俗话说：不说不知道，一说吓一跳。我想同学们以后再也不会以身试“法”了吧。 那么，喝点酒应该没问题吧！喝酒也有问题，这要掌握一个“度”的问题，过量一样有害健康。 、过度饮酒危害人体健康 看图后思考：酒里面含有什么成份？ “讲一讲”1.过度饮酒对人体有什麽危害? 、引起神经中枢过度兴奋或麻痹抑制，俗称醉酒。 、引起心血管系统、肝脏、肠胃等病变。 、引起胎儿发育障碍或智力低下。 、对记忆力、注意力、判断力、机能及情绪反应有伤害。 2、如发现身边有人醉酒该怎么办？ 、用湿毛巾缚额头，保持合适的体位，多喝水，多吃富含淀粉的食
5、物。 、应对其进行搀扶。 应喝醋水或刺激咽喉部、令其呕吐。 严重者马上送医院急救。 “查一查”：我们班和校园是否有吸烟和酗酒的现象？我们该怎么做？ 同学们，烟酒是吸毒的入门药，几乎所有的吸毒者在尝试毒品前，均已形成吸烟或饮酒的嗜好，请大家远离烟酒，不给毒品留有可乘之机，哪么，什么是毒品？ 、什么是毒品 1含义：毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。具有成瘾性的毒品，分为麻醉品与精神药物两大类。 2毒品的种类：摇头丸、大麻、海洛因、冰毒等 3吸毒的危害 不同的毒品摄入体内，都有各自的毒副反应及产生戒断症状，对健康形成直接而严重的损害
6、，甚至吸毒过量以至死亡。此外，由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响，滥用毒品可导致多种并发症的发生。如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀，请君夜吸相思膏”。 毒品不仅对躯体造成巨大的损害，由于毒品的生理依赖性与心理依赖性，使得吸毒者成为毒品的奴隶，他们生活的唯一目标就是设法获得毒品，为此失去工作、生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。 “议一议”： 你们知道买卖毒品会造成哪些危害吗？ 如果不幸染上
7、毒瘾该怎么办呢？ 家有吸毒者应做好哪几件事？ 怎样识破器毒贩的伎俩？ 作为一名高中生，我们应该怎样做到远离毒品呢？ 你们知道买卖毒品会造成哪些危害吗？ 1、对家庭的危害：家庭中一旦出现了贩毒者，家便不成为家了。 2、对社会的巨大破坏：贩毒者会将大量毒品卖出，最终会有更多的人吸食毒品，导致成千上万的家庭沦为毒品的奴隶，最后所有的这些家庭都倾家荡产，家破人亡。 3、毒品活动扰乱社会治安：吸毒是个无底洞，再丰厚的家底也会被吸空。当买毒者为了筹集毒资而不顾一切地四处活动时，各种社会不安定因素就会诞生。所以贩卖毒品活动加剧了各种违法犯罪活动的发生，扰乱了社会治安，给社会安定带来了巨大的威胁。 如果不幸染
8、上毒瘾该怎么办呢？ 1. 无论是自己尝试过毒品还是已经染上毒瘾，都要及时向父母或老师坦白，免得病入膏肓。 2. 控制自己。 3. 戒毒一定要坚持，不要半途而废。 4在自己没有办法戒断的情况下，一定要顺从家人去戒毒所进行强制性戒毒。 5杜绝与毒品有关的人接触，发现与其有关的违法事件，要及时报案。 识破毒贩的伎俩？ 1、毒招一:谎称“毒品吸一两次不会上瘾”。但众多吸毒者的亲身经历是：一日吸毒，永远想毒，终身戒毒。 2、毒招二：免费尝试。几乎所有吸毒者初次吸食毒品，都是接受了毒贩或其他吸毒人员免费提供的毒品。他们或者把含有毒品的香烟送你吸食，在你上瘾后，再高价出售毒品给上瘾的青少年。 3、毒招三：声
9、称“吸毒能治病解忧”。毒贩们利用人们对毒品的无知和疾病的恐惧,引诱青少年吸毒。但实际情况是，吸毒会严重危害青少年的身心健康，损害人的大脑，影响血液循环和呼吸系统功能，还会降低生殖和免疫能力，甚至导致死亡。 4、毒招四：利用你的好奇心。毒贩们瞄准一些青少年好奇心强，好胜心强的特点，鼓吹“吸毒是超级享受” 、“吸毒是有钱人的标志”。毒贩们也往往对那些通过自己努力取得成功、积攒了一定财富的群体兜售“吸毒是有钱人的标志”这类极其荒唐的错误观念。 5毒招五：与你交“朋友”。同学们渴望独立，希望多交朋友，但你没有足够的社会经验去辨别好坏。他们成为你的“朋友”后，会在小圈子里拉你下水。那些没有目标无心学习在
10、学校得不到大家认同的青少年最容易上钩。 6.毒招六：利用女青年的爱美之心，编造“吸毒可以减肥”的谎话。实际情况是，吸毒不仅损害面容和身体，还摧残人们的意志。 作为一名高中生，我们应该怎样做到远离毒品呢？ 1.培养健全的人格，发展广泛的兴趣。 2.克制盲目的好奇心理和侥幸心理 3.慎重交友。 4.尽量远离烟酒，青少年尽量不要尝试烟酒，不给毒品留有可乘之机 结束语：同学们，你们可能会说,对于毒品大家都有防备,但你们知道么?现在传播毒品的途径越来越多,只有了解毒品,认识毒品,才能避免不必要的牺牲,希望大家能通过这次机会,了解它们,它们不仅危害人民群众,也危害了广大的青少年。请远离毒品吧！做个有抱负的
11、好青年！ 第八课时：安全做实验教案 龙门中学 吴富中 教学目标： 1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。 2、掌握紧急情况下的逃生策略。 教学要求： 知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。 教学方法：导、读、议、评相结合。 教学过程： 一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。 1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加
12、强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。 2、“害人之心不可有，防人之心不可无。” 采取的应对措施： 第一、要学法、守法、懂法、用法。 第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。 第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。 第四、要谨慎交友。 二、紧急情况下的逃生策略 地震 地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。 前兆：强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 发生地震时： 从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。 如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。
