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1、 2014年中国传媒大学考研复习手册 广播电视硕士 8年辅导：成功学员1083位 目 录一、2014年中国传媒大学硕士专业考研形式分析1 （一）近4年分数线及招生人数变动情况1 （二）专业考试科目及参考书目2 （三）专业培养计划2 （四）专业就业前景3二、2014年考研复习方案和辅导规划3三、学习方法解读6（一）参考书的阅读方法6（二） 学习笔记的整理方法6（三）真题的使用方法6四、新祥旭考研辅导课程体系介绍7五、新祥旭机构简介7一、2014年中传广播电视硕士专业考研形式分析（一）近4年分数线及招生人数变动情况近四年复试分数线英语政治专业一专业二总分2010年323248483052011年3
2、53553533202012年（播音）343451513152013年（播音）34345151335近两年进入复试与录取人数比例2012年2013年复试人数2924录取人数2020（二）专业考试科目及参考书目专业类别及方向考试科目参考书目招生情况广播电视艺术硕士初试科目：政治英语二专业课一专业课二复试科目：体检英语听力专业笔试专业面试初试参考书：1、 艺术学概论，北京大学出版社 彭吉象2、 艺术概论文化艺术出版社 王宏建3、艺术学基础知识中央音乐学院出版社 王次炤等共招生20人，其中5人为保送，15人为统招（三）专业培养计划1、播音与支持艺术方向简介播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言
3、传播艺术的一个方向。其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。播音主持艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。本方向具有多学科交叉的边缘性特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，多出精品节目，提升传播主体的艺术创作
4、水平和受众的欣赏层次，都将发挥积极的作用。2、 学制与学年构成（1） 全日制播音主持艺术研究方向（MFA）学习年限为2年，最长不得超过3年。学习过程分为课程学习、实践训练和学位论文三个阶段。课程学习、实践训练实行学分制，学位论文实行申请答辩制。（2） 学习方式为全日制脱产。（3） 学年构成：第一学年 秋季学期：2014年9月2015年1月 春季学期：2015年3月2015年6月 小学期：2014年7月 第二学年 秋季学期：2015年9月2016年1月 春季学期：2016年3月2016年6月 毕业时间：2016年6月末（时间待定） 3、交流、升学与就业（1）对外学术交流 学术交流活动。鼓励学生参
5、与学校、学院组织的各类学术交流和专业实践活动。 专业实践活动。鼓励学生参与各种专业实践活动，如学校提供的实习机会以及学院设立的教学实践平台等。 学科学术会议。鼓励学生和导师一起，参与学科学术会议。 国内学术交流。鼓励学生参与校研究生院及学院等相关单位选拔的各类校际学生交换与学术交流。请按照申请流程，事先征得导师意见，并报学院审批。 国际交换与交流。鼓励学生参与国际学院组织的国外大学交换或交流及实习项目。请按照申请流程，事先征得导师意见，并报学院审批。（2） 海内外深造 选择继续攻读博士学位的学生，须计划好自己的时间；特别是出国学习，所必备的语言考试。 学校网页公告栏有各种相关资讯，鼓励同学申报
6、国家留学基金委的留学项目，具体参见研究生院网站。做选择的，将由培养单位根据当年教学实习资源情况进行安排。二、2014年考研复习方案和辅导规划 一、专业课的复习需要注意以下几方面： 广播电视播音主持艺术方向硕士研究生初试专业课考试包括：专业一（艺术基础）和专业二（艺术综合）两部分。 艺术基础的备考指南1. 在“连线、选择”试题部分，需要掌握中西艺术理论的一些代表人物代表作品一些重要的话语言论2. 名词解释部分。试题难度不高，没有深度。涉及“艺术流派”、“艺术思维”、“典型人物”、“共鸣”等。按照艺术理论“6论”（本质论、发展论、门类论与创作论、作品论、接收论）进行复习，可轻松全部掌握。这些知识点
7、在传媒大学历年的真题里频繁出现，可见研究和掌握真题的重要性！3. 简答题部分。试题非常具体和直白，诸如“艺术的审美属性？”“何为表现艺术”等。4. 论述题部分。真题涉及到“艺术与传媒的关系”，“艺术商品化倾向”这些媒介热点。理论不难，关键是如何让答题饱满充实、准确、精彩的例证是最好的答题策略。5. 总体来看，艺术基础考试比较简单。复习全面可得到120+。 艺术综合的备考指南1. “八体”包括：音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视艺术、舞蹈、美术、艺术设计。2. 考察细腻，出现类似“花儿”“时尚”等名词解释。所有名词解释均出自王次炤艺术学基础知识。3. 试题难度不高，没有深度，更多的是趋向于全面的复
8、习，所有我们不要轻视和放过任何一个微小的知识点。4. 大题方面，真题考察非常具体和直白，涉及到电影、电视方面居多，出题人希望结合媒介前沿热点现象和话题进行考察的思路。5. 总体来看，艺术综合考试并不难，取得高分的法宝是：全面、认真的复习。二、 专业课全年复习规划：1.强化提高阶段（2014年10月上旬-2014年12月中旬）该阶段要大量地做练习，并在做练习的过程中找出复习中存在的不足之处，检验自己知识点掌握的程度，并且要反复地看书，消化考点。通过强化阶段的学习，要达到的预期效果是完全掌握了各个知识点，能熟练应用这些知识点去解决实际问题！2.冲刺阶段（2014年12月中旬-2015年1月初试）找
9、出对自己来说价值最高、效率最高，也就是脑力活动的最佳时间段，把重点的。难度大的任务尽量安排在这一时间去做。由于考试时间是上午考专业课一艺术基础，下午考专业二艺术综合。所以在复习时可以适当的根据考试时间来调整自己的复习时间。比如说上午可以多看看专业课，而下午则多看看英语。 在冲刺阶段，最好要总结所有重点知识点，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。只要认真复习，脚踏实地的看书，考出好成绩，并不是难事。三、详细规划（一）基础强化巩固阶段（2014年10月中旬-2014年12月）阶段目标重点地看书加练习：讲义、广院历年真题精析。时间阶段复习资料
10、周次建议学习时间学习内容备注10月中旬至11月指定参考书、讲义、广院历年真题精析10月中旬至11月平均每周10小时有重点地看书和艺术基础与综合的辅导讲义不能留死角。平均每周15-20小时做广院历年真题精析要求是真题的每一个选项你都必须搞清楚，对在哪里，错在那里，这样才能以不变应万变，其实每年真题都是在炒剩饭，你把历年真题真正吃透了，至少稳拿2/3的分数。什么叫吃透了，就是你每个选项都懂，这个题目覆盖的考点你要知道，变一变你也要能做出来，这点非常重要。平均每周12-18小时完成课后作业1有时间的话，认真做完。10月1到10月7号艺术基础（艺术本质论、艺术发展论）第一周12到18小时6-8 小时艺
11、术本质论：了解一、艺术的本质（美的本质） 二、艺术的特征：形象性、主体性、审美性 三、艺术的功能：审美、教育、娱乐本章是考试重点，需要认真复习2-4小时艺术发展论：了解一、艺术的发生（起源） 二、艺术的客观规律艺术的客观规律中包括他律性和自律性，其中自律性中的继承与创新、世界性与民族性是考试重点4-6小时复习艺术本质论与艺术发展论的内容，熟悉历年考过的真题，整理好课后习题10月8到10月14号艺术基础（艺术门类论、艺术创作论）第二周12到18小时 4-6 小时 艺术门类论：按不同的方法分为哪几种，经常在名词解释，简答题中出现 4-6 小时艺术创作论：一、艺术创作的主体艺术家 二、艺术创作的过程
12、：艺术体验、艺术构思、艺术传达 三、艺术创作的心理机制与思维方式：形象思维、抽象思维、艺术思维、灵感思维4-6小时艺术创作论：四、艺术创作的方法与流派、思潮 五、艺术创作的原则其中，艺术创作的风格、流派、思潮在名词解释、简答题中出现的概率很大；艺术创作原则中的艺术真实和情感把握也要注意。10月15到10月21号艺术基础（艺术作品论）第三周12到18小时2-4小时艺术作品论：一、艺术作品的层次分为艺术语言、艺术意蕴、艺术形象三种。 4-6小时二、 艺术形象的理想形态（高级形态）分为：典型、意境、意象三种，考试重点的重点。三、 艺术作品的构成：艺术作品的内容、艺术作品的形式、两者的关系 6-8小时
13、四、 艺术作品的感性与理性五、 艺术作品的再现与表现出题会在论述题部分，需要整理论句10月22到月底艺术基础（艺术接受论）第四周12到18小时6-8小时艺术接受论：一、艺术欣赏的性质与本质 二、艺术欣赏的过程：审美期待、审美体验、审美升华其中，审美升华包括共鸣、净化、领悟、延留四种，共鸣考过6年2-4小时三、 艺术批评四、 艺术消费4-6小时中西文论：美学概论整理艺术基础的全部内容，分析艺术基础的真题，整理课后习题（三）冲刺阶段（2014年12月-2015年1月初试）阶段目标总结所有重点知识点，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，分析真题的出题思路，做专业课模拟试题。时间阶段复习资料
14、周次建议学习时间学习内容备注12月1月指定参考书、历年真题、专业课笔记、模拟题等第1月10小时温习专业课笔记和历年真题、完成课后练习记忆性的重点和真题答案可以背诵下来，这样能够融会贯通，理解更加深刻。15-20小时做历年真题套题，广院全真模拟，强化考点意识。建议广院模拟题做完临考前再认真复习下做错的地方。1要注意培养考点意识，学会用标准的答题方法解答相关问题，多做模拟试卷，做完要分析，并进一步归类整理总结。2多做一些模拟练习是必要的，可以让自己合理分配答题时间，对以前没有充分注意到的知识点拾遗补缺。12-15小时分析真题的出题思路不能留死角。有时间的话，应当在保证重点的前提下，兼顾零散知识点。
15、第2 月平均每周12-15小时查漏补缺，看看哪些章节还没掌握好，再仔细复习一下。1将散落在各个题目中的知识点串成串，连成片，直至复原成完整的意象。2对照大纲，看看自己的知识点是否理解到位、准确。3、建议有些比较难记忆的知识点可以整理出来临考前突击记忆，这样效果好还节省时间。11月1到7号艺术综合（音乐、戏剧）第一周12到18小时 4-8 小时音乐：音乐的体裁：中国传统音乐的体裁、西方音乐的重要体裁 中外音乐重要人物、代表作品及主要流派 2-4 小时著名音乐艺术作品分析与解读 6-8 小时戏剧：戏剧定义、功能、特征、审美特征西方戏剧发展史上的重要人物、代表作品及主要流派中国的戏剧有哪些重要的人物
16、和代表作品11月8到14号艺术综合（戏曲、舞蹈）第二周12到18小时 2-4 小时戏曲：戏曲的基本特征、戏曲的声腔、戏曲的剧种戏曲文学 4-8 小时戏曲音乐、戏曲表演、戏曲舞台美术戏曲艺术作品分析与读解 6-8 小时舞蹈的种类、代表人物及作品11月15到21号艺术综合（电影、电视）第三周12到18小时4-8 小时电影的功能、电影构成的物质材料电影的类型与体裁（中国、西方）其中西方电影的类型与体裁中的西部片、歌舞片、喜剧片经常会出现在名词解释中4-8 小时中国、西方重要的电影代表人物及作品（考试重点）电影艺术热点论述4-8 小时广播电视：广播电视的艺术要素及艺术技巧、广播电视文艺的基本类型、重要
17、的广播电视作品11月22到月底艺术综合（美术、艺术设计）第四周12到18小时4-8 小时美术：美术的分类、美术作品构成的要素中外美术史重要人物、代表作品及主要流派4-8 小时艺术设计：艺术设计的领域与分类从工艺美术到艺术设计4-8 小时工艺美术概括分为15种，名词解释必考内容12月艺术基础、艺术综合一个月1将散落在各个题目中的知识点串成串，连成片，直至复原成完整的意象。2对照大纲，看看自己的知识点是否理解到位、准确。3、建议有些比较难记忆的知识点可以整理出来临考前突击记忆，这样效果好还节省时间。四、心理准备一定要有吃苦的勇气和准备，要几个月如一日地看书是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和没有
18、信心，这时候一定要学会有计划地坚持，要和别人做做交流，千万别钻牛角尖。即便最后失败，也要学会对自己说：“吾尽其志而力不达，无悔矣！” 对你的要求只有三点：1尽早确定报考的学校及专业，决定了就全身心投入。2一定要有计划，一定尊重你自己定的计划。3跟时间赛跑。多一点快的意识，少一点拖拉和完美主义。考研说到底就是应试，总共就几个月时间，不要心存打好基础、厚积薄发的幻想，直接抓住要害，就可能成功。这三点看上去容易，但真正做好很难，但是我相信在我们共同的努力下一定能做到最好！总结上面的复习步骤，简单说，无非三步：1 系统地学习课本，理解并熟悉各个知识点，在此期间要结合艺术基础和艺术综合的讲义及广院真题解
19、析将知识点总结串联前后联系，并对历年真题有一定了解 2梳理学习内容，重点攻克难理解知识点以及与真题相关的易错知识点，仍然要以课本为基础。（最迟12月中旬完成）3最后攻坚阶段，重点关注在整个复习阶段难理解的知识点注：上面的详细规划仅供你参考。如果你觉得不合适可以适当调整。同时要合理规划英语、政治和专业课的复习时间。但是不管你如何调整，两个阶段的复习还是要做的。方法很重要，效率也很重要。为了能有好的效率，该休息的时候还是要休息哦！加强营养，还要学会释放压力，抽空锻炼身体，千万不能在最后关键时刻掉链子！希望这个规划能够对你有帮助！也希望你的复习能够按部就班的进行。虽然说英语、政治和专业课一个都不能少
20、，但专业课占三百分，是考研成功与否的关键。我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几
21、方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在
22、第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理
23、解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、
24、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的
25、亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！
