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1、对人力资源管理的认识和理解 关于人力资源管理的认识和理解 曼&明 不知不觉已经学习人力资源管理几个月了，从一开始的不知其为何物、知之甚少到现在的认识、了解，真得感谢老师的教导。对人力资源管理认识的越深，我越感到自己还有好多要学习的。于是在图书馆借了一本孟祥林老师的人力资源管理理论与案例，外加老师课堂讲解的知识，才对人力资源管理有了一些浅显的认识和了解。 人力资源管理正成为各级企事业单位管理工作中的重要内容，因为企业说到底就是人才的竞争。首先，什么是人力资源管理呢？大概就是通过管理达到人力资源高效率工作。人力资源管理的目标主要有三个：满足组织对人力资源的需求；通过比较合理的制度设计开发组织内部的
2、人力资源；激发组织内部的人力资源高效工作，使员工的个人目标与组织目标相协调。 要想认识人力资源管理就要知道什么是人力资源。一般而言，人力资源是指具有智力和体力、能够在社会经济发展中创造社会财富的劳动者，这种资源可以是先天继承下来的，也可以是经过后天培养逐渐习得的。人力资源具有生物性、时限性、再生性、社会性、资本性、能动性六大特点。 了解了人力资源的含义和人力资源的特点，那么人力资源管理的含义和特点呢？ 人力资源管理是以“人”为中心，以各种管理工具为媒介将管理程序运用于人力活动，根据组织的发展要求应用各种措施使得人力资源发挥最大效用的过程。影响人力资源管理的因素主要有两个方面：外部环境的影响，如
3、社会经济状况、*法令法规、人力资源现状等；内部环境的影响，如企业战略目标、企业文化、领导者的风格等。人力资源管理的特点有八大特点：1、求贤若渴；2、营销管理；3、劳资双赢；4、契约管理；5、责任下移；6、跨国管理；7、动中求静；8、人性管理。 人力资源管理的六大模块如下： 1)人力资源规划：1、组织机构的设置； 2、企业组织机构的调整与分析； 3、企业人员供给需求分析； 4、企业人力资源制度的制定； 5、人力资源管理费用预算的编制与执行。 2)招聘与配置：1、招聘需求分析； 2、工作分析和胜任能力分析； 3、招聘程序和策略； 4、招聘渠道分析与选择； 5、招聘实施； 6、特殊政策与应变方案；
4、7、离职面谈； 8、降低员工流失的措施。 3)培训和开发：1、理论学习； 2、项目评估； 3、调查与评估； 4、培训与发展； 5、需求评估与培训； 6、培训建议的构成； 7、培训、发展与员工教育； 8、培训的设计、系统方法； 9、开发管理与企业领导，开发自己和他人； 10、项目管理：项目开发与管理惯例。 4)绩效管理：1、绩效管理准备阶段，2、实施阶段，3、考评阶段，4、总结阶段，5、应用开发阶段，6、绩效管理的面谈，7、绩效改进的方法，8、行为导向型考评方法，9、结果导向型考评方法。 5)薪资福利管理：1、薪酬；2、构建全面的薪酬体系；3、福利和其它薪酬问题；4、评估绩效和提供反馈。 6)劳
5、动关系：1、就业法；2、劳动关系和社会；3、行业关系和社会；4、劳资谈判；5、工会化和劳资谈判人力资源管理与竞争 1、人力资源管理与竞争优势；2、人力资源管理的法令以及环境；3、人力资源规划；4、工作分析；5、人员招聘； 6、培训和发展员工；7、员工绩效评估； 8、提高生产力方案。 知道了一些人力资源管理的含义和特点，那么人力资源管理的职责是什么呢？ 人力资源管理职责是指人力资源管理者需要承担的责任和任务。加里德斯勒在他所著人力资源管理一书中例举一家大公司人力资源管理者在有效的人力资源管理方面所负的责任描述为以下十大方面： 把合适的人配置到适当的工作岗位上； 引导新雇员进入组织； 培训新雇员适
6、应新的工作岗位； 提高每位新雇员的工作绩效； 争取实现创造性的合作，建立和谐的工作关系； 解释公司政策和工作程序； 控制劳动力成本； 开发每位雇员的工作技能； 创造并维持部门内雇员的士气； 保护雇员的健康以及改善工作的物质环境。 人才是科技的载体，是科技的发明创造者，是先进科技的运用者和传播者。人才不仅是再生型资源、可持续资源,而且是资本性资源。在现代企业和经济发展中,人才是一种无法估量的资本,一种能给企业带来巨大效益的资本。人才作为资源进行开发于管理是经济发展的必然。企业只有依靠人才智力因素的创新与变革,依靠科技进步,进行有计划的人力资源开发和管理,把人的智慧能力作为一种巨大的资源进行挖掘和利用,才能达到科技进步和经济腾飞。企业必须加强人力资源管理,创造一个适合吸引人才、培养人才的良好环境,建立凭德才上岗、凭业绩取酬、按需要培训的人才资源开发机制,吸引人才,留住人才,满足企业经济发展和竞争对人才的需要,从而实现企业经济快速发展。 以上是我对人力资源管理的一些认识和理解。
