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寻找秋天特色作业“寻秋”特色作业 班级： 姓名： Step1：这几天，经过你在郊外和校园里的仔细观察，你找到了哪些秋天里的事物？ Step2：选出这些事物中你最喜欢的： Step3：请你仔细观察一下你选出来的它，有什么特点呢？看着看着，你联想到了什么呢？ 形状： 颜色： 用途： 你联想到的：
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