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1、小学三年级语文假期作业小学三年级语文假期作业三 一. 摘抄词语表中911课的词语. ( )( )( ) ( )( ) ( ) 二. 词语积累。 1.把下列词语补充完整。 单群 亡牢 之鸟 和色 恍然 连不 2.多音字注音并组词。 更_( ) 倒_( ) 禁_( ) _( ) _( ) _( ) 三. 句型练习。 1、把下列反问句改成陈述句。 马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 2.把陈述句改成反问句。 3、把句子写完整. 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花， _。 背上的羽毛_ _。 二月春风_ _。 我忽然觉得自己_ _。 我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，_ 。上面句子都是比喻句。我也能写这
2、样的句子： 爸爸十分疼爱我。 四. 填一填。 1绳在细处断， 。 2莫看江面平如镜， 。 3 ，亲口尝梨知酸甜。 4 ；常常做，不怕千万事。 五.根据课文填空。 1.除了亡羊补牢、南辕北辙和惊弓之鸟外，你知道的成语故事还有： 、 、 。 2.更羸说：“飞得慢，因为它_，伤口还没有_，还在_；叫得悲惨，因为它离开_，孤单_，得不到_。它一听到_，心里很_，就_往高处飞。它一_，伤口又_了，就_了下来。” 六.阅读后回答问题。 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。” 1这段选自课文 。2找出描写老师神态的词语： 3根据要求写词语。 写近义词：相似 教诲 写反义词：熟悉 相信 4你从老师说的话里，明白了什么道理？ 5请用“不要要”写一句话。 七朗读课文912课。 八.今天你做过或看到过哪些有意义或有趣的事，写一则日记。
