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1、小学低年级诵读美文 小学低年级诵读美文 春笋 一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。 小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。 白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。 夕阳 夕阳无限好，只是近黄昏。这已是绝叹。可我
2、过去总想，如果夕阳真的无限好，又何必在乎将近黄昏呢？将近黄昏又有什么不好？但当我凝望秋的夕阳时，感觉发生了变化。秋的夕阳让人感觉很遥远，完全没有日出时的那份蓬勃，只有义无反顾走向黑暗的悲壮。当秋的夕阳全都褪去光芒后，它用满腔的火红告别今天，幽静而毅然地走向明天。它不仅留下一天的温暖与明亮，还留下了满天绚烂的彩霞，让人们留恋，让人们向往 草原的早晨 “啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 蓝天 被雨水洗过的天空，蓝得透亮，蓝得清澈，蓝得
3、自然，就像那浩瀚无垠的大海，闪烁着神秘的光。空中的云，时而被风扯得丝丝缕缕，撒得满天都是，宛如碧蓝的海面上那一只只海鸥，那一点点风帆；时而又被风堆得密密层层，仿佛陡如斧削的山崖上那一只只振翅欲飞的大鹏。在这和平的蓝天下，快乐自由的孩子们，在嬉戏，在成长，那欢乐的笑声一直飘到天上 夜月 秋天里有一个最让人高兴，也最让人伤心的节日中秋节。当圆圆的月儿升起时，象征着团圆的夜晚，让团圆的人们欢欣，让孤单的人更觉寂寞。但假若你撇开团圆或孤单，平心静气地赏月，就会有另一种感觉：夜是如此的辽阔，天像一道优美的弧形轨道一直滑向远方。明亮的月，清新飘逸、孤影婆姿，像一块银白色的巨璧，天然无雕饰地嵌在沉着深灰的苍
4、穹中，和谐美妙；又如微风拂过新发的嫩柳一般，轻柔、温顺；又似淡雅的花瓣飘零在水上一般，自在、满足。 雨 秋雨，淅淅沥沥地飘着，洋洋洒洒。一个人，在路边漫步，头上、脸上、身上都沾满了雨香。那香，很温柔地，拂去了心头的不快，拭去了胸中的忧愁。那香，轻轻地吻着大地，吻着成熟的果实，吻着野花，吻着你，吻着我，吻着我们每一个人。那香，赋予我们的是自然的洒脱，告诉我们的是生命在秋天里的诠释：要像雨那样每一滴水都滋润着生命，要像雨那样把全部的热情投入生活。 风 秋风，没有了春风的温柔；也没有了夏风的执著，只把她的凉爽送给了大地。秋风中，树叶渐渐变黄，惟有枫叶却越来越红，雏菊也越来越艳。秋风将成熟送给了万物，将收获送给人类。在秋风的吹拂下，我们收获到了什么？ 秋，让人留恋的太多太多。我把秋天当成片片上好的清茶，用心灵把它们泡开，就这么，一小口，一小口地慢慢品尝
