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1、小学信息技术第2册课本内容第1课 信息技术和计算机 一、走进信息世界 我们的生活时时处处离不开信息，那什么是信息呢？我们一起走进信息世界一探究竟。 通过电子屏幕，我们可以根据文字提示，了解到当天的天气情况；电视里播放的动画片是好多同学喜欢的“喜羊羊与灰太狼”；在展览会上，我们看到了具有“战神金刚”外形的数码相机。这些通过文字、声音、影像、图片等方式传达给我们的各种消息叫做信息。 动动脑： 找一找，在你的身边，你还能列举出哪些信息。 我们的生活离不开信息的获取、存储、加工处理、传递和利用。它使得我们的生活更为便利和丰富多彩，因此应用好信息技术这个好帮手，对我们的生活和学习是非常有益的。 信息的采
2、集 大部分信息是通过眼睛看和耳朵听获得的。随着科学技术的发展，人们发明了许多信息采集工具，如数码照相机、数码摄像机等。采集信息的手段也越来越先进，比如，利用遥感技术和显微技术了解客观世界和微观世界的奥秘。 信息的传递 古代，人们用烽火狼烟、飞马传书等方式传递信息。而如今，我们利用电磁信号或无线电波来传递信息。像电报可以传递文字信息，广播可以传递声音信息，而网络则可以在更大范围内传播文字、声音、图像、视频等信息。 信息的处理 早期，我们利用绳索、算盘等方式处理信息。随着社会的进步，我们要处理的信息越来越多，对信息处理的要求也越来越高，于是，能高速、准确的处理大批量信息的电子计算机就应运而生了。
3、动动脑： 想一想，你还能找出哪些信息技术工具，说说它们的用途。 工具种类 信息传递工具 工具名称 电话 主要用途 传递声音信息 今天，计算机已经应用到我们生活得各个方面，如电子商务、航天领域、军事领域和医学领域等。 我们还可以利用计算机进行补助学习和产品的补助设计。总之，从家庭到学校，从商店到工厂，从*机关到企事业，到处都看到忙碌工作者的计算机。 二.计算机的硬件 作为工能强大的信息处理工具，计算机已成为我们学习.工作.生活中必不可少的一部分。一个完整的计算机系统有硬件和软件两部分组成。 硬件是指组成计算机的各种看得见.摸得着的设备。他由主机.输入设备.输出设备三部分组成。 (1) 输入设备
4、计算机通过输入设备，接收我们给它下令和要求他处理的信息。键盘.标和话筒都是常用的输入设备。 输出设备：计算机的计算结果或者这信息处理结果通过输入设备呈现出来。显示器.音响和打印机都是常用的输入设备。 主机：主机包括中央处理器.内存暑期的男装在主机箱内，只有打开主机箱才能看见他们。 中央处理器：简称CPU，是计算机的核心部件，就像人的心脏一样重要，有酷荣蓉2双核等多种型号。一般幸好越新，工功能越强，处理信息的速度也越快。 存储器：计算机用来存储信息的部件，相当于存放数据的“仓库”，分内存储器和外存储器两种。存储器容量的基本单位是字节，1B能存放一个英文字母，2B能存放一个汉字。描述存储容量的单位
5、还有KB、GB，他们之间的换算关系如下： 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 内存储器是用来存放正在运行的程序和正在处理的数据，分为只读存储器和随机存储器目前计算机中内存存储器的容量有512MB、1GB、2GB等。容量越大，处理信息的能力就越强。 外存储器可以长时间保存存储数据。常用的外存储器有硬盘、光盘和U盘等。其中硬盘安装在主机箱内部，一般不能随便取出或更换。硬盘的存储器容量比较大，常见的硬盘容量有120GB、160GB、250GB等。为了使用方便，通常把一个硬盘分成多个区，非别称为C盘、D盘、E盘等，“C：”、“D：”、“E：” 光盘和U盘的用法 使用计算机时
6、，经常需要用外存储器读取或存入数据。硬盘、光盘和U盘是常用的外存储设备。 1.光盘：光盘有好几种，目的最常用的光盘是只读光盘。“只读”的意思是我们只能读取光盘中已经存放的信息，而不能将新的信息写入光盘，一张只读光盘的容量大约为700MB或4.7GB。它的体积很小、价格便宜、便于携带，很多程序软件都存放在光盘中。 知识窗 把信息保存到存储器中称为“写入”或“存入”，反之，从存储器中提取保存的信息成为“读出”或“读取”。 光盘分两面，正面没有图案，存储着信息；而背面有图案，不存储信息。 我们平日使用光盘时，都把它放在光盘驱动器中。将光盘放入光驱地方法是:用手指按下光驱上的托架进出按钮，等待光盘托架
7、自动弹出；j将光盘正面抄下放入托架；按下托架进出按钮，光盘托架就自动缩回了。使用完光盘后，我们一定要及时把光盘取出，取出的方法可以自己试一试 请注意 我们在使用光盘时要注意做到以下几方面： 1、保持光盘清洁； 2、不要随意弯折光盘； 3、不要用手触摸光盘正面； 4、不要随意在光盘正面刻画，可以用软笔在背面做记号； 5、为了保护光盘上的数据，光盘要存放在专门的光盘套中； 6、每次从光驱中放入或取出光盘时，不要用手硬推托架，一定要按托架进出按钮式光盘托架自动缩回去； 7、每次用完光盘，要将他从光驱中取出，不要长时间放在光驱中。 2.U盘：又被称为flash闪存盘、闪盘、优盘，常用的U盘 容量有1g
8、b、2gb、8gb等。它的优点是防震、体积小、容量大、便于携带、性能优越，可以“读取”和“写入”信息。 我们平日使用U盘时，都把它插在电脑的usb接口处。这时，电脑会自动识别U盘，并在任务栏的右下角出现相应的u盘插入图标。 使用完U盘之后，要将U盘从电脑中读取出。方法是：单击任务栏的U盘图标，出现停止usb mass storage device-驱动器的提示，单击它，弹出“安全的移除硬件”对话框，单击确定按钮，从usb接口拔下U盘。 请注意 我们在使用U盘是要注意以下几方面： 1、 保持U盘清洁，防止用液体的清洁剂清洗U盘，可用像皮擦轻轻去除污渍; 2、 注意防潮，长时间不用时，要寄存于干燥
9、处； 3、 插入U盘时要注意方位，遇到没有办法插入时，千万别用力； 4、 拔下U盘也不可以立刻将U盘插入，须等候5分钟以上再插； 5、 当U盘在工作时，强行拔出会造成损伤，还会带来很多故障的生产; 6、 每次使用U盘时，首先要用杀毒软件杀毒。 动动手 找一个U盘，将它插入到电脑中，再将它从电脑中安全移除。 三、计算机的软件 上学期我们已经使用过许多软件，例如：Windows、画图、纸牌、记事本等。一台计算机能做什么工作，取决于它安装了什么软件。对于绝大多数人来的说，学习计算机实际上就是学习各种软件的用法。 软件可粗略的分为系统软件和应用软件两大类。 系统软件 系统软件是一种综合管理计算机硬件和
10、应用软件，使计算机能够有条紊不地正常工作的软件。计算机中最重要也最基本的一个系统是操作系统，Windows就是一种被广泛应用的操作系统软件。它就像房屋的地基一样重要，没有它，我们无法使用电脑。 应用软件 应用软件是人们为了解决各种实际问题而编制的软件。过去我们学过的画图软件、记事本软件，将要学习的能写作文能排板报的写字板软件，可制作多媒体报告的PowerPoint软件等。同学们喜欢的各种游戏软件、多媒体教学课件等是应用软件。 软件是软件开发者辛苦劳动、精心设计出来的。目前，在我们的周围，有很多不法之徒为了自己的利益制作盗版软件，严重地伤害了软件开发者的利益。为了尊重他人的劳动成果，我们要养成良
11、好的法制观念和道德观念，不随便复制别人的软件；不购买盗版软件；养成购买和使用正版软件的好习惯。 课后练习 1、想一想，我们在学校里通过什么手段来获取信息，又通过什么方式传递信息，最后利用什么工具处理信息并将这些信息应用到我们的学习生活中。请你举例说明。 2、一个完整的计算机系统包括哪几部分？ 3、请教一下你的信息技术老师，学校里的计算机都安装了哪些系统软件和应用软件？ 4、和同伴一起做一个小调查。 计算机 来源：家庭 学校 同学 朋友 其他 CPU型号： 内存容量： 操作系统： 是否有光驱： 是否有打印机： 5、读一读，判断下面的说法是否正确。 只有计算机硬件就能组成一个完整的计算机系统。 鼠
12、标、键盘都属与输入设备。 U盘安装在主机箱内，只有打开主机箱才能看见它。 输入设备有音箱、话筒等。 1GB=1024B. U盘是一种便于携带的外存储器。 6、算一算，一个3GB容量的U盘，在容量为512MB的U盘？ 7、和同伴一起讨论，列举出两个系统软件和三个应用软件的名称。 第2课 小试身手认识Windows的程序窗口 在操作系统Windows中，每启动一个应用程序，就会打开一个窗口。各种应用程序的窗口都非常相似，只要掌握了一个应用程序窗口的操作方法，其他应用程序窗口的操作就能无师自通了。 为了顺利掌握有关Windows程序窗口的各种知识，我们先从“记事本”程序窗口的学习入手。 一、猜猜我是
13、谁窗口的组成 虽然“记事本”程序窗口变化多端，但无论怎么变化，他都是标志栏、菜单栏和编辑区三大部分组成。 联系上学期启动“写字板”程序的方法，打开“记事本”程序窗口，进一步认识窗口的组成。 .标题栏 位于窗口的顶端。表示正在编写的文章名称；记事本表示运行的应用程序的名称；为三个控制按钮，它们分别是最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮。 .文件 编辑 格式 帮助 菜单栏位于标题栏的下方，由“文件”、“编辑”、“格式”、“帮助”四个菜单名组成。我们通过执行菜单中的命令可以实现“记事本”程序的各项操作。 做一做 打开“编辑”菜单，然后关闭它。 第1步：在菜单栏上点击编辑菜单名，打开“编辑”菜单。 第2步
14、：再打开的菜单意外单击，就可以关闭该菜单。 我们打开“编辑”菜单之后，发现菜单中有两种比较铁树的命令。 命令是我灰色的，如撤销，表示这种命令在当前状态下不可用。 命令后面有“”，如替换.，表示单击这种命令可以打开一个对话框。 对话框的作用是请作者输入一些信息或做一些选择，它的内容虽命令不同而不同。对话框与窗口最明显的区别是没有最小化和最大化按钮，单机对话框右上角的关闭按钮，可以关闭对话框。 二、我的七十二变改变窗口的大小 “记事本”程序窗口有着孙悟空的七十二变，窗口的大小可以随时随地的变化。 改变窗口的高度 第1步：将鼠标指针指向窗口的上边框，鼠标的指针变成形状。 第2步:按住鼠标左键向下拖动
15、 第3步：拖动到合适的高度，松开鼠标左键即可。 动动脑 想要调整窗口的高度可以将鼠标指针指向窗口的下边边框吗？如果将鼠标指针指向窗口的下边框，我们应该如何修改第2步的操作？ 改变窗口的宽度 做一做 调整窗口的宽度 第1步：将鼠标指针指向窗口的左边框鼠标的指针变成形状 第2步:按住鼠标左键向右托动。 第3步：拖动到合适的宽度，从开鼠标左键即可。 同时改变窗口的高度和宽度 做一做 调整窗口的大小 第1步：将鼠标指针指向窗口的某个角上，鼠标指针变成或形状 第2步：按住鼠标左键向内托动。 第3步：拖动到合适的大小，松开鼠标左键即可。 动动脑 在“做一做”中的第2步中，如果按住左键向内则拖动， 可以将窗
16、口变大吗？ 三、和我一起捉迷藏移动窗口的位置 七十二变虽然神奇，但“记事本”程序窗口还可以改变自己的位置，和你玩起“捉迷藏”。 将窗口从桌面的中间移动到桌面的右上方。 第1步：将鼠标指真向标题栏。 第2步：按住右键，将窗口拖动到桌面的右上方。 第2步：松开鼠标右键。 动动手 把“记事本”程序窗口拖回到桌面的中间位置。 四、我的脸变秀窗口控制按钮 接下来，三个窗口控制按钮要大显身手，展示一场独一无二变脸秀。 (1) 窗口的最小化 单击最小化按钮-，窗口消失了，任务栏上的按钮变成了弹起来的样子。再次单击任务栏上弹起状态的按钮，窗口又“回来”了。 小知识 在“记事本”程序窗口打开的同时，桌面上的任务
17、栏中就出现了一个代表该应用程序的按钮，这时，该按钮的状态是按下去的。 窗口的最大化 单击最大化按钮，窗口充满了整个屏幕，同时最大化按钮变成还原按钮单击还原按钮，窗口又恢复原来的大小，同时还原按钮变成最大化按钮。 关闭按钮，不仅桌面上的窗口彻底消失了“了无音信”了，“记事本”程序就被关闭了 课后练习 1、 打开“图画”窗口，将窗口最小化，然后在最大化。 2、 打开“写字板”改变窗口高度、宽度，并将它移动到桌面左角上。 3、 对话框和窗口一样吗？你能写出他们的不同之处吗？ 4、 依次打开“图画”、“写字板”和“计算机”窗口，试着改变他们的大小和位置，使他们的同时现在屏幕上，而且谁也挡不住谁。 5、
18、 打开“计算机”窗口，数一数菜单栏上一共用几个菜单名，分别打开它们，找一找，看看那些命令是浅灰色现实的？ 6、 读一读，判断下面的书法是否是正确的。 *对话框与窗口的区别是没有关闭按钮的。 *利用最小化按钮，可以讲窗口最大化。 *在标题栏有端有四个控制按钮。 *我们可以改变窗口的高度，但是不能改变窗口的宽度。 *我们可以改变窗口的位置。 *菜单栏的下边是标题栏。 第3课 清除“拦路虎”学习输入汉字 同学们顺利通过了Windows程序窗口的考验，接下来的这只“拦路虎”是我们最常用的汉字输入。只有学会了汉字输入，我们才能自如地输入文章。 一、手打开输入法名称列表 在任务栏的右端有一个按钮，它就像一
19、把钥匙，能够帮我们开启汉字输入的大门。 打开输入法名称列表。 单击按钮，任务栏上弹出输入法名称列表 认识输入法名称列表 从上面的列表中可以发现，我们正在使用的电脑中一共安装了五种汉字输入法，分别是搜狗拼音输入法、全拼输入法、郑码输入法、智能ABC输入法和微软拼音输入法。 中英文切换 利用输入法名称列表，我们可以实现中英文之间的互相转换。 做一做 打开“智能ABC输入法”。在转换到英文状态。 第1步：再输入名称列表中单击选择智能ABC输入法5.0版，任务栏右端的变成，同时弹出智能ABC输入法提示框，现在就可以输入汉字了。 第2步：单击任务栏上的，在弹出的输入法名称列表中选择中文就转换到英文输入状
20、态下了。 小知识 在前面的“做一做”第2步中，按下组合键“Ctrl”+“空格”，可以快速转到英文状态。如果还想回到原来的智能ABC输入法状态，再按一次“Ctrl”+“空格”就可以了。 二、拼音对对碰单个汉字的输入 再输入单个汉字之前，我们首先要弄清楚汉语拼音与键盘上26个字母的对应关系。本节课我们将以智能ABC输入法为例，学习汉字的输入。 完整输入法 利用“智能ABC输入法”输入单个单词时，需要输入汉字的全部汉语拼音，我们把这种方法称为完整输入法。 利用完整输入法输入“我”字。 第1步：打开“记事本”程序。 第2步：选择“智能ABC输入法”。 第3步：输入“我”字拼音“wo”后，敲空格键，弹出
21、同音字框。 第4步：敲时数字键1，“我”字就出现在编辑区中了。 小知识 字母“V”的妙用 汉语拼音中我们学过“”，可是在键盘中却找不到相对应的英文字母，这该怎么办呢？在数入汉字时，我们通常用字母“V”来代替“”。 不完整输入法 输入汉字时只需要输入汉字的声母即可，这种方法称为不完整输入法。与完整输入法相比，这种输入法可以提高我们的汉字输入速度。 利用不完整输入法输入“六”字。 第1步：输入“六”字。的声母“1”后，敲空格键，弹出同音字框。 第2步：同音字框中没有“六”字，单击向下翻页按钮下向下查找。 第3步：当同音字框出现“六”字时，敲数字键8，“六”字就出现在编辑区中了。 小知识 同音字框的
22、四个按钮可以用键盘上的捡来代替。 向上翻一页上：PageUp、杠 向下翻一页下：PageDown、加号 翻到第一页上：Home 翻到最后一页：End 动动手 输入以下汉字 绿 女 亿 先 走 三、勇闯汉字岛短语的输入 接下来，我们的对手可是一系列的短语。在电脑中我们不仅可以输入单个的汉字，还能实现词组和证据的输入，输入方法也分为完整输入法和不完整输入法。 完整输入法 利用完整输入法输入短语“大家“ 第1步：输入短语“大家”的拼音“dajia”后，敲空格键，弹出同音字框，如下页左上图所示。 第2步：敲数字键1，短语“大家”就出现在编辑区中了，如下页右上图所示。 当需要得字或词排在同音字框的第一位
23、时，直接敲空格键，文字就会自动输入到编辑区中。 输入下列短语： 大脑 双手 硬盘 内存 鼠标 键盘 不完整输入法 在短语输入过程中，对于常见的短语我们可以用不完整输入法输入。 利用不完整输入法输入短语：“意大利”。 第1步：输入“意大利”短语中每个字的声母“ydl”后，敲空格键，弹出同音字框，如左下图所示。 第2步：敲空格键，“意大利”这三个字就出现在编辑区了，如有下图所示。 小知识 当我们输入“西安”这样的短语时，第二个字没有生母，如果按部就班地输入“xian”，电脑会误认为是“先”，所以我们应该再两个字的拼音之间加上一个隔音符“”，这样电脑就不会出错了。 动动手 输入下面短语 中华人民共和
24、国 中国建设银行 北京 美丽 信息技术 计算机 拔苗助长 四、智破符号阵中文标点符号的输入 破解了全部的汉字密码后，半路又杀出了个“程咬金”，中文标点符号也来刁难我们了。常见的中文标点符号键位表如下表所示。 中文标点 “”双引号 单引号 左书名号 右书名号 省略号 键位 “ 中文标点 、顿号 键位 (shift)+ (shift)+ (shift)+ (shift)+ (shift)+ 破折号 (shift)+ 间隔号 (shift)+ 连接号 (shift)+ ￥人民币符号 注：(shift)+的意思是按住(shift)键不放，敲一下键，然后松开(shift)键。以下类同。 做一做 输入“
25、”。 第一步：按下组合键“shift”+“，”，输入“”。 第二步：再按下组合键“shift”+“6、”，输入“”。 动动脑 在输入中文标点符号时，使有不同的汉字输入法所用到的键盘上的键位一样吗？ . 课后练习 1下面的中文标点符号可以用键盘上的那些组合键来输入，请你来填一填。 ￥ _ _ _ “ _ 、 _ 2、根据本节课所学到的知识，想一想下面的说法是否正确。 智能ABC输入法只能用完整输入法输入单个汉字。 不完整输入法需要输入每个字的全部汉语拼音。 我们可以利用键盘上的“）”键向下翻页。 利用不完整输入法可以输入常见的短语。 女子的汉语拼音为 .( ) 3、输入以下汉字 早 尔 你 说
26、明 云 底 4、输入以下短语 水母 手机 飞船 语文 老师 澳大利亚 5、根据本节课所学到的本领，快速输入下面句子 一年有365天. 我喜欢读西游记。 早上问好要说“HELLO”。 你知道地球的年龄吗？ 第4课 拥有我的一席之地文件和文件夹 通过前面的种种考验，现在，我们可以畅游信息世界了。在这丰富多彩的信息世界中，我们为什么不在电脑中“安”个家，建立属于自己的文件和文件夹呢？ 一、认识新朋友文件和文件夹 在电脑中安家并非难事，但我们要清楚各种各样的信息是一身模型是存放在电脑中。 文件 计算机中，“画图”、“记事本”等各种程序都是以“文件”的形式保存放在存储器中。 常见的文件类型及图表如下表所
27、示。 文件类型 图标 文本文档 BMP图像文件 Word文档 声音文件 网页文件 应用程序 未知文件 文件夹 为了使文件存取方便，Windoows中通常用文件夹来实现文件的分类存放。文件夹中即可以存放文件，还可以存放其它的文件夹。 文件与文件夹的命名 文件名组成 主文件名 扩展名 文件、文件夹命名要求 命名原则 由“主文件名”、“拓展名”两部分组成，中间用“.”隔开 文件的名称 文件类型、有系统自动添加 可用1255个字母、数字或符号组成，也可以使用汉字 不可用。：*？” 为了便于管理，文件和文件夹的名字应以“见名知意”为好 如： 文件名可以用大小写的英文字母表示，像HAIOU.BMP与hai
28、ou.bmp就表示同一个文件。 动动脑 同一文件夹中可以存放两个文件名完全相同的文件或文件夹吗？ 二、我的档案柜新建文件夹 既然电脑中的文件各式各样，为了避免混乱，我们应该新建一个属于自己的文件夹。 做一做在桌面新建一个自己的文件夹。 第一步：在桌面空白处，单击鼠标右键，弹出快捷菜单。 第二步：在弹出菜单中，将鼠标指针指向“新建”，弹出子菜单。 第三步：在弹出的子菜单中，单击选择“文件夹”命令，桌面上出现一个“新建文件夹”图标。 第四步：打开“智能ABC输入法”。输入文件名“王芳”，敲回车键，文件夹就建好了。 动动手： 新建文件和新建文件夹的操作方法差不多，面上新建一个文本文档、WORD文档和
29、BMP图像文件。 三、档案柜更名记文件夹的重命名 有时候，我们会根据需要更改文件夹的名字，我们把这种操作称为文件夹的重命名。 做一做 将桌面的“王芳”文件夹改名为“三、1王芳” 第1步：在“王芳”文件夹上单击鼠标右键，弹出快捷菜单。 第2步：在弹出的菜单中，单击选择“重命名”命令。文件夹的名字呈反色显示，进入编辑状态。 第3步：打开“智能ABC输入法”。输入新文件夹名“三、1王芳”，敲回车键。 动动手 文件重命名的方式与文件夹重命名的方法相同，将前面新建的三个文件分别命名为“王芳.txt”、“王芳.bmp”、“王芳.doc”。 四、档案柜大扫除文件的删除 对于我们不需要的文件，我们可以将它删除
30、，以便腾出更多的磁盘空间，所以按时清里我们的“档案柜”非常有必要。 做一做 将桌面上暂时不需要的“王芳.txt”文件删除。 第1步:单击选定桌面上的“王芳txt”文件。 第2步：敲击盘上的Delete键，弹出“确认文件删除”对话框。 第3步：在弹出的对话框中单击“是”按钮，文件就被送到回收站。 动动手 继续删除桌面上的“王芳.bmp”和“王芳.doc”文件。 知识窗 如果不小心误删了文件或文件夹，我们可以打开桌面上的“回收站”，选定要恢复的文件，单击“还原”按钮即可。 课 后 练 习 1.在自己的文件夹中，建立下面的子文件夹。 2.在题目1中的“大风车”文件夹中新建三个文件。 3.将题目2中的
31、三个文件进行重命名，如下图所示。 4.删除“大风车”文件夹中的“春天.doc”和“雨人.wav”，如右下图所示。 3.读一读，判断下面的说法是否正确。 1. 文件夹中不可以存放文本文档。 2.图像信息是以文件的形式存放在电脑中。 3.在文件名或文件夹名中可以出现“？”、“*”这样的符号。 4.在电脑中，HAIYI.BMP与haiyi.bmp就表示同一个文件夹。 第5课 探索“百宝箱”学习使用“我的电脑” “我的电脑”是桌面生的“百宝箱”，电脑中几乎所有的资源都可以在“我的电脑”中找到。本节课，我们将开启寻宝之旅，学习使用“我的电脑”的方法。 一、麻开门走进“我的电脑” 不同的电脑，桌面上的图标
32、也不完全一样，有多有少。但每台电脑桌面上都有一个“我的电脑”图标。 认识“我的电脑”窗口， “我的电脑”窗口非常重要，我们先来认识这位新朋友。双击桌面上“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口。 通常，硬盘分为多个区，称为C盘、E盘等。在“我的电脑”窗口中，他们所对应的图标分别。 查看硬盘的内容 首先要了接硬盘中的每个分区储存的信息，以便于我们更便捷地管理电脑中的资源。 做一做查看G盘软件文件夹中的内容 第一步：在“我的电脑”窗口中双击G盘图标，打开窗口，如下图所示。 第二步：双击文件夹，可以浏览文件夹的内容，如下图所示。 硬盘里的文件和文件夹较多，窗口中显示不完整时，窗口右侧就会出现一个滚动条
33、，滚动条里有一个滚动块，把鼠标指针移动的滚动快上按住左键向下拖动，窗口中的内容就会向上滚动，显示出下面的内容。 小知识：查看内容小技巧 单击工具栏中后退按钮右侧的下拉按钮，可以返回前几次的操作窗口。 单击向上按钮可以返回会上一层文件夹。 动动手：查看D盘中的内容，然后返回“我的电脑”窗口。 查看光盘中的内容 在“我的电脑”窗口中，还有一个光驱图标，利用它可以方便查看光盘里的内容。通常情况下，大多数光盘放入光驱是会自动播放。如果我们不希望光盘自动播放，可以利用下面的方法进行查看。 做一做：查看光盘中的内容。 第一步：按住SHIFT键不松手，并将光盘放入光驱，知道光驱的指示灯停止闪烁，松开SHIF
34、T键。 第二步：在“我的电脑”窗口中，在光驱图标上单击鼠标右键，弹出快捷菜单。 第三步：在弹出的菜单中单击打开命令，就可以浏览光盘中的内容了。 动动手 将一张光盘放入光驱，看看这张光盘上介绍什么内容。 二、给“宝贝”搬家移动文件和文件夹 通常情况下，为了方便使用，我们会将硬盘中的某个文件或文件夹移动到指定的位置，像这种把一个文件或文件夹移动到另一个文件夹的操作成为文件或文件夹的移动。 将G盘软件文件夹的光影魔术手3.0.2.26程序移动到“三、1王芳”文件夹中。 第一步：打开G盘软件文件夹。 第二步：选定光影魔术手3.0.2.26程序。 第三步：单击工具栏移至按钮，弹出游览文件夹对话框。 第四
35、步：在游览文件夹对话框里单击选择“三、1王芳”文件夹。 第五步：单击确定按钮，G盘软件文件夹下的光影魔术手3.0.2.26程序就被搬走了。 小知识 我们还可以直接选定光影魔术手3.0.2.26程序，按下shift见不松手，将他移动到“三、1王芳”文件夹中。 在这里我们可以用前面学到的本领,将两个窗口并列排在桌面上。在对文件或文件夹进行各种操作时，一旦发生误操作，应该马上单击撤销按钮操作刚才的操作。 动动手 移动文件和文件夹的方法相同，请同学们自己试一试。 三、给宝贝照镜子复制文件和文件夹 我们还可以将某个文件夹或文件夹复制到指定位置，这种操作称为文件或文件夹的复制。 做一做、将光盘中的歌曲文件
36、复制到“三、1王芳”文件夹中。 第1步：单击选定要复制的文件如左下图所示。 第2步：单击工具栏“复制到”按钮，弹出“阅览文件” 对话框。 第3步：在对话框中找到并单击“三、1王芳”文件夹，如右 下图所示 第4步：单击复制按钮，“三、1王芳”文件夹中就多了一个与光盘中的歌曲文件一模一样的复制文件。 知识窗 在前面的“做一做”中，我们除了利用“复制到”按钮， 还可以将要复制的文件直接拖动到“三、1王芳”文件夹中。 课后练习 1、 请同学们查看自己电脑中D班的内容。 2、 找一张学习光盘，将里面有用的资料复制到自己的文件夹中。 3、 将桌面上自己的文件移动到u盘中 4、 将“大风车”文件中的“车bm
37、p”文件复制到“百变小樱”文件夹中，如下图所示。 动画世界 柯南 百变小樱 大风车 车bmp 动画世界 柯南 百变小樱 大风车 车bmp 车bmp 5、 将“大风车”文件中的“车bmp”文件移动到“柯南”文件夹中，如下图所示。 动画世界 柯南 百变小樱 大风车 车bmp 车bmp 第6课 珍贵的礼物用电脑录音 信息技术的应用在我们的生活中随处可见，这节课我们将学习用电脑的“录音机”程序录制声音，并学会声音文件录放基本操作方法。 一、请出好帮手打开录音机 和写字板、画图这些windows自带的程序一样，他没多存放在“附件”中启动的方法也非常相似。 第1步：选定要复制的文件，如左下图所示。 第2步
38、：单击工具栏中“复制到”按钮，弹出“浏览文件夹”对话框。 第3步:在“浏览文件夹”对话框中单击选择“三、1王芳”文件夹，如有下图所示。 第4步:单击确定按钮。 知识窗 在桌面上建立程序的快捷方式 对于经常使用的软件，我们可以在桌面上为它建立快捷方式图标。 依次单击开始、程序、附件、娱乐，打开“娱乐”菜单。 将鼠标指针移到录音机上，按住ctrl键再按住左键拖动，将鼠标指针移到桌面上，指针变成 形，松开鼠标左键，再松开ctrl键，桌面上就出现了“录音机”的快捷方式图标。 二、小小录音员录制声音 现在，我们可以开始工作了，“录音机”程序是以秒为基本单位进行声音的录制 做一做 录制一段祝福朋友的真情对
39、白 第一步：检查话筒是否连接到计算机上，并打开话筒开关 第二部：在“录音机窗口中单击”录制声音按钮，开始录制声音。 第三部：录音结束，单击“停止”按钮停止录音。 请注意在第二部的“录音机”窗口中，我们看到在录制声音的过程中，窗口中不会显示时间的波音，指针会逐渐移动，同时在左边的“位置”框中会显示已录制声音的长度。 小知识：电脑默认的录制声音为60秒，当“录音”按钮变声红色时，表示录音即将停止，这是我们可以快速单击“录音”按钮，将录音时间在延长60秒。如果对录音效果不满意，单击是指针返回最左端，然后单击重新录音就可以了。 三、快乐留声机保存文件 第1步：单击菜单栏上的文件，打开文件菜单；在弹出的
40、菜单中单击另存为命令，打开另存为对话框。 第2步：再另存为对话框中单击保存在：框，弹出文件夹列表，在文件夹列表中选择桌面上的“三、1王芳”文件夹，如左下图所示。 第3步：在文件名：框中输入文件名礼物，再单击保存按钮，声音文件保存到“三、王芳”文件中了，如右下图所示。 第4步：单击“录音机”窗口中的关闭按钮。 四、礼物传真请播放声音文件 如果我们的朋友收到着份礼物后，直接播放声音文件就能听到我们的真情表白了。 做一做 播放桌面“三1王芳”文件夹中的声音文件“礼物。Way”。 第1步：打开“录音机”窗口。 第2步：点击菜单栏上的文件，打开文件“菜单”；1在弹的菜单中单击打开命令，弹出“打开”对话框
41、。 第3步：在：“打开”对话框中单击 查找范围框，在弹出的文件夹列表中，打击选择“三、1王芳”文件夹，然后选择要播放的声音文件“礼物。Wav”，咱单击打开按钮。 第4步：单击按钮，开始播放声音文件。 课后练习 1录制一首自己喜欢的古诗并保存到自己的文件夹中。 2利用“录音机”程序播放自己录制的古诗。 综合实践活动 母亲是一条船，载着我们从童年走向少年；父爱是一片海，给了我们一个幸福的港湾。回犀细想，从小到大，我们一直淋浴在父母的爱河里。想你的双亲说声谢谢吧，感谢他们对你的抚育之恩，也感谢他们为你的辛勤付出。现在我们利用前面学过的知识，为我们的父母制作感恩的礼物。 1 在电脑D盘中新建一个名为“
42、感恩”的文件夹。 2 在“记事本”窗口中写一篇与父母有关的作文，如“妈妈的背影”，然后 把这篇作文保存在“感恩”文件夹中。 .有感情地朗诵第题中自己写的作文并用“录音机”程序录下来，然后把这篇作文到存在“感恩”文件夹中。 .打开自己的作文和朗读的文章，和同组的同学一起交流，请他们再给你提一些好的建议。 .根据同学们的反馈，对自己的作文和录音进行修改。 .将“感恩”文件夹中的内容拷贝到你的优盘中，然后带回家。将自己的父母情到电脑旁，欣赏你送给他们的礼物。 第1课 走进知识大宝库因特网 如果老师让你搜集有关野生动物的资料，我想很多同学会选择“上网”。我们通常所说的“上网”，是指使用因特网。因特网就
43、像一本百科全书，里面无所不有。走进也替我，就像走进了人类知识的大宝库，人类几千年的文明可尽收眼底。 一、神奇的因特网 把许多电脑通过网络连接设备和通讯线路连接起来，就形成了电脑网络。 因特网的英文名字是Internet,它是世界上最大胆电脑网络，几乎覆盖了地球上的每一个角落，因此有人叫它国际互联网。在因特网上有各种各样的网站。如下面所示的网站。 中国儿童资源网 迪士尼中国网站 我们可以通过教育网站学习知识；通过购物网站买到自己想要的东西；通过电子邮件或网络聊天方便快捷和远方的朋交流网络在我们的生活中的作用真是越来越大了。 浏览这些网站可以让我们坐在家里就能“走遍天下”。我们可以通过教育网站学习知识；通过购物网站买到自己想要的商品；通过电子邮件或网络聊天方便快捷地和远方的朋友交流网络在我们生活中的作用真是越来越大了。 二、走进因特网浏览器和网址 因特网中有着庅多精彩的内容，而要查看这些信息就要通过浏览WWW来实现。WWW是英文Worid Wide Web的缩写，意思是全球信息网，中文名字叫万维网。我们通常用Windows自带的lnternet Explorer浏览器软件(简称LE)来浏览网页或网站。 WWW就像一个图书馆，每一的网站则是这个图书馆的一本书。一本书中有许多页，而一个网站也包含许多
