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1、小学啦啦操评分兰村学校啦啦操评分标准 项目 内容 内容 以最佳的准确性完成动作的能力。 技术 技巧 身体姿态：完成动作时，保持身体重心平稳。 动作要有力度和爆发力，动作到位要快速控制，无延伸动作，要展示动作完成 动作的 一致性 动作 合拍 团队默契度 编排 设计 编排与 整体表演 总体 印象 表演 瞬间完成动作的能力。 基本姿态和技术正确，集体动作整齐，每个人在完成动作的时间、空间、能力和表现力上一致。 动作必须与音乐的节奏节拍相符，并配合乐句准确完成 团队配合要默契，交流自然、流畅，队形变化迅速、准确。 动作队形编排设计要有自己队伍的风格特点，做到有创意。 能通过自己的活力、热情、高超的技能
2、来感染观众，表情自然，具有强烈的自信心的表现。 包括团队精神的体现，成套动作的完成情况以及服装等总体感觉。 1分 1分 1分 1分 3分 分值 1分 2分 总分 10分 兰村学校啦啦操比赛评分表 项目 班级 一班 一班 二班 二班 技术技动作的动作 巧 一致性 合拍 团队默契度 编排设计 表演 总体印象 总分 兰村学校啦啦操比赛评分表 项目 班级 三班 三班 三班 三班 技术技动作的动作 巧 一致性 合拍 团队默契度 编排设计 总体印象 总分 表演 兰村学校啦啦操比赛评分表 项目 班级 四班 四班 四班 四班 技术技动作的动作 巧 一致性 合拍 团队默契度 编排设计 表演 总体印象 总分 四班 兰村学校啦啦操比赛评分表 项目 班级 五班 五班 五班 五班 技术技动作的动作 巧 一致性 合拍 团队默契度 编排设计 总体印象 总分 表演 兰村学校啦啦操比赛评分表 项目 班级 六班 六班 六班 六班 技术技动作的动作 巧 一致性 合拍 团队默契度 编排设计 表演 总体印象 总分
