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1、小学数学二年级上册十二单元作业设计苏教版数学二年级上册 五山小学编制 第十二单元整理与复习单元作业综合设计 同学们，学期快要结束了，通过学习，你一定有不少收获吧？接下来可是你一展身手的时候，让我们一起去数学城堡走一走，你一定要认真仔细哦！祝你成功！ 进入数学城堡，我们首先来到乘除乐园，这里是学习乘除法知识的乐园。 基础篇 1、一进乘除乐园，一眼看到的是九九歌 哪两句乘法口诀的得数相同，你能找出这样的几组？把它们写下来，并选择其中的一句分别写出两道乘法算式和两道除法算式。 2、 每个花篮插5朵花，6个花篮共插朵花。 = 有朵花，每个花篮插朵，可以插个花篮。 = 有朵花，平均插在个花篮里，每个花篮
2、插朵。 = 1 苏教版数学二年级上册 五山小学编制 3、 一列图形共35个，按这样的顺序排列，其中有个，个。 4、要给装轮子，27个轮子给7辆车装够吗？ 生活篇 1、妈妈带了8张5元的钞票去买饮料，可以买6瓶同一种饮料，她买的是哪一种饮料？还剩多少元？ 2、明明和芳芳去商店买玩具，下面是一些玩具和它们的价格。 4元 5元 3元 2元 明明想买3辆 他带了10元钱够吗？ 芳芳买了2架 她给营业员两张5元人民币，应找回多少钱？ 20元钱可以买哪些玩具呢？你有几种不同的买法？ 2 苏教版数学二年级上册 五山小学编制 拓展篇 1、“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。” 出自宋代理学家邵康
3、节的山村咏怀，多美多神奇的数字诗啊，这首五言绝句把“一”到“十”的数字嵌入诗中,组合成一幅静美如画的山村风景图,质朴素淡,令人耳目一新。你能用乘法计算出这首诗共有多少个字吗？嵌入诗中的这些数字加起来一共是多少？ 2、歇后语中的数 日常生活中，人们为了用幽默、婉转的方式对人和事作出评价或回答，有时借助歇后语。歇后语是由两个部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底。通常只说前一部分，本意不直接说破。有不少歇后语与数学有关，如：九盒加一盒 正适合。这里用的是加法。 七窍通了六窍 一窍不通。这里用的是减法。 一口吞了二十五只小老鼠 百爪挠心。 十八个铜钱两处放 久闻久闻。 你知道后两句歇后语分
4、别用了什么计算方法吗？ 同学们，统计吧是检验我们对统计知识掌握情况的场所，你可要细心哦。 基础篇 3 苏教版数学二年级上册 五山小学编制 数一数，各种车辆各有多少辆，填在表中。 辆 辆 辆 在里涂上颜色，把统计的结果表示出来。 你发现了什么？ 生活篇 下午5时放学，雨还在不停地下，大家都盼着晴天。小林问：“已经连续两天下雨了，你说再过30小时太阳可能会出来吗？” 接下来的时光通道可以帮助我们进一步掌握与时间相关的知识。 时间是最公平的，它从不多给谁一点儿。勤劳者能叫它留下串串果实，懒惰者却让它给自己留下一头白发，两手空空。 高尔基 基础篇 1、我会看钟表。 你能正确写出下面钟面上的时刻吗？试一
5、试。 4 苏教版数学二年级上册 五山小学编制 ： ： ： ： 2、我会用单位。 在里填上“时” “分” 或“秒”。 夏天午睡大约1。 一节课的时间是40。 十字路口红灯亮的时间大约是30。 小芳吃饭大约用了25。 生活篇 豆豆有只小闹钟，可定时的旋钮断了，幸好定时的指针指在6时，小闹钟每天6时叫他起床。但是明天全家到东海边玩，要提前半小时起床，怎么才能还让小闹钟叫他起床呢？亲爱的小朋友，你能帮他想想办法吗？ 欢迎来到几何屋，这里将是你学习空间知识的乐园。 基础篇 1、我会用单位。 在里填上“米”或“厘米”。 我的鞋大约长23。 课桌的高大约是80。 教室的门高是2。 操场一圈是400。 5 苏
6、教版数学二年级上册 五山小学编制 2、我会找位置。 右图中，第1层第2个是 。 第2层第3个是。 在第层第个。 我还知道： 第层第个是。 3、你能把一张五边形的纸折一下，得到下面写的图形吗？分别在图中画一画。 三角形和四边形 四边形和五边形 三角形和六边形 生活篇 1、学校进行广播操比赛，二班的小朋友们排成正方形队列，小明从前后或左右数都排在第3个。请问二班共有多少个小朋友？ 2、右图是我们今天参观的数学城堡平面图，看看我们今天参观的路线，你会填一填吗？ 进了大门向到乘除乐园，然后向到统计吧，再向东后往南转弯经过，然后来到我们现在的几何屋，从图上可以看出，乘除乐园在我们的面，今天的参观即将结束，接下来我们应向到，然后再由大门出去。 今天的参观结束了，小朋友，你有哪些收获？ 6
