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1、小学英语语法陈述句小学英语语法陈述句 陈述句：陈述句主要是用来陈述事实或观点，传递信息，提供情况。 陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句(The Affirmative Sentence)和否定句(The Negative Sentence)两种。 陈述句在书写时句末有句号，而在朗读时则用降调。 例句： China is the largest country in Asia. 中国是亚洲最大的国家。 I didnt tell him anything. 我什么也没有告诉他。 陈述句转换感叹句详解 一、如何快速掌握感叹句? 学会分析五种基本句型的句子成分是快速掌握感叹句的关键，
2、陈述句变感叹句实际上就是句子成分位置的移动。 例1 She is smiling sweetly. How sweetly she is smiling!(移动状语) 1 二、哪些句子成分可能会移动位置? 通过对句子成分的分析我们就可以确定哪个句子成分需要挪动位置，一般说来含有形容词的名词短语、形容词短语和副词短语需要变动位置。位置可能会变动的句子成分：宾语、表语和状语。 例2 Mr Turner told us a funny story. What a funny story Mr Turner told us!(移动宾语含有形容词的名词短语) 三、如何确定使用what还是使用how? 当
3、我们做句型变换或选择题时需要自己确定到底是用what还是用how，一般可以这样来确定：位于主语之前的是名词短语时用what，是形容词或副词短语时用how。但这种格式例外: how + adj. + a/ an + N 例3 What a cool bike you are riding!(a cool bike 名词短语) 例4 How fast he is riding!(fast 副词) 例5 How cool a bike you are riding!(how + adj. + a/ an +N) 四、如何判断是否使用冠词、使用什么样的冠词? 名词的复数形式和不可数名词之前不使用冠词，
4、以元音音素开头的词语之前用an，以辅音音素开头的词语之前用a。 2 例6 What beautiful sunshine it is today!(sunshine 不可数名词) 例7 What a useful book this is!(useful 以辅音音素开头) 例8 What an old house that is!(old 以元音音素开头) 五、感叹句有哪几种格式? 简单地说是“两型七式”：两种句型是以what开头的句型和以how开头的句型，七种格式是 what + a + adj. + N+ S +V what + an + adj. +N +S +V what + adj.
5、 + N(不可数) + S +V what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S+V how + adj.+ S +V how + adv. + S + V how + adj. + a/ an + N + S+V 例 What exciting news it is!(what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S + V结构) 例9 What good teachers they are!(what + adj. + N(可数名词复数形式)+ S+V结构) 3 例10 How warmly they are discussing!(how + adv. + S + V结
6、构) 例11 How beautiful a picture it is!(how + adj. + a/ an + N + S + V 结构) 六、以what开头的句型和以how开头的句型怎样进行转换? 这两种句型之间的转换主要是指以下两种情况而言的: 1.含有“a/ an + adj. + N ”结构的句子方法是把形容词单独抽出来放在名词短语的前面和how搭配使用。 2.名词短语作主语而表语是形容词的句子方法是把主语当作“a/ an + adj. + N”结构的中心名词而用人称代词充当主语。 例12 What an expensive glass he broke! How expensi
7、ve a glass he broke! 例13 How beautiful the birds are! what beautiful birds they are! (说明：N代表名词，未特别说明者代表可数名词的单数形式，S代表主语，V代表动词) 七、在感叹句中哪些词语常常省略? 常常省略的是充当主语的人称代词和动词be。 4 例14 What a naughty boy!(省略了he is) 八、有什么巧妙的办法记住这些规律吗? 以上的解释说明似乎很复杂，其实理清了思路、抓住了要领、掌握了规律并不是那么难的。为了便于同学们记忆我把以上规律编成了一段顺口溜，请同学们对照阅读。 陈述句述事实
8、，感叹句表感情。 陈述变成感叹句，主谓系表先分清。 宾语状语移句首，表语亦须打头阵。 名词之前用what，形副之前how先行。 复数名词无冠词，事先分析莫轻心。 如果名词不可数，摒弃a, an不留情。 冠词a, an要分明，清音辅音是标准。 句子结构要完整，标点符号亦变更。 总结规律进步快，编个歌诀给你听。 肯定句变否定句的方法 1. be动词的否定式 5 be 动词根据不同的人称和时态有不同的形式，在一般现在时中是am , is , are可用作联系动词，构成否定式时，一律在其后面加否定词not. He is reading. - He is not reading. They are fr
9、om China. - They are not from China. 2. 情态动词的否定式 情态动词的否定式是在其后面直接加not. 如： I can swim. - I cant swim. He can dance. - He cant dance. You should go to school at seven. - You shouldnt go to school at seven. 3. 实义动词的否定句 实义动词变否定句时，要借助助动词do , does，在一般现在时中用do或者does其句子结构为：主语+ dont / doesnt + 动词原形+其它 例如： I li
10、ke pop music. - I dont like pop music. He likes running. - He doesnt like running. She does her homework at home. - She doesnt do her homework at home 陈述句由直接引语变间接引语 6 将直接引语变为由that引导的宾语从句跟在引述动词之后(that也可省略)。如：“I dont love her.” he says. 他说。如：“我不爱她。”He says that he doesnt love her. 他说他不爱她。 注意： 若引述动词用的是
11、say to sb，则通常改为tell sb。如：“Its a secret.” he said to me. 他对我说。如：“这是秘密。”He told me that it was a secret. 他对我说那是秘密。(2)若直接引语是两个并列的陈述句，要注意在第二个宾语从句前加连词that。如：He says, “I like singing and I want to be a singer.” 他说。如：“我喜欢唱歌，我想当歌手。”He says that he likes singing and that he wanted to be a singer. 他说他喜欢唱歌，想当歌
12、手。 在此种情况下，引导第一个宾语从句的that有时可以省略，但引导第二个宾语从句的that通常不省略，以免误解。 陈述句经典练习题 一、将下列句子变为否定句，每空一词。 This is a desk. This _ a desk. Grandpa tells stories to us every evening. 7 Grandpa _ _ stories to us every evening. He can draw pictures. He _ draw pictures. He has a nice watch. He _ _ a nice watch. They do a lot
13、 of homework at school. They _ _ a lot of homework at school. You must play football here. You _ play football here. They are having an English class. They _ _ an English class. Peter goes to the zoo once a year. Peter _ _ to the zoo once a year. 二、连词成句。 1. playing , like , I , football _ 2.arent ,
14、any , wall , the , pictures , there , on _ 3.waiting , bus , for , the , we , are 8 _ 4.much , the , how , shirt , is _ 陈述句巩固练习题 一、选择题 1._ delicious the dish is! A. What B. How C. What a 2._ strange clothes he is wearing! A. What a B. What C. How a 3._ an interesting subject it is! A. What B. How C.
15、 What an 4._ foggy it was yesterday! A. What B. What a C. How 5._ careless a boy you are! A. How B. What a C. What 二、把下列的句子改为感叹句。(答案不唯一) 1.A: Jill is drawing a beautiful picture. 9 B: _ 2.A: Mr Wang is a busy man. B: _ 3.A: The cat is very happy. B: _ 4.A: The tractor is going very slowly. B: _ 5.A: He is very lucky. B: _ 6.A: It is a wet day today. B: _ 7.A: They started early. B: _ 8.A: They waited a long time. B: _ 9.A: He is wearing a large shirt. B: _ 10 10.A: The dolphin is playing happily. B: _ 11
