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1、年级下数学复习计划八年级下数学复习计划 一、内容 第一章 二次根式 第二章 一元二次方程 第三章 频数及其分布 第四章 命题与证明 第五章 平行四边形 第六章 特殊平行四边形和梯形 二、复习目标： 初二数学本学期内容较多。根据实际情况，特作复习计划如下： 整理本学期学过的知识与方法 1.第一、二章主要是计算，教师提前先把概念、性质、方法综合复习，加入适当的练习，在练习计算。课堂上逐一对易错题的讲解，多强调解题方法的针对性。最后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。 2.第三、四章主要是概念的教学，对这两章的考试题型学生可能都不熟悉，所以要以与课本同步的训练题型为主，要列表或作图的，让学生积极动手
2、操作，并得出结论，课堂上教师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让学生自己总结出论证几何问题的常用分析方法。 3.第五、六章是几何部分。这两张的重点是平行四边形和特殊平行四边形的性质及其判定定理。所以记住性质是关键，学会判定是重点。要学会判定方法的选择，不同图形之间的区别和联系要非常熟悉，形成一个有机整体。对常见的证明题要多练多总结。 通过本学期的数学学习，让同学总结自己有哪些收获?有哪些需要改进的地方。 三、复习方法 1、强化训练 这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。特别是一元二次方程，在复习中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算
3、结果的习惯。还有几何证明题，要通过针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。 2、加强管理严格要求 根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练习，必须做到学一点会一点，对接受能力差的学生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测多检查。对能力较强的学生要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度。 3、加强证明题的训练 通过近阶段的学习，我发现学生对证明题掌握不牢，不会找合适的分析方法，部分学生看不懂题意，没有思路。在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题，引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。 4、加强成绩不理想学生的辅导 制定详细的复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学习的积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会。 四、课时安排 本次复习共四周时间，具体安排如下： 第一章 2课时 第二章 2课时 第三章 1课时 第四章 2课时 第五章 3课时 第六章 3课时 综合复习 5课时
