幼儿园小班识字游戏.docx

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1、幼儿园小班识字游戏1、游戏名称:问好 目的:学习生字 准备:字卡 方法:教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍:我是X字宝宝,小朋友好!幼儿说:X字宝宝好! 2、游戏名称:长高了、变矮了 目的:学习生字 准备:字卡 方法:教师先把字卡在黑板上排成一排,请幼儿闭上眼睛,教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离,然后随着教师一、二、三的数数声,幼儿睁开眼睛,说出谁长高 了;反之,教师把其中一个字卡向下移动,请幼儿说出谁变矮了。 3、游戏名称:小动物真爱玩 目的:学习生字 准备:字卡 方法:把字卡出示在黑板上,教师边说儿歌:小X小X真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸Y字宝宝跑回来边轻轻的摸某几个幼儿

2、的头,这几名幼儿就跑到黑板前,摸摸这个字宝宝并学着这个小动物的叫声或动作回到座位。 4、游戏名称:蚂蚁搬豆 目的:学习生字 准备:蚂蚁头饰 方法:请幼儿当小蚂蚁,字宝宝当豆豆。 游戏开始,教师以妈妈的口气对小蚂蚁说:孩子们,天冷了,你们去地里搬豆豆回来过冬吧.幼儿学小蚂蚁一个跟一个到黑板前取一颗豆豆,跑回妈妈身边告诉妈妈自己搬回了谁,说对了,请全体幼儿给他拍拍手,说错了,请小朋友纠正过来。 5、游戏名称:捉迷藏 目的:学习生字 准备:字卡 方法:教师先把字卡在黑板上排成一排,幼儿闭上眼睛教师把黑板上的一个字宝宝拿走,请幼儿睁开眼睛,说出谁藏起来了。 教师拿出该字宝宝,验证对错。 6、游戏名称:

3、你来做,我来猜 目的:复习学过的能用动作表示的字、词。 准备:字卡 玩法:游戏开始幼儿全体起立,教师一张张出示字卡,幼儿看字卡上的字词做动作。 7、游戏名称:小猫捉鼠 目的:复习生字 准备:小猫头饰 字卡 方法:请全体幼儿闭上眼睛,教师把字宝宝分散放在某个地方,幼儿睁开眼睛,请几个幼儿戴上小猫头饰扮演小猫去捉老鼠,捉到后,告诉小朋友自己捉到了谁。 8、游戏名称:盲人摸字 目的:学习生字 准备:字卡 方法:教师把字卡在黑板上排成一排。 教师或一幼儿扮作盲人,用手去摸某个字宝宝,说出该字宝宝是谁,说对后全体幼儿鼓励:Yes,Yes,它是X,说错了,请全体幼儿给予纠正:No,No,它是X。 9、游戏

4、名称:开火车 目的:学习生字 准备:火车头头饰 字卡 方法:教师把字卡在黑板上排成一排。教师请几名幼儿扮作火车,其中一名带上头饰当火车头,让他们带上自己喜欢的一个字宝宝上火车。在火车快开的音乐声中幼儿在室内跑一圈。呜-火车停下,幼儿边说 X字宝宝下火车了,边把字宝宝放回原处。 10、游戏名称:找朋友 目的:复习生字 准备:字卡 方法:幼儿手拿字卡围成一个圆圈,教师念儿歌:找找找,找朋友,X和 Y是朋友,敬个礼,握握手,手拿X 和 Y 字卡的幼儿走到圆圈中间 随着儿歌互相敬礼、握手后,分别指着对方说:你是我的好朋友,再见!再分别回到原处。 11、游戏名称:大风和树叶 目的:学习生字 准备:字卡 方法:教扮演大风,字卡当作树叶。游戏开始,教师伸展开两臂从黑板前走过,边走嘴里边发出呼呼的风声,当手从黑板前经过时,随手拿走一个字卡藏好,请幼儿说出大风把谁刮走了。幼儿说出后,教师出示该字卡验证对错。 12、游戏名称:考老师 目的:复习生字 过程:教师将刚认识的生字贴在黑板上,背对黑板站好,请个别幼儿上来指字,教师说出幼儿指的字,说对了幼儿给老师拍手说对对对,请其他幼儿再来指;错了说错错错,幼儿继续指字,直到老师说对,游戏继续进行。

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