幼儿园教育随笔.docx

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1、幼儿园教育随笔教育随笔 成为新老师的一些感想 不知不觉,成为中二班的配班老师已经快一个月了。刚毕业的我在很多方面都显得不那么老练,面对角色的转换,感到有点焦虑和不安,担心自己经验不足,很多事情处理不好或者不到位,把事情搞砸。很多事情没办法处理的很好,在主班老师和阿姨的协助下,慢慢的适应着。在很多方面我有很多顾虑。 首先,是第一次以一名正式的老师的身份面对班里面四十几个孩子,意味着肩负着更多的责任,不再像之前实习那样,只要帮老师做做东西、听听课、观察一下一日活动还有个别幼儿就够了,想放松的时候可以随意放松了。现在的我,要对班上的每一个幼儿负责,要时刻关心他们的生理心理状态,关注他们的情绪情感变化

2、,用心关怀他们。这些孩子从现在起被家长交到了我的手上,我要担负起老师的职责,帮助他们健康快乐的成长了。但是我又担心自己说错或是做错什么阻碍了他们的发展。很想当一位能够理解幼儿,受到他们喜爱的老师,但是又担心和幼儿走的太近,缺少经验的我失了作为老师的威信,纪律变差。总之,就是各种纠结,像这样有太多的担忧只会让自己畏首畏尾,止步不前,也是不利于自己的发展的。所以,我应该虚心求教,向主班老师和幼儿园里其他老师讨教、学习经验,另外,多研究学习相关的书籍资料,提升自己。 其次,是和家长的沟通方面,也不太会把握这个度以及与家长沟通时的语言的艺术。第一次走出学校,面对各种形形色色的人,会碰到各种复杂的事情、

3、人,人际交往不再像在学校那样单纯,简单。肯定会不可避免的碰到一些难以沟通的人、一些不公平的对待,可能会让我觉得气愤、失落、受挫或是无奈。但是,这是成长的一部分,既然无法避免,那就需要勇敢面对。希望自己能保持一颗从容淡定的心,在坚守原则的基础之上,逐渐学会处世之道。从而达到促进孩子们的身心健康和谐发展的目的。 最后,关于教育的目的到底是什么很迷茫。很久以前就一直在思索,一直找不到答案,作为一名正式的老师,应该先搞清楚这个才对,之前一直在逃避思考这个问题,因为真的很纠结,纠结到怀疑自己的人生价值,怀疑整个世界,一直没有办法面对幼师这份职业。到现在我仍旧在纠结着。教育到底是为了帮助幼儿适应这个社会呢

4、,还是让幼儿学会感受生活,感受这个世界的美好。后者是有点理想化了,似乎是很不切实际,因为每个人最终都必须面对这个社会,会接触到社会真实的并不那么美好的一面,如果一直接受着这样的教育,那当他们见到社会不好的一面的时候会崩溃、失望甚至绝望吧,同时也很难融入这个社会,生存和生活都会受到打击吧。但是如果目的是适应这个社会,那么就意味应该让他们学习一些我们并不提倡但是很多时候不得不这样做的一些事情。那这样下去,整个社会似乎是不会好起来了,当然,似乎我把自己想的太伟大了,把自己的能力想的太大了。我不希望他们以后变成无聊无趣的大人,但是我更担心他们沉浸在虚幻的美好的世界里后一旦走出这样的世界会失望。当然,对

5、于幼儿园老师来讲似乎有点杞人忧天、狗拿耗子多管闲事的感觉,但是想不通真的是很纠结。从实习到现在,每次看到孩子们纯真的笑脸心里真的很高兴,希望他们能一直笑下去,我能给他们带来更多的快乐,但是除了快乐我似乎还应该教会他们一些东西,但是不知道该怎样做,希望在今后的日子里我能找到答案。 写着写着突然想到一首歌的歌词,“每种色彩,都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白。每一个人,都应该被宠爱,爱放在手心跟我来,这是最好的未来,我们用爱铸造完美现在,千万溪流汇聚成大海,爱放在手心跟我来。”突然领悟到,这不就是我要找的答案吗。教育的目的不就是让每一个孩子能够自信坚强的成长起来吗,只要有爱他们肯定能感受得到,只要对这个世界有爱那不管将来怎样,都能乐观的面对,铸造最美好的未来。

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