幼儿园试讲用废报纸玩游戏.docx

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1、幼儿园试讲用废报纸玩游戏 黑龙江中公教育: 全国教师资格幼儿园面试真题 试讲:用废报纸玩游戏 :1.演示3种废报纸的玩法 2. 说清楚每一种玩法的规则和要求; 抽到这个题目考生或许会觉得很是困惑,这究竟是哪个领域的呢?其实碰到游戏类的题目考生不要慌,无论是哪个领域都可以开展游戏活动。比如说健康领域中可以开展体育游戏,艺术领域中有音乐游戏,还有类似于角色扮演游戏、结构游戏、智力游戏等。但是考生要思考,题目中给出的“废报纸”,“废报纸”有哪些特点?适合开展什么类型的游戏?在不同的年龄阶段要注意什么问题?为了体现考生的能力,考生可以充分发挥自己的想象力和创造力,选择不同的领域设计不同的游戏。 一定要

2、演示出3种不同的,废报纸的玩法。 1.不要一开口就说具体的玩法,而是要学会从“游戏名称-游戏目的-游戏规则-注意事项”的思路来具体阐述。 2.阐述的时候做到吐字清楚、条理清晰,表情和肢体动作恰到好处,能让考官在头脑中形成画面感。 大班:过障碍 过障碍 通过将废报纸搭建成各种障碍来进一步增强幼儿跳、钻、爬、投掷、单脚站立的能力,提升动作的灵活性和协调性,体验结伴玩报纸的乐趣。 (1)用报纸设置障碍,用连着排放的报纸组成的“草地”,把大报纸连起来高举过头,变成一座“山洞”用间隔投放的报纸设置“小河”,并将报纸揉成一团纸变成一个“大纸球”。 (2)将幼儿分成两个纵队,分别要爬过“草地”,钻过“山洞”

3、,然后起身跳过“小河”,跳出“小河”,再用脚把纸球踢到终点,捡起来投到小筐里,从侧道跑回起点,与第二名幼儿拍手之后,第二名幼儿按同样方法过障碍,速度快、方法对者获胜。 1.在游戏之前教师要说清楚游戏规则,并作出示范,帮助幼儿理解 2.每个动作要求标准规范(钻、爬、跳、跑、踢),不能随便蒙混过关,否则视为犯规; 3.在游戏的过程中强调安全问题。 中班:快乐拥抱 快乐拥抱。 通过和音乐报纸做游戏,来培养幼儿的音乐节奏意识,发展身体的平衡能力和协调能力。在游戏中需要幼儿合作才能完成,因此,通过该游戏还有利于增强幼儿的合作意识。 黑龙江中公教育官方微博: 黑龙江中公教育: (1)请幼儿两人一组选择一张

4、报纸,将报纸平铺在地上。 (2)教师播放音乐,请幼儿和好朋友手拉手围着报纸听音乐,当:“跑跑,跑跑跑”时幼儿自由地跑动。当音乐停止时,两个人马上站到报纸上拥抱在一起,要求脚必须站在报纸上。 (3)继续播放音乐,幼儿马上离开报纸听教师的口令“跳跳,跳跳跳”、“蹲走、蹲蹲走”、“爬爬、爬爬爬”等进行活动,再次停止音乐时,两个人要合作把报纸折叠一次,再站到报纸上,拥抱在一起。不断进行游戏,报纸越折越小,两人要越抱越紧,并保证双方的脚不踩到地面上。 1.在游戏之前我会就游戏的规则详细讲解清楚,并邀请2位幼儿进行示范,帮助幼儿理解规则。 2.强调游戏过程中的安全事项:在跑或跳的过程中幼儿要仔细倾听音乐的

5、节奏和教师的指令,不能推推嚷嚷,互相争抢。 小班:百花齐放 百花齐放(平行游戏) 通过幼儿撕报纸、团报纸、用报纸随意拓印玩色,来帮助幼儿进一步练习撕和团的能力,提高幼儿对玩色的兴趣,知道一物多玩。在小班阶段,幼儿主要以平行游戏为主,因此本游戏为平行游戏。(即每个幼儿自己单独玩,不与其他幼儿合作) (1)撕报纸:教师介绍撕报纸的方法两手的食指和大拇指捏好纸的一端,一只手,慢慢向下撕纸,注意要撕地直,边撕边仔细听听报纸发出的有趣的声音。提醒幼儿将撕下的纸条放在小筐中。 (2)制作纸球:把撕下的纸条取一点放在手心中揉一揉,揉成一个小小的纸球,不断地增加纸条,慢慢将小纸球揉成一个大纸球。纸球要团紧不能散开。 (3)报纸拓印玩色:将揉好的纸球放在事先准备好的不同的颜料里洗澡,再在纸上进行拓印,体验玩色的快乐。 教师要说清楚撕报纸和团报纸的要求及注意事项,随时对幼儿进行个别指导; 在蘸颜料的时候教师要事先说清楚蘸颜料的注意事项,比如说不要弄到嘴巴里,不要弄到其他幼儿的身上等。 黑龙江中公教育官方微博:

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