幼小衔接主持稿.docx

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1、幼小衔接主持稿幼小衔接主持稿 各位家长 大家好!我是本次讲座的主持人,刘老师。首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次讲座,以往的讲座可能都是大同小异,但是这次的讲座相对来说是比较重要的,所以接下来呢,希望大家能够遵守讲座的秩序, 1、请家长将手机调到震动或无声状态 2、在讲座进行期间,请不要随意走动和交谈,以免影响其他家长。我们都知道还有2个月我们各位家长的宝贝们就要上小学了,孩子从幼儿园进入到小学,是人生道路上的第一个转折点,小学和幼儿园对于孩子来说是两个完全不同的天地,我们当中也有不少的家长担心孩子能不能很快适应小学的生活。因此,我们这次讲座的主要目的就是解决孩子的“幼小衔接”问题。 今

2、天我们怀着能让我们的孩子自信、健康、快乐地进入小学阶段学习、生活,保持身体与心理的和谐发展这个共同的心愿举办这次讲座。并有幸邀请到张洋萍老师给在座的家长做有关于幼小衔接方面的知识讲座。张老师是我们海沧区延奎小学在职教师,有多年教学经验,多年担任一年级学生的的班主任,数次获得海沧区优秀辅导员及海沧区优秀班主任荣誉称号,在幼小衔接方面有自己独到的见解和经验积累,今天她会针对大班的小朋友进入小学的一些表现及容易出现的问题,结合自己工作中的真实案例,为我们解开一些困惑和担心的问题。下面让我们以最热烈的掌声请出张老师。 小结:今天有幸请到张老师为我们各位家长作了这一场精彩的演讲,我也认真地听了,从这个讲

3、座中我有两点体会: 一、如何帮助孩子从玩童进入到学童,适应学校的学习环境与人际关系的改变?这真是一门功课,就摆在我们做家长的面前。孩子的行为习惯与家长有很大的关系,但是我们现在很多双职工家庭的家长没有办法在这最重要的两个月引导孩子监督孩子,教会孩子小学生该养成的行为习惯,小学生该遵守的课堂纪律,小学生该培养的学习习惯,这个问题将会是接下来这两个月会让大家比较头疼的问题; 二、如何培养专注力、观察力、理解力等学习能力呢?除了讲道理之外,还可以运用一些简单行之有效的训练方法和养成方式,今天张老师也教会了我们一些方式方法,我觉得是可以马上用得到的。当然,如果各位家长还有其他疑问,我们可以在会后私下找

4、张老师沟通学习。 三、孩子上小学了,很多家长的期望值都放在孩子学习成绩上面, 怕孩子跟不上。我们在座的大部分是公立幼儿园孩子的家长,公立幼儿园平时是不教语数英学科相关的知识,大家怕孩子上了一年级后学习吃力,都想在这两个月教孩子学科方面的知识,这个想法本身没有错。但是孩子的行为习惯、生活习惯、学习习惯、身心健康更是我们要关注的! 父母可以为孩子做些什么,该怎么引导孩子? 作为培训机构,我们希望各位家长今天听了今天的讲座,可以学到了一些可操作的方法,回家马上就用,还要长期坚持才行。因为教育孩子是长期的,形成习惯也需要时间。 好,让我们再以掌声感谢张老师为我们作的精彩演讲,今天的讲座到此圆满结束,再次感谢各位家长的到来。

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