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1、竞赛方案大学竞赛活动参考案例 竞赛活动是一种既有趣味性又有教育意义的活动,以下是小编精心收集整理的大学竞赛活动,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。大学竞赛活动1一、活动主题绽放冬季活力磨砺动感青春二、活动组织主办单位：共青团长江大学委员会策划承办单位：长江大学学生会三、活动时间_年12月2日(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)四、活动地点长江大学东校区校内五、活动对象长江大学各院(系)团总支、学生会成员各大校级学生组织成员六、参赛须知1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送5人组成代表队参加比赛，要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌
2、，要求选手具有探索精神、团队合作意识;2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。r3.在比赛过程中参赛选手应遵守比赛规则，配合工作人员的工作，不得私自挪动、占用、损坏比赛道具和器材。4.本次大赛设有裁判组及工作人员小组。裁判组成员负责在个人竞技部分的寻找赛点过程中进行打点计时器计时及监督工作;工作人员小组成员除配合裁判组工作外，还负责团体竞技部分。七、活动宣传此次宣传要以尽可能多的形式将此项活动推广到全校，其目的是加强校学生会与各院系学生会及各大组织之间的联系，尽量将这次活动打造为主题鲜明，影响深远的特色活动。1.由校学生会向各院(系)学生会下发红头文件，并向各大校级组
3、织发送邀请函，组织各院(系)及学生组织积极选拔、参与;2.学生会宣传部制作两块以上宣传板，分别在13教及主教学楼附近等人流量密集地点流动摆放;3.利用校内各显眼区域电子显示屏，如主教，13教等;4.学生会新闻网络部负责在校学生会网站上发布比赛消息，并不断及时更新进展;5.充分利用网络宣传，如即时通讯工具qq、人人、微博等;6.在活动当天，可通过相应的现场活动扩大宣传的效果，如邀请校园优秀歌手开场，邀请魔术协会为我们表演魔术作为闭幕等。八、活动安排(一)前期准备1.团体竞技游戏征集与筛选：在全校范围内征集并筛选(10月26日11月9日)2.发放邀请函与发放报名表：3.购买道具：(11月10日)4
4、.拉赞助：(10月2511月11日)5.活动宣传：(10月25日活动结束)6.院系负责人动员大会，游戏规则的讲解：(11月15日)7.制作卡、路线图：(11月12日)8.工作人员会议：确定工作人员，给所有蹲点人员讲明游戏规则：(11月22日)(二)活动当天1.现场布置7:30-10:00 蹲点人员位置确定10:00-12:00 布置比赛现场13：00 蹲点人员集合，讲明工作原则13：30 参赛队员集合，核对信息2.活动开始14：00 开幕仪式主持人宣读活动注意事项;嘉宾讲话并宣布比赛正式开始;14：10 开幕式节目演出，同时第一批队员出发;14：10 比赛正式开始，17：00 比赛结束招回未归
5、队员(如队员均提前归位，则比赛提前结束)。3.活动结束主持人宣布比赛结果，当场颁发证书、奖品，并宣布比赛结束。九、活动流程(一).参赛队伍此次参赛的队伍分为甲、乙两组。甲组由体育学院六支代表队组成。乙组由东校区19个院(系)及西校区四个学院，以及共青团长江大学学生委员会、大学生通讯社、长大青年杂志社、大学生社团联合会、大学生艺术团、图书馆学生管理委员会等九个学生组织共31支代表队组成。乙组代表队通过抽签确定序号，其中在团体竞技中，1号10号为a组，11号20号为b组，21号32号为c组。(二).比赛形式1.整场比赛分为个人竞技和团队竞技两部分。两部分比赛同时进行，比赛时间为二者时间的总和，以总
6、时间较短者为获胜。2.个人竞技共设有三条路线，比赛起点、终点都为田径场主席台下方。每支队伍的领队根据我们赛前随机发放的路线图，按顺序依次寻找赛点，各个赛点全部找到并将时间记录好回到起点处，无犯规违例现象则为完成任务。3.团队竞技部分在团队根据路线图(与个人竞技部分不同的三条路线)寻找赛点的同时进行游戏闯关，每条路线由六个游戏关卡组成，每个关卡设一个赛点，由队伍其他四人共同寻找，并且完成游戏后方能进行下一个赛点的寻找。a、b、c三组同时进行，在此过程中各组员不得分开。每个关卡设有一名计时人员监赛，2名工作人员负责维持现场的安全秩序。(三).团体竞技各赛点比赛内容及规则：1.纸上奇兵道具要求：报纸
7、游戏规则：要求队员站在上面，脚不许踩在报纸以外的地方，然后将报纸对折，再次站在上面，重复此游戏规则直至报纸对折4次以后，要求纸上的人团结协作，坚持15秒钟则为此关成功。2.无敌风火轮道具要求：报纸、胶带游戏规则：小组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。3.解开千千结+坐地起身游戏规则：解开千千结：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。在不松开手的情况下，让“网”成为一个圆。坐地起身：要求四个人一组，围成一圈，腿伸直背对背的坐在地上，在不用手撑地的条
8、件下站起来。4.我爱猜歌名道具：歌曲、mp3或手机(由工作人员提供)游戏规则：各小组成员站成一排，背对工作人员，由第一位队员听工作人员提供的歌曲并猜出歌名，然后转身用肢体动作表示给第二位队员，然后由第二位队员根据所接收到的信息猜出歌名表演给第二位同学，如此类推，至最后一位同学才可出声说出答案，在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。若连续两次没有猜出，可自动放弃，进行下一关，并在总成绩中增加5分钟作为惩罚。5.乒乓球接力赛道具要求：乒乓球、水杯、容器、桌椅等游戏规则：由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段距离，并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子，杯中放满水)由另一名队员将乒
9、乓球吹过四个杯子，并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。6.穿越“地雷阵“道具：饮料瓶、眼罩游戏规则：由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈，在队友的指引下穿过一片由道具组成的“地雷阵”,不能碰到”地雷“，若一名队员失败，则由其他队员继续完成任务。7.加分项：圈中夺宝道具：纸条、圈游戏规则：此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后选择性完成，“宝”为写有时间的纸签，队伍在完成各关任务后，可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定)十、注意事项1.各领队须在出发前到检录处检录并领取参赛路线图。每支队伍出发时间间隔为10分钟，主席台工作人员会在10分钟之后通知各队检录;2.各队伍
10、在寻找相关点位时，由一位工作人员跟队，负责监督比赛;3.队伍寻找点位时，不得使用任何通讯工具及交通工具;4.每支队伍完成比赛时，必须到主席台前集合，在工作人员那里登记成绩;5.如有同组不同批次的队伍同时到达同一赛点，队伍之间可在工作人员的帮助下进行协调，由赛点工作人员记下等待队伍时间，并记在卡上，完赛后再减去等待时间;6.本次比赛设有加分项，各代表队在完成所有关卡之后可挑战加分项，再加分享中所获时间可在总时间中减去。7.各支队伍完赛之后不要走开或者回寝室，等待所有队伍完成比赛颁奖之后才可离开。十一、 比赛规则(一)犯规有下列行为之一者即为犯规，应取消比赛资格：1.有意妨碍他人比赛(包括犯有同一
11、性质的其他任何不良言行)者;2.蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者;3.比赛中搭乘交通工具行进者;4.未通过全部检查点，而又伪造点签图案者。(二)违例有下列行为之一者被视为违例，应给予警告。裁判人员将根据违例的性质和程度，采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚：1.在出发区越位(提前)取图和抢先出发者;2.接受别人的帮助，如指路、寻找点标、使用点签者;3.为别人提供帮助，如指路、寻找点标、使用点签者;4.为从对手的技术中获利，故意在比赛中与对手同路或跟进者;5.故意不按比赛规定顺序行进者;6.不按规定位置佩戴号码布者;7.有其他违反比赛规则行为者。(三)成绩无效有下述情况之一者，比赛成绩将被判为
12、无效：1.有证据表明在比赛前勘察过路线者;2.未通过全部检查点，即检查卡片上点签图案不全者;3.点签图案模糊不清，确实无法辨认者;4.在检查卡片上不按规定位置使用点签者;5.在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查卡片者;6.超过比赛规定的终点关闭时间(检查点一般也在同一时间撤收)而尚未返回会场者。如确系迷失方向，应向附近任意一条大路或原检查点位置靠拢，等候工作人员的处置;7.有意无意地造成校园公共设施或他人的重大经济损失者，由此带来的一切后果，责任由肇事人承担。十二、奖项设置1.乙组代表队根据团队最终总成绩第一名至第六名分别颁发奖牌及奖品，其余各代表队均为优秀奖，颁发奖状;2.乙组个人竞技部分的
13、参赛选手在此项成绩前六名分获荣誉证书;3.甲组代表队颁发个人荣誉证书。所有获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。大学竞赛活动2一、活动意义(目的或目标)：1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大大学生活二、活动时间：20_年10月08日三、活动地点：_大学体育馆四、主办单位：_大学社团联合会承办单位：_大学羽毛球协会五、参赛对象：大一新会员及所有大一新生六、活动内容(一)活动前期准备1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用：向_大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员裁判人员选拔运动员：报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会
14、员报名费5元报名时间地点：09月27日-29日晚6：00-7：00_教学楼短信报名：_姓名+参赛项目分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备(二)比赛规则采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发
15、奖品。奖状在比赛后一周补发七、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒八、经费预算场地费用=报名人数_元进场费，约70人参加70_=140元(具体场地待定)羽毛球：35_2桶420元奖品费用90(包括奖状)预计非会员参赛15人15_=75元总计经费：575元九、具体组织安排：裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判技术部：负责场务及赛程安排骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次附件：
16、报名表羽毛球协会：_大学竞赛活动3一、活动主题大学生环保知识竞赛二、活动目的为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理解与应用。三、活动主办方新能源协会四、活动对象辽宁石油化工大学在校学生五、活动时间初赛：_年12月3日下午2：00决赛：_年12月6日下午2：00六、活动地点三教405七、参加要求参加者不要轻易退出比赛活动流程(一)初赛：笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。(二)决赛：进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。第一轮：自我介绍每
17、组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。第二轮：前十组抽签，与后十组进行PK：每组5道题，PK的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。获胜的十组进入第三轮比赛第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。八、奖项设置一等奖：一组(3人)二等奖：两组(6人)三等奖：三组(12人)九、注意事项A、选手比赛过程
18、中如有作弊行为直接淘汰。B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。D、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。前期准备1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。2)准备初赛、决赛题目和评委问题。3)邀请主持人，摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。4)办公室准备3瓶水，5支笔，5张A4纸。5)制作并打印签到表和评分表。当天安排1) 将资料拷到多
19、媒体教室电脑里，并派人布置会场。2) 确保一切正常进行，并开始竞赛。3) 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。4) 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。活动后期总结1) 当日比赛概况记录2) 活动总结3) 活动资料汇总4) 确定比赛结果公布大学竞赛活动4一、活动目的为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。二、活
20、动主题爱生命，爱自己三、活动时间4月24日(星期五)晚上7点整四、活动地点a栋215五、主办单位天蓝心理健康协会六、负责人七、经费*1会费支出2商家对本协会的赞助八、赞助方式拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。九、活动细则1，活动对象：全校师生2，宣传方式：1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函，邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛。3)心协内部会员组队参加3，邀请嘉宾：罗老师，赵老师，汤老师，卢秀丽老师，杨忠义院长，尹少华院长，千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人4，活动所需材料：宣传部负
21、责准备以下材料：卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把，kt版10张5，到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒，孔德轩)。6，摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。7，奖项设置：最佳选手奖：2名集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。最佳人气奖：1名8，活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好工作总结。9，邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮10，秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.11，领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.12，比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。十、比赛规则和注意事项1，竞赛题目分为三部
22、分：1)必答题：，各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。答对1题加10分,不对不加分.2)能力题：该部分分为两个环节心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成;场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)3)抢答题：本阶段包括选择题和判断题，每对派出一名坐
23、在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分大学竞赛活动5一、活动背景：现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公
24、共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动 玩转地球 世界地球日大型科普知识竞赛。本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到 保护地球，呵护人类共同家园 的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做
25、起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。二、活动目的：为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园 地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可
26、以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。三、活动主题：身体力行,爱护地球四、活动时间：20_年4月21日14:00五、活动地点：图书馆学术报告厅六、指导老师：苗芳七、策划部门：公共管理学院学生科协创新实践部八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体在校生九、活动嘉宾：苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人十、活动流程：1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐，PPT2、主持人开场白3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)4、知识竞赛正式开始(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;(2)每组选出一个人参与 完美组团游 环节;(3)中场表演及观众互动;
27、(4)互动游戏结束后，进行 豪华单人游 环节;(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消);(6)按知识竞赛规则继续比赛;(7)答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖;5、组织嘉宾及观众有序散场，工作人员收拾会场。十一、前期准备工作：1、内部会议：召开内部会议进行活动的具体分工，各项工作责任到部，由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排，各部门要积极出色地完成所分配的任务，各部的工作要分工明确，切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来);2、活动宣传：各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣
28、传部制作海报，海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成);3、通知各二级学院学生科协，制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成);4、场地申请：由创新实践部和组织部申请场地(图书馆学术报告厅);5、道具准备：(1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合);(2)准备好像机以便记录活动过程。6、挑选主持人;7、邀请中场表演嘉宾;8、由外联部以及外联小组做好外联工作。十二、活动内容活动规则：1、 完美组团游 ：(组长 棋子 ，组员 博弈者 ) 各组组长立于 环游世界之旅 首站 亚洲站，各组组员坐于观众席上; 主持人随意抽取亚洲站中两题，各组组员集思广益，并将答案写于题板之上，并高高举起(即组员答题); 如若两题均回答正确，则该组组长可向下一站出发，否则，脱离旅游团队，下场休息; 如此循环，待旅游团没有队员或全站(11站)通过后，由工作人员统计并记录各小组所行站数。2、中场表演(可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)3、 豪华单人游 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题)，比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);竞赛方案大学竞赛活动参考案例
