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形成性评价与总结性评价对照表形成性评价与总结性评价对照表 目的 作用 评价 目标 方法 测定标准 实施时间 技能 和能 力的 记述 形成性评价 改进教学、修正教学计划 获得改进教学的诊断方案 短期的、较低的教学目标 对每个小单元进行形成性评价测验 以对达成或未达成的教育目标作为测定目标 在教学过程中进行，一般以每个小单元教学为一个阶段 记述对教育目标达成的状况，以及缺陷和问题 总结性评价 判定最终的学习成果 给以成绩评定 长期的、总结的教学目标 进行期中、期末、学年末考试和标准学力测验 从更大的母体中规定相对的测定标准 在教学结束时进行，一般在期中、期末或学年末 记述一般的技能和能力的实际水平
