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1、徐世勇语素分析法近义词辨析的克星语素分析法近义词辨析的“克星” 逻辑填空题是“言语”模块中占比最大的一种题型，也是“公考族”最怵的一种题型。在这种题型中，尤以近义词辨析令大家最为头疼了。其实，如果大家能够掌握“语素分析法”，那么近义词辨析也就迎刃而解了。下面，湖北华图就给大家隆重介绍这一克敌制胜的法宝。 当然，要了解“语素分析法”，必须首先知道什么是“语素”。在由著名语言学家吕叔湘先生指导编写的中学教学语法系统提要中，提出了现代汉语的五级语言单位：语素、词、短语、句子、句群。这其中，语素，被定义为“语音语义的最小结合体”。 语素可单独成词，这叫“单纯词”，比如，人、徘徊、巧克力、奥林匹克、布尔
2、什维克等等。语素也可相互组合成词，这叫“合成词”。根据构成合成词的语素之间的组合方式的不同，合成词又可细分为三种：第一种，重叠式，比如，爸爸、妈妈、常常等等；第二种，附加式，比如，刷子、第一；第三种，复合式，比如，“盈利、营利”、“学历、学力”、“遏止、遏制”、“不以为然、不以为意”、“不负众望、不孚众望”等等。 在逻辑填空题中，常考的近义词辨析多数是复合式合成词之间的辨析。作为选项的几个词，它们往往由两个及以上的语素构成，其中有一个语素不同，其余语素相同。这时，就可以通过辨析这些不同的语素的不同涵义来区分它们，这种方法就叫做“语素分析法”。 比如，辨析“遏制和遏止”。这两个词有一个相同的语素
3、“遏”。这体现了它们之间的联系，而它们之间的区别就在于“制”和“止”两个语素的不同。“制”着重于“压抑控制”，“遏制”的对象多是自己的喜怒哀乐等情绪，如“那块被雕成英雄像的石头见人崇敬他，当然遏制不住他的骄傲”；而“止”着重于“阻止”，“遏止”的对象多是来势凶猛而突然的重大事物，如战争、暴动、潮流、洪流等，如“不可遏止的改革浪潮”。下面结合真题，给大家做进一步的讲解。 这是临江的小楼一角，_在博阳江畔，白洋塔头。江楼并排五间，我寄寓其中的一堂。面积不大，建筑朴素简陋。南面一排纸窗，窗根上雕着_的图案。窗外却是一幅曼妙无比的天然图画，连绵起伏的青山横亘在前，青翠扑人。 依次填入横线部分最恰当的一
4、项是( )。 A.兀立 拙朴 B.矗立 拙朴。 C.兀立 朴实 D.矗立 朴实 选A。运用语素分析法，先比较“兀立和矗立”。这两个词的区别在于“兀与矗”，“兀”即突出，“矗”即高耸直立。根据文段中的“小楼一角”可知，第一空只能填入“兀立”而不能填入“矗立”，排除B、D。再比较“拙朴和朴实”。这两个词的区别在于“拙与朴”，“拙”，即笨拙，含贬义；“实”即实在，含褒义。根据最后一句中的“却是”可知，第二空所填的词语应该与“曼妙无比”形成反义，“曼妙无比”强调柔美灵动，属于褒义词，因此，第二空只能选择“拙朴”，排除C。综上所述，本题正确答案为A项。 许多种类的蝴蝶鱼在尾部前上方、与头部眼睛相对称位置有一黑色斑点，宛如鱼眼，而它的眼睛则_在头部的黑斑中。平时，蝴蝶鱼在海中总是倒退游动。掠食者常受尾部黑斑的_，误把鱼尾作鱼头。当掠食者猛扑向它时，蝴蝶鱼则顺势向前飞速逃走。 依次填入划横线部分最恰当的一项是。 A.隐匿 引诱 B.深藏 诱惑 C.隐藏 迷惑 D.藏匿 诱骗 选C。本题突破口在第二空。根据句意可知，蝴蝶鱼只会躲避掠食者，而不会主动挑衅。而“引诱、诱惑和诱骗”三个词，虽然涵义不尽相同，但因为都含有“诱”这个语素，因此都含有挑衅的意味，都不符合文意，都应该排除，所以，本题正确答案为C。 对付逻辑填空题，类似“语素分析法”这类的法宝，湖北华图有的是。想了解更多？那么我们下期再会吧！
