探索月球的秘密-课件.pptx

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1、探索月球的秘密,月球是离地球最近的一颗星球,它是地球的卫星。,在地球上观察月球,月面上有些地方要比周围地区略为暗些,这些较暗的区域被称为“月海”。,阅读70页指南车信箱,“月海”这个名称最早是意大利科学家伽利略在17世纪初提出来的。,PPT模板:PPT素材:PPT图表:PPT下载:PPT教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛:PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:,阅读“阿波罗”登月记,1969年7月16日是人类第一次飞向其他天体的历史性日子。“阿波罗”11号宇宙飞船载着3名宇航员,带着人类的良好愿望,

2、踏上了登月的征程,并获得成功。到目前为止,人类已经有6次成功地登上了月球。,“阿波罗”11号的登月舱于7月20日降落在月球表面的一个月海,宇航员阿尔德林走出登月舱。,“阿波罗”11号宇航员在月球表面留下的脚印。,“阿波罗”11号拍摄的月球布满环形山的地区。这个大环形山的直径为80千米。,“阿波罗”17号上的宇航员和月球上的岩石。,“阿波罗”17号成功地完成登月任务后,在返回地球途中拍摄的月球全景。,中国的探月计划,“嫦娥工程”已于2004年正式启动。,我国“嫦娥工程”探月计划主要分成绕、落、回三个阶段。,嫦娥一号是我国的首颗绕月人造卫星。以中国古代神话人物嫦娥命名,于2007年10月24日18

3、时05分左右在西昌中心升空。卫星的总重量为2350千克左右,尺寸为2000毫米1720毫米2200毫米,太阳能电池帆板展开长度18米,预设寿命为1年。该卫星的主要探测目标是:获取月球表面的三维立体影像;分析月球表面有用元素的含量和物质类型的分布特点;探测月壤厚度和地球至月亮的空间环境。2009年3月1日完成使命,撞向月球预定地点。,“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,主要任务是:为“嫦娥三号”实现月球软着陆进行部分关键技术试验,并对嫦娥三号着陆区进行高精度成像,进一步探测月球表面元素分布、月壤厚度、地月空间环境等六大任务,设计寿命半年,2011年4月

4、1日圆满完成预定任务。2013年11月,嫦娥二号卫星与地球间距离突破6千万公里。已经成为人造太阳系小行星,嫦娥二号有望最远飞到距地球约3亿公里。,“嫦娥三号”于2013年12月2日1时30分在西昌卫星发射中心成功发射。它是嫦娥工程第二阶段的登月探测器,嫦娥三号由着陆器和巡视探测器(即“玉兔号”月球车)组成,进行首次月球软着陆和自动巡视勘察,获取月球内部的物质成分并进行分析,将一期工程的“表面探测”引申至内部探测。,阅读72页指南车信箱,月球与地球之间的平均距离约为38万千米。月球的体积只有地球体积的1/49。月球对它表面物体的吸引力只有地球引力的1/6。,月球上没有空气、没有水,至今也没发现有

5、生命。月球的表面有平原和众多的环形山,月面上覆盖着的是一层多孔的火山灰性质的土壤,有的地方只有30多厘米厚,有的地方却有好几米厚,甚至更厚些。,在月球上,向着太阳一面温度可以达到130度,背向太阳的一面温度最低可达180度。,关于环形山的猜想,我问你答,看到宇航员留在月面上的清晰脚印,我们能猜想月球表面的“土壤”有什么特点?,我问你答,宇航员迈出登月舱时,月球的地面被太阳照亮,但天空却没有白云。请分析原因。,我问你答,在月球上,假如有人在你身旁大喝一声,你能听到声音吗?请分析原因。,我问你答,要是我们到月球上去进行科学考察,需要做好哪些准备?,我问你答,当“阿波罗”11号宇航员阿姆斯特朗将脚踏

6、上月面时,他意味深长地说:“对一个人来说,这是一小步;对人类来说,这是迈出了一大步。”我们怎样理解这句话的意义。,练习填空题,1、月球是离地球最近的一颗星球,它是地球的()。,2、在地球上观察月球,月面上有些地方要比周围地区略为暗些,这些较暗的区域被称为()。,3、人类第一次登月是()名宇航员乘()11号宇宙飞船。,卫星,月海,3,阿波罗,练习选择题,1.在地球上重60千克的东西,到月球上重量有()千克。A.60 B.6 C.10 D.360,C,练习选择题,2.“月海”其实一滴水也没有。那是人们看到月球表面上阴暗的()A.平原 B.高原 C.云海,A,练习选择题,3.“阿波罗”11号宇航员在

7、月面上留下了脚印,说明月球上()。A.没有土 B.土质潮湿 C.土质干燥疏松,C,作业,1.探索月球的秘密,1.中国的探月计划(“”)已于2004年正式启动。,嫦娥工程,2.月球与地球之间的平均距离约为()万千米。月球体积只有地球的()分之一,表面的引力只有地球的()分之一。,38,49,6,3.月球上没有()没有(),也没有()。在月球上向着太阳的一面温度可达到()度,背向太阳的一面温度最低可达到零下()度。,空气,水,生命,130,180,一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,

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