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1、心理竞赛主持词新 525心理知识竞赛主持词 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!大家中午好 男:为了广泛宣传心理健康知识,增强中学生心理健康意识,营造我校学生成长的良好氛围,激发同学们对心理知识的学习热情,我们特意举办了此次活动。欢迎来到首师实验第一届心理知识竞赛的现场。我是本次比赛的主持人 .。我是 女:本次活动得到多位领导和老师的关注和支持,他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来,我很荣幸的将他们介绍给大家:参加此次竞赛的领导有 。 男:接下来,让我们有请致辞。 女:掌声欢迎。 女:谢谢的发言。 女: 在比赛正式开始前,我向大家介绍一下本场比赛的规则和奖项,本次竞赛设必答题、
2、抢答题和风险题三种题型。本次竞赛将产生团体一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。同时现场还有为观众同学准备的题目,答对的同学不仅能为本班加5分,还将获得精美礼品一份!本场比赛的评判规则是: 1选手答题正确与否,以主持人评判为准,如对评判有异议时,不得当场申辩,应由本班代表在主持人宣布竞赛结果前,向评委提出申诉。 2当主持人无法独立评判时,由评委合议后,当场予以裁定;主持人评判有误时,评委应现场予以监督、更正。 3竞赛结束时,计分员应及时核对分数并排出名次,经评委审核后,交由主持人现场宣布竞赛结果。 今天担任本次比赛的评委是学校心理路宁老师、。担任记分员的是心理社团初一的6位同学,让我们对他们的辛
3、勤工作表示感谢! 男:本次比赛共有6个代表队12名选手参加。 他们是:初二1班 1号选手,2号选手: 初二2班 ,选手是: 初二3班 ,选手是:; 初二4班,选手是: 初二5班,选手是: 初二6班,选手是: 让我们把最热烈的掌声献给这六支代表队的优秀选手, 男:预祝他们赛出风格,赛出水平,取得好成绩。 女:今天的比赛桂冠究竟会花落谁家? 男:让我们共同拭目以待。 女:首师实验5.25心理健康知识竞赛 合:现在开始!(礼花) 每一环节主持人先介绍答题规则。) 第一环节: 男:第一环节为限时答题环节,答对一题加10分,答错不扣分, 主持人读完题后方可作答,每队一号选手先回答,第二轮二号选手作答,第
4、三轮两人共同作答,以起立者的答案作为本题最终的评判答案。时间限制为15秒,时间到则停止答题。 下面我们进入今天比赛的第一环节 。 请1班选手选题,1班选手选的是号签,下面请1班1号选手听题,回答 请1班2号选手听题答案错误很遗憾不能加分 请1班两位选手共同作答: 两人可以商量,以起立者的答案作为本题最终的评判答案。时间限制为15秒,时间到则停止答题。 请两位选手听题: 答案正确!加10分 女:请2班选手选题,首先请1号选手听题 请2班2号选手听题答案错误很遗憾不能加分 2班两位选手共同作答: 答案正确!加10分 男:请3班选手选题,首先请1号选手听题 请3班2号选手听题答案错误很遗憾不能加分
5、3班两位选手共同作答:请听题 答案正确!加10分 女:请4班选手选题,首先请1号选手听题 请4班2号选手听题答案错误很遗憾不能加分 4班两位选手共同作答:请听题 答案正确!加10分 男: 请5班选手选题,1号选手听题 女:请6班选手选题,1号选手听题 音乐 女:经过一番激烈的角逐,第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员,还是观众朋友,一定都在关注这第一环节究竟是哪个参赛代表队创造了佳绩,那我们就来看一下吧。 第一环节之后,一班得分是,2班得分是,3班得分是领先的队伍不要骄傲,落后的队伍不要气馁,比赛才刚刚开始,大家继续努力吧!下面进入第二个环节,抢答题。 第二环节: 男:
6、好,接下来,请听第二环节的规则。 本环节共12题,答对得10分,答错倒扣分。提前抢答或延时不答一律按答错处理。主持人宣布抢答开始后,方可按钮。答题时间限制为10秒钟,时间到停止答题。如果题目无人抢答,或延时未答,此题作废。下面开始答题。 女: 经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答环节结束了,两队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。 结束两轮比赛后,现在有一个题目请现场观众作答,同学们可举手示意,3钟内,第一个答对题目的同学将获得一份纪念品,若3分钟内无人答对,本环节视为放弃。 男: 现在我们来看一下场上的比分吧第二环节之后,得分是,得分是。暂时领先 比赛真是越来越精彩,也越来越紧
7、张。事不宜迟,我们马上进入第三环节. 第三环节 女:第三环节的风险题的分值有50分、30分、20分三种,请各队任选一题作答。下面开始答题,请一班选题 女:连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经,希望大家都发挥出了自己的水平。比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。 接下来,我们各班的观众也有一次改写本班分数的机会,答对题目不仅能为本班加10分,还能获得礼品一份。下面请1班选一名观众代表答题并抽题签。 男:班级加分题之后的分数也将成为本次比赛的最后得分。让我们一起看一下他们的最终成绩: 男:恭喜班以分的优势取得本次比赛的最后胜利,同时成为本次百科知识竞赛的冠
8、军队,让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺! 同时,也让我们把掌声献给班和,祝贺他们在本次活动中取得二等奖,班和以及获得比赛的三等奖。 而现在,就让我们有请 ( )上台为本次活动作一个总结。 掌声有请! 谢谢( )对我们本次活动的深刻总结。 下面开始颁奖。请各班选手到台前领奖。 男:老师们,同学们,今天的知识竞赛到这里就结束了,通过这次心理知识竞赛,不仅看到了大家对心理健康的重视,也看到了大家在知识竞赛里表现出的良好素质。不管结果如何,我们都是赢家,都赢得了心理健康的常识。 女: 愿大家将这些常识转化到日常行为上,愿我们都能有一个健康积极的心态。让我们相约明年的5.25! 合;本次心理知识竞赛到此结束!谢谢,再见!