《总复习小数的认识练习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《总复习小数的认识练习题.docx(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、总复习小数的认识练习题模块一:小数的意义。 1、小数点右边第一位是位,计数单位是,第二位是位,计数单位是,第三位是位,计数单位是,每相邻两个计数单位之间的进率都是。 2、0.53是由个0.1和个0.01组成。 3、127个0.001是。 4、在下面的方格里填数。 模块二:小数的读法和写法 1、读出下面各小数。 0.7读作: 0.19读作: 3.08读作: 103.503读作: 2、写出下面各小数。 零点五九写作: 一百点零一写作: 3、判断对错: 20.59读作二十点五十九。 89.34读作八十九点34。 模块三:小数的性质: 1、小数的添上“0”或者去掉“0”,小数的大小,这叫做小数的性质。
2、 2、判断: 在小数点的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。 1 不改变数的大小,把0.8写成两位小数是0.80 70.07这个小数中的0去掉后,数的大小没有发生改变。 30.03030.03 模块四:小数的大小比较 1、比一比 2.702.07 1.253.01 0.70.700 1.3871.39 2、把下列各数按从大到小的顺序排列。 0.35 1.35 1.035 0.305 模块五: 1、把7.06扩大1000倍,小数点应向移动位。 2、把0.3缩小100倍后是。 3、把一个小数的小数点先向右移动3位,再向左移动两位,这个数。 综合练习: 一、 填空: 4个十、3个0.1和5个0.01组成的数是,读作。不改变这个小数的大小,把它改写成三位小数是。把这个小数扩大1000倍,小数点应该向移动位后是。 二、用4、5、0和7写小数,每个数字只能用一次: 小于1而小数部分是三位的小数。 0不读出来而小数部分是两位的小数。 拓展延伸: 一个数扩大10倍后,所得的数比原来的数多5.4,原来的数是。 2