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我收获了教案我收获了作文教案 上柴小学 李艳琴 教学目标： 本堂作文课将帮助学生打开思路，激活学生在生活中得到收获时的情感体验，引导学生写清收获的过程，写出自己的真情实感。 教学重点： 引导学生说出在收获时克服困难的过程。 教学难点： 尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。 教学准备： 课件 教学过程： 一、畅所欲言说 收 获 1、谈话：同学们，你们喜欢秋天吗？为什么？ 2、引入畅所欲言的内容 3、引导学生自由发言 二、审清题意补 题 目 1、创设情境：丁丁遇到了困难，引出作文题目 2、引导学生展开联想，自由补充题目 三、抓住重点讲故事 1、出示两个不同的段落 2、默读，小组讨论哪个段落写得好，好在哪？ 3、总结写法：抓住重点来记叙 四、抒发感受说道理 引导学生用“通过这次，我懂得了：”来说话 五、独具特色写开头 七、学生写作文，教师巡视 六、板书： 我收获了 1、确定内容 2、写清过程 3、抒发感受 有顺序 动作、神态、语言、心理活动
