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1、所有节目串词一、火了火了火小一、二班 男：火了火了中国，火了火了情。火了火了世界，火了火了大中国！ 女：下面请欣赏由小一班小二班小朋友带来的舞蹈火了火了火。表演者：苏永涵 白阳 等 ，指导教师：柳建梅 张娜 男：请舞蹈茉莉花做准备。 二、茉莉花五2班 女：谁是大地的舞者，锦心妙手编织花团锦簇; 男：谁是大地的精灵，轻歌曼舞种植繁花灿烂。 女：一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。 男：那点纯白好似圣洁之光照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。 女：请欣赏由五2班带来的舞蹈茉莉花 男：请舞蹈草原小骏马做准备。 三、草原小骏马 中一班 中二班 女：草原辽阔，让
2、人魂飞梦萦；骏马飞腾，让人心驰神往。 男：我们是骄傲的中国人,我们要象草原上奔腾的骏马,不畏艰难,勇敢向前。 女：下面请欣赏由中一班 、 中二班小朋友共同带来的舞蹈草原小骏马 表演者：彭玉阳 马婉蓉等 指导教师：张静 男：请古典文化组合琴吟古韵舞华章做准备。 四、琴吟古韵舞华章五一、三一班 男：中华民族有五千年的文化底蕴，千年音韵，万事情怀。 女：祖国文化宝库群星璀璨颗颗耀眼。 男：华夏精神乐园多彩华章幕幕惊艳。 女：金色童年，阳光灿烂，中心校儿童探寻祖国经典文化宝库； 男：美丽校园，人生初年，中心校孩子多才多艺上演古典精髓。 女：古筝音律如花香美酒，香醇清冽； 男：葫芦丝低吟沁透心脾，余音未
3、至； 女：三字经的真意童心不眠、万世流芳。 男：节律舞的身姿优雅柔和、今日显美。 男女：下面请欣赏沙井镇中心小学带来的古典文化精彩组合琴吟古韵舞华章! 女：请舞蹈八卦哎呀呀做准备。 五、八卦哎呀呀 大一班 男：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友，将用美丽的舞姿来庆祝这欢乐的童年！ 女：下面请欣赏由大一班小朋友带来的舞蹈八卦哎呀呀。表演者：马俊杰 魏立博等 指导教师：柳香 男：请歌伴舞明天会更好 做准备。 六、明天会更好六年级 男：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动， 女：今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来，今天我们共同祝愿明天会更好， 男：请欣赏六年级同学的歌伴舞明天会更好
4、 女：请舞蹈金色年华做准备。 七、金色年华 大二班 男：青春如绽放的花朵，蕴含着无限生机，是未来的发展动力！ 女：下面请欣赏由大二班小朋友带来的舞蹈金色年华。 表演者：李思雨 张芮等 指导教师：唐雪萍 男：请 舞蹈祖国你好做准备。 八、祖国您好一年级班 女：祖国像一株参天巨树，我们好比大树上的绿叶和红花。 男：在祖国母亲的怀抱中，我们迎着晨露和朝霞，幸福的发芽、长叶、开花、结果。 女：我们是祖国最忠诚的儿女，我们愿把所有的爱都奉献给我们的大中华！ 男：请欣赏一年级班带来的舞蹈祖国您好！ 女：请舞蹈魅力无限做准备。 九、魅力无限大二班 女：青春承载着人生中所有的梦，激情酿成一朵朵燃烧的璀璨火花，
5、点缀着这个色彩斑斓的季节.。 男：下面请欣赏由大二班小朋友带来的舞蹈魅力无限。表演者：贾天鑫 张文栋等 指导教师：贺锦涛 女：请舞蹈狐狸爱上熊做准备。 十、狐狸爱上熊一年级班 男：六月的清风，吹开了我们的心窗。 女：六月的雨露，滋养了我们的精神 。 男：六月的阳光，照亮了我们的梦想 。 女:请看一年级班的孩子们踏着轻盈的舞步来了，请欣赏舞蹈狐狸爱上熊 男：请 舞蹈马蹄哒哒 做准备。 十一、马蹄哒哒大一班 男：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。美丽的草原令人神往，草原的骏马热情奔放！ 女：下面请欣赏由大一班小朋友带来的舞蹈马蹄哒哒。表演者：崔思雨 蒋雅玲等 指导教师：高静 男：请舞蹈张灯结彩做准
6、备。 十二、张灯结彩四年级班 女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、朝气蓬勃的青春义气。 男：开拓进取一浪高一浪，讲不完我们五彩缤纷、天真美丽的动人故事。 女：接下来请欣赏由四年级班给大家带来的舞蹈张灯结彩。 男：请舞蹈花喜鹊做准备。 十三、花喜鹊二年级 女：瞧，欢乐的鼓点，美妙的旋律引来了一群活泼可爱的花喜鹊。 男：花喜鹊为我们带来了欢乐，也带来了吉祥，向我们唱响节日的颂歌，和我们一起放飞童年的梦想。 女：请欣赏二年级为大家带来的舞蹈花喜鹊。 男：请舞蹈向前冲 做准备。 十四、向前冲三年级2班 女：看，操场是我们快乐无限的广场; 男：校园是我们健康成长的家园; 女：课堂是我们放飞理想的
7、天堂。 男：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。 女：下面，请欣赏由三年级2班带来的舞蹈向前冲 男：请舞蹈下课了做准备。 十五、下课了四年级班 女：下课铃响了，同学们快乐的走出教室，愉快的度过这宝贵的课间十分钟， 男：课间十分钟属于你、属于我、属于我们大家，我们的欢声笑语响彻校园。 女：看，四年级班的同学伴随着欢快的乐曲舞蹈着，请欣赏他们带来的舞蹈下课了 男：请舞蹈舞动的旋律做准备。 十六、舞动的旋律二年级2班 男：欢快的马蹄，踩着童年的旋律， 女：动情的舞姿，挥动着儿时的畅想， 男：我们是一个个来自草原的精灵，骑着马儿，踏着远方！女：请欣赏二年级2班同学为您演绎的蒙古舞舞动的旋律。
