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1、托班学期计划K1-B班学期计划 伴随着孩子们成长的脚步，我们又迎来了一个崭新的学期。本学期，我们将围绕本园的保教工作的目标和重点，结合孩子们的发展情况，我们将一如既往的合力把工作做好，同时更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上每个孩子，为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。 一、 班级情况分析 我班现有人数22人，孩子们从刚刚开学时看到幼儿园大门就哭，到如今自觉的上幼儿园；从吃饭、睡觉、小便、脱衣服都要老师帮忙到能够自己入厕、自己穿脱裤子鞋子；从讲话都讲不清楚，到如今能念好几首儿歌，孩子们的进步是显而易见的。他们已经开始适应幼
2、儿园的集体生活，并初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力也有一定的提高，喜欢参加各项集体游戏活动。我们对幼儿在身体的认真、认知、社会性三方面也有一定的了解，班内大部分孩子都比较活泼，对于新实物都表现出了极高的兴趣。口语的表达能力也有一定提高。但由于班上大部分孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为重心，活动中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班的重点将是继续丰富的各项活动内容，从幼儿当然情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。 二、 工作目标： 为幼儿创设一个清洁舒适的学习生活环境。尽力让幼儿在每天的饮食起居中得到细微的照顾和养护，感受到科学的健康教育，身心得
3、到良好的发展。从班内的卫生到为幼儿剪指甲，实实在在的观察填写好幼儿服药记录，以及出勤情况的填写，确保孩子的安全和健康。 巩固各项常规、培养幼儿良好习惯。 1、随着天气的变暖，组不让幼儿自己的事情自己学者做，让他们熟悉自己的毛巾、杯具等标签，能用自己的毛巾擦嘴擦手，用自己的杯子喝水。 2、通过故事、谈话、儿歌等形式，继续巩固孩子们正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立的洗手的良好习惯。 3、利用生活活动的时间培养幼儿独立穿脱裤子，独立解便。 4、愉快的进餐习惯，基本上能独立吃完自己的一份饭菜，不挑食；保持桌面、地上、身上的整洁，通过区域活动娃娃家这一区，帮助幼儿练习正确使用小勺子。
4、 5、能安静的入睡，在老师的帮助下，能将脱下的裤子衣服放在固定的位置，睡姿正确。 6、懂得爱护幼儿园的各种东西，在老师的提醒下会轻拿轻放椅子和玩具。知道 不随便把幼儿园的玩具带回家，知道自己分类收拾玩具。 7、学说礼貌用于和生活中的常规用语。喜欢和同伴交流，愿意在集体面前大胆的说话，注意在一日活动中对幼儿语言交流的培养，并鼓励幼儿主动使用礼貌用语和人交流。在区域活动中，培养幼儿乐意参与游戏，大胆交流。知道幼儿用普通话说出日常的生活用品和玩具的名称。 结合主题，尊重幼儿实际的发展，开展适合幼儿年龄的教育活动。在活动开展中，增加发展幼儿秩序感和社会规范意图的活动，帮助幼儿建立基本的集体生活的常规，
5、发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为依据，在各个领域对幼儿进行初步而全面的培养。 三、学期计划： 语言： 1培养幼儿早期阅读的兴趣，养成良好的早期阅读习惯。 1、教学目标：2培养幼儿自主阅读的能力。书面语言与口字的敏感性；在听故事、阅读 程中的欣赏、反思、推理、记忆和想像能力。 3认识一些常用字词。 2、教学计划 三月份：太阳、月亮、花、草、风、云、山、水及字宝宝。 四月份：第一、一个、一双、两岁、一群、许多、一天、一年及字宝宝。 五月份：老师、小朋友、布娃娃、积木、蜡笔、书、跷跷板、滑梯及宝宝。 六月份：笑、哭、走、跑、跳、爬、说、唱及字宝宝。 艺术： 1能初步感受并喜爱环境
6、、生活和艺术中的美。 1、教学目标：2喜欢艺术，并能大胆的表现自己的情感。 3由浅入深地进行音乐熏陶，循序渐进地体验音乐带来的快乐 2、教学计划： 三月份：歌唱歌谣泰迪熊、喵呜歌、韵律游戏小精灵。 四月份：歌唱歌谣快乐的小鸟、蒲公英、韵律游戏小汽车。 五月份：玩奏乐器下雨了、歌唱歌谣小毛巾、韵律游戏狗狗乐园。 六月份：歌唱歌谣一只小老鼠、小青蛙、韵律游戏看电视。 主题活动： 1愿意倾听故事，体会听故事的乐趣。 1、教学目标：2了解动物和人身体某些部位的特殊功能。 3初步了解动物的基本特征。 4感受与朋友拍拍、碰碰的乐趣。 2、教学计划： 三月份：亲亲一家人； 袋袋乐。 四月份：暖暖的、绿绿的。
7、 五月份：真是喜欢你； 乐陶陶 六月份：圆圆的、方方的 香香、甜甜、乐乐 、安全教育： 1让幼儿不要轻信陌生人，不给陌生人开门。 1、教学目标：2让幼儿知道危险游戏不能玩。 3让幼儿知道认真吃饭不说笑、硬的食物要注意。 2、教学计划： 三月份：园中安全篇 四月份：社会安全篇 五月份：食物安全篇 六月份：交通安全篇 礼仪教育： 1学习与人谈话时应做到的基本礼仪。 1、教学目标：2教幼儿学习递接物品的相关礼仪，知道双手递接物品是尊重他人的表现。 3了解用餐礼仪，改正一些在家的不良用餐习惯。 4接待客人礼仪，增强幼儿的文明礼貌意识。 2、教学计划： 三月份：谈话、递接物品、在家进餐、饮食卫生 四月份：尊敬长辈、客人来访、接待小客人、拜访做客 五月份：手绢、纸巾帮我忙、如何擦鼻涕、如何咳嗽、打哈欠、打喷嚏、独自在家 六月份：看电视、不要随地吐痰、果皮垃圾别乱丢、六一国际儿童节 家长工作 1、请家长和我们一起来关注幼儿的进步，促进每个幼儿的自我发展、提高。 2、通过各种方式，向家长及时介绍幼儿园的培养目标及幼儿在园的情况，家园一致的进行教育和培养。 3、做好学期的展示工作，鼓励家长积极参加幼儿园举办的各项亲子活动。
