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1、执行力差的五大原因1、员工不知道干什么。2、不知道怎么干。3、干起来不顺畅。4、不知道干好了有什么好处。5、知道干不好没什么坏处。 1、目标明确。2、方法可行。3、流程合理。4、激励到位。5、考核有效。 1、管理是盯出来的，技能是练出来的，办法是想出来的，潜力是逼出来的；2、执行力不讲如果，只讲结果；3、不是没办法，而是没有用心想办法；4、常赞美别人复制别人优点；5、先计划再行动,先策划再沟通；6、没做好就是没做好，随便找借口，成功没入口。 1. 认可；2. 称赞；3帮助规划职业生涯；4.工作头衔；5.良好的工作环境；6.给予一对一的指导；7.领导角色；8. 团队精神；9.培训；10.团队集会
2、；11.特殊着装日；12 休假；13.额外的责；14.主题竞赛；15.重点管理。 杰克韦尔奇说：管得越少，成效越好。习惯于相信自己，放心不下他人，粗鲁地干预手下的工作这是许多管理者的通病。这会形成一个怪圈：上司喜欢从头管到尾，越管越变得事必躬亲，独断专行，疑神疑鬼；部下就束手束脚，养成依赖的习惯，把主动性和创造性丢得一干二净。 1、一个人不敢做坏事，是因为怕老板，这家公司是人治；2、一个人不能做坏事，是因为没有机会，这家公司是法制；3、一个人不愿意做坏事，是因为想都没有想过，这家公司是心治。人治就是老板厉害，法制就是机制厉害，心治就是文化厉害。 德鲁克：1.缺乏正直的品质；2.只注意别人的弱点而不是长处的人，这是狭隘的表现；3.将才智看得比品德更重要的人，这是不成熟的表现；4.害怕手下强过自己的人，这是软弱的表现；5.对自己的工作没有高标准的人，这会使员工轻视管理者的能力，从而进一步轻视工作！ 大家都热衷搞绩效管理，但常会忽视一点：真正的高绩效不是“管”出来的，而是你明确了目标，给予辅导、反馈、培养与激励之后，由那些自发自愿的员工“做”出来的。达成这一切的前提只有一个：你把每一员工当做独立有自尊的个体，一个和你一样有理想有追求的人。
